【推薦】學(xué)會(huì)等待作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)等待作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)等待作文1
時(shí)間的光芒璀璨而短暫，有些人不愿等待，他們更愿用等待的時(shí)間去努力為了夢(mèng)想而拼搏，他們不愿眼睜睜看著時(shí)間從指縫溜走，這固然是好的，但其實(shí)人生就像是一個(gè)漫長(zhǎng)而枯燥的等待過(guò)程：蘇武牧羊，為了能重回故鄉(xiāng)，他選擇了等待，勾踐臥薪嘗膽，為了能一舉擊垮吳國(guó)，他選擇了等待。而我在等待中慢慢長(zhǎng)大，巴爾扎克說(shuō)過(guò)：人類所有的力量，只是耐心加上時(shí)間的混合，所以強(qiáng)者既有意義又有等待時(shí)機(jī)。
小草在等待春雨的滋潤(rùn)，農(nóng)民在等待秋天的收獲，我們?cè)诘却淮斡忠淮蔚哪ゾ�，從前急躁且任性的我則在一次等待過(guò)程中成長(zhǎng)許多，體會(huì)許多，并懂得許多……
去年的夏天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我端端正正的又抄了一遍我自認(rèn)為較好的文章可是怎么也沒(méi)辦法下定決心放入準(zhǔn)備投稿的信封中。曾經(jīng)經(jīng)�？吹絼e的同學(xué)文章得到認(rèn)可且刊登的場(chǎng)景，心中總是充滿著羨慕，但到如今將要投稿時(shí)卻是顧慮重重，心想：如果我的稿件沒(méi)被采用被退回來(lái)，那怎么辦？那會(huì)多沒(méi)面子呀，同學(xué)們說(shuō)不定會(huì)嘲笑我�？墒切闹袇s有有一股無(wú)形的力量在鼓舞我：沒(méi)關(guān)系，這其實(shí)只是件小事，對(duì)自己要有信心呀，即使真的被退回來(lái)也不要緊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷黑夜又何知黎明的曙光。猶豫再三，還是決定冒一次險(xiǎn)，于是我忐忑不安地將稿件放入了那個(gè)捏了許久，有些發(fā)軟的信封中，小心翼翼的糊好封口，貼上郵票，寫明地址，每一個(gè)步驟都做的那么慢，生怕有任何紕漏，多次仔細(xì)檢查后才將它投進(jìn)了郵筒。
晚上睡覺(jué)時(shí)，腦海中人仍舊是那揮之不去的稿件，根本無(wú)法入睡，一直在想，如果我的稿件被退回后會(huì)怎樣，我會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)喪失了信心，一蹶不振，但還會(huì)時(shí)常蹦出來(lái)幾幅文章刊登后的畫面，時(shí)間一天又一天的逝去，眼看距離投稿日期已過(guò)去了四天，每天的我都會(huì)去郵筒中尋看，但結(jié)果都是一無(wú)所獲，心想我的稿件是不是石沉大海了，是不是早已被蕓蕓的好作品給忽略掉了，五味雜陳，總像是有一塊沉甸甸的大石頭壓在心中，等待的過(guò)程又是如此的煎熬，終于在第七天時(shí)，我的手中出現(xiàn)了那略皺的稿件，還附帶了一份編者的信，我知道，打開(kāi)這封信，就意味著骨感而冰冷的現(xiàn)實(shí)會(huì)澆滅心中僅存的希望，但是我不得不接受，這七天的等待，化為編者的鼓勵(lì)與安慰，但我卻出奇的鎮(zhèn)定，樹(shù)葉的沙沙聲，人群的嘈雜聲，小鳥(niǎo)的嘰喳聲，在此刻都化為我往后的鼓勵(lì)與動(dòng)力……
等待，是美麗的堅(jiān)持，只要等待，就希望，而希望是生活的源泉與動(dòng)力，印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：一個(gè)人的青春期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美成熟的時(shí)期這時(shí)生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
學(xué)會(huì)等待作文2
玫瑰紅的薄云如一層舊絮鋪蓋天空，被習(xí)習(xí)晚風(fēng)輕柔拉扯。一道霞光突然突破云罅，將無(wú)比燦爛的金輝撒灑在大廈的側(cè)壁上，涂抹在柳樹(shù)嬌羞的臉上，更在我的心上隨意勾畫著一種妙不可言的快樂(lè)，迎著流淌在空氣中的溫?zé)釟庀�，我拐進(jìn)熟悉的小巷悠然的踏上一級(jí)級(jí)青苔石階驀地側(cè)頭暼去，竟發(fā)現(xiàn)小巷一側(cè)的矮墻上，一脈綠藤趴著墻檐同時(shí)沿墻一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延。綠著油亮的大片葉子在風(fēng)中搖曳，仿佛在笑吟吟的向我招手呢。
“這或許是牽牛花的藤蔓吧瞧它那卷曲可愛(ài)的模樣，多么惹人憐愛(ài)�！蔽也唤獾伛v足好奇地打量著偶見(jiàn)的小生命。每天經(jīng)過(guò)這兒，我似乎都無(wú)所察覺(jué)，什么時(shí)候上學(xué)路上多了這么一個(gè)“小伙伴”呢？我循著藤蔓蜿蜒的走向望去，猜想它大概是從墻的另一側(cè)翻爬過(guò)來(lái)的。此時(shí)我竟有些驚愕了―另一側(cè)？另一側(cè)究竟有些什么呢？晦暗的墻根，黏膩的泥土，霉臭的垃圾……它原本是偶然被風(fēng)棄置在這污穢之境的一顆種子，無(wú)人關(guān)注又無(wú)人顧及。可它并未選擇頹廢，而是竭盡全部心力去爭(zhēng)取生的可能生、的希望。它決心遠(yuǎn)離這所謂的根基。它要向上生長(zhǎng)因?yàn)樗靼字挥羞@樣才能走出陰影，去擁抱它渴望已久的大片大片的陽(yáng)光。
陽(yáng)光—陽(yáng)光從此成了它生命的追求與動(dòng)力。但最初的它還很孱弱，還未曾喚醒凍結(jié)在靈魂深處的勇氣與意志。它決定等待，等待……但等待有時(shí)并不意味著被動(dòng)，它要學(xué)會(huì)等待在等待中它堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng)著。蟲(chóng)噬的疼痛，它忍耐著；疾痛的折磨，他抗衡著。風(fēng)雨侵襲，它從不妥協(xié)；暴雷轟響，它從不動(dòng)搖。它等待著，等待是它無(wú)悔的選擇。在等待中它與多舛的命運(yùn)博弈，醞釀涅槃后的新生。為了實(shí)現(xiàn)他小小的夢(mèng)也是唯一的夢(mèng)，在漫長(zhǎng)的等待也值得！不知等待了多少日日夜夜啊，它終于攀上墻檐，可以盡情享受陽(yáng)光的神圣洗禮了。然而囿于環(huán)境的局限性，這或許是它生命的制高點(diǎn)了，即使不跌落它的生命也只能停留在這個(gè)高度了。不！它不甘心！它的靈魂將隨著那炫目的光亮向上奮進(jìn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有止境，永遠(yuǎn)不曾停息。這就是它蟄伏等待的結(jié)果，這就是他苦苦為自己生命創(chuàng)造的意義！
聯(lián)想至此，我竟被這偉大的小生命深深震撼到了。在浮華的現(xiàn)世里，人們莫不遣樂(lè)于紙醉金迷中，莫不急功近利地在各種競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)搶追趕，還有多少人愿意沉靜地等待為心中始終倔強(qiáng)的夢(mèng)而等待？但愿他們明了：這樣的等待絕非虛妄。
我樂(lè)意等待，平心靜氣地完成一個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不屈服地為夢(mèng)想搏一回，為陽(yáng)光般的美好信念搏一回。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的等待都是在追尋生命的意義，都是在追尋那極高極高處的陽(yáng)光啊！
學(xué)會(huì)等待作文3
人生之路，漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。只有學(xué)會(huì)等待，不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處的地方等你……
他，叫什么？我忘了，但他的事例卻根植在我的心中。一名著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，幾乎可以完成所有難度系數(shù)超大的各項(xiàng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)。別人不敢嘗試的難題，在他面前總是可以迎刃而解。
那是一根極細(xì)極細(xì)的圓柱，直徑大約只有10厘米，只能容下兩只腳，而，柱子的四周全是水，稍不注意便會(huì)成為落湯雞，就是那根極細(xì)極細(xì)的柱子在他的腳下變成了奇跡。瞧，他如一只飛燕，在完成了一小段河岸助跑之后，輕松起跳、躍起，“唰”的一下，一個(gè)完美的筋斗剎那間在空中完成，穩(wěn)穩(wěn)地立在了柱子上，整個(gè)過(guò)程完美得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
所看之人無(wú)不驚嘆，“那么高難度的動(dòng)作，在他做起來(lái)卻像張飛吃豆芽那樣簡(jiǎn)單”，“做的是那么完美!”面對(duì)別人的稱贊，他淡淡一笑。過(guò)后的不久，在社帳號(hào)上，他發(fā)了另一組視頻。較之前的完美傳奇不同，這里的每一個(gè)視頻里都無(wú)一不是慘淡的失�。哼�沒(méi)有起跳，就又跌落水中；剛要站上圓柱，整個(gè)人就向后倒去；額頭碰到柱子，鼓起在大包；胳膊磕著柱子，還沒(méi)有恢復(fù)的紫青……一次又一次的落水和失敗，一次又一次的爬起，一次又一次地回到起點(diǎn)。
倔強(qiáng)的臉上刻滿了堅(jiān)定與執(zhí)著，一遍又一遍起跑，躍起，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，一遍又一遍發(fā)“卟嘩”的聲音，那濕漉漉的衣衫上既有汗水也有淚水。何時(shí)能穩(wěn)穩(wěn)地站在那極細(xì)的圓柱上，唯有等待。這種等待何其艱苦且漫長(zhǎng)？也許需要付出一生的心血。曾經(jīng)一度他也想過(guò)放棄，但人活著是為了什么？不就是一次次的等待嗎？他咬了咬牙，挺了下來(lái)，日復(fù)一日、年復(fù)一年。終于，他等到了登上人生巔峰的那一刻。
不論你做什么，只要堅(jiān)持不放棄，成功就在前方。
生活中這樣的事例還有很多，在每個(gè)星河燦爛的夜晚，除了天上的那些星體，最特殊的還是地上我們家這一顆，幾乎每天都閃耀著白色的光芒。
書桌上的臺(tái)燈早已堅(jiān)持不住，幾欲合眼，都被我無(wú)情阻止；筆也早已工作得疲憊不堪；手寫的酸痛；雙眼又腫又痛，似乎好像有千萬(wàn)只螞蟻在啃食；身上似乎一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有；一看時(shí)間又到深夜，真想一頭歪在床上呼呼大睡……但沒(méi)有這每一晚的漫長(zhǎng)等待，哪有“數(shù)學(xué)課代表”“中隊(duì)長(zhǎng)”這些職位的擁有；沒(méi)有這些等待，又何曾會(huì)有學(xué)校總排名總是在第二的“長(zhǎng)勝將軍”稱號(hào)。每一次等待都是艱苦無(wú)味的，但它們就像是我積蓄已久的力量，在需要它們的某一刻總會(huì)毫無(wú)保留的爆發(fā)。
我默默等待著，等待著屬于我的繁花綻開(kāi)……
學(xué)會(huì)等待作文4
幼兒園中班那一年，鄉(xiāng)下老家新造了房子，新房很漂亮，也很高大，四周打起了高高的圍墻，爸爸就決定在墻根處種些葡萄。春天到了，我和爸爸親手把一些葡萄枝條插進(jìn)了土里。我想象著夏天葡萄藤爬滿圍墻、風(fēng)兒吹來(lái)簌簌作響的美麗畫面，興奮而賣力地伺候著葡萄苗，幾乎每個(gè)星期都要回鄉(xiāng)下去給葡萄苗除草、澆水�？蛇@葡萄苗卻沒(méi)有我想像中的那樣爭(zhēng)氣，過(guò)了好幾個(gè)月還是那么灰禿禿的一個(gè)樹(shù)桿子，除了長(zhǎng)高些，枝椏倒是出了不少，但我想像中的滿墻蒼翠的葡萄藤卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。漸漸地，我泄氣了，不再吵著去鄉(xiāng)下了，細(xì)心的媽媽看出了我的異樣，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，葡萄藤的長(zhǎng)大需要時(shí)間，我們耐心地等待吧！” 時(shí)間過(guò)得很快，大班那一年我很忙，要上拼音、寫字等各種興趣班，也不太有時(shí)間去鄉(xiāng)下了。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，六一前夕，我終于又一次來(lái)到了鄉(xiāng)下。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，新房的圍墻上爬滿了翠綠的葡萄藤，爺爺已經(jīng)為它們搭好了架子，有了支撐，它們更努力地生長(zhǎng)著，朝各個(gè)方向無(wú)拘無(wú)束的爬行著。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，葡萄葉們隨風(fēng)飄動(dòng)，唱起了歡快的歌，真美�。�
這一年的暑假，我家的新葡萄終于結(jié)果了，可果子稀稀疏疏的，沒(méi)有幾串而且又青又小，我還是忍不住新鮮勁采了一個(gè)嘗嘗，又酸又澀，我連忙吐了出來(lái)，看來(lái)爸爸買的這批葡萄苗品種不好，我連忙向媽媽告狀，媽媽卻耐人尋味地對(duì)我說(shuō)：“不要這么快下結(jié)論，要不我們?cè)俚鹊�，看明年情況會(huì)怎樣�！�
九月，我上小學(xué)了，功課漸漸忙了，去鄉(xiāng)下的機(jī)會(huì)就更少了。一年級(jí)的暑假，終于等來(lái)了我家葡萄的又一次結(jié)果。這一次的果子結(jié)得可不少，多汁的葡萄在陽(yáng)光中像碧玉一般晶瑩剔透。我和媽媽采下一串，洗干凈后放進(jìn)嘴里一嘗，甜美的汁水立刻浸潤(rùn)了我的嘴巴，味道真不錯(cuò)。
又一年過(guò)去了，二年級(jí)的暑假，我家的葡萄豐收了。除了自己吃，我們還分送給左鄰右舍品嘗，還是吃不完，奶奶就決定自己釀葡萄酒。我?guī)椭棠贪哑咸严锤蓛�，捏破之后一層一層地放進(jìn)一個(gè)大玻璃瓶里，可憐的葡萄粒們挨挨擠擠地圍坐在瓶子里，衣服都破爛了，汁水卻一層一層地出來(lái)了，奶奶最后放上了厚厚的一層糖，把瓶子密封起來(lái)。我很好奇自己釀的葡萄酒到底怎么樣，天天催著奶奶打開(kāi)玻璃瓶，奶奶卻總是不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間還沒(méi)到，我們?cè)俚鹊取！?/p>
總算過(guò)了快一個(gè)月了，奶奶打開(kāi)了神秘的瓶子，把葡萄籽、葡萄皮等濾去后就剩下了緋紅的葡萄酒，自己釀的葡萄酒甜甜的，我都忍不住嘗了一小碗，味道好極了。
全家聚餐的日子，我們邊品嘗著美酒邊聊著天，大人們更第一次嘗到了我親手炒的蛋，雖然有點(diǎn)老，但他們吃得有滋有味，我也一次次不停地給長(zhǎng)輩們倒酒夾菜，媽媽高興地看著我說(shuō)：“等了這么多年，終于等到了��！”“什么？”我好奇地問(wèn)媽媽：“你是說(shuō)等來(lái)了葡萄的豐收嗎？”“還有你呀！你終于長(zhǎng)大了！”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。原來(lái)不僅是葡萄和美酒，我也是爸爸媽媽們耐心等待得來(lái)的，我好像明白了媽媽的話。
學(xué)會(huì)等待作文5
那夜花開(kāi)，星光滿載，我卻未細(xì)看。
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及。
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，失去了，
眷戀著，我在夢(mèng)中等待，等待……
——題記
花無(wú)聲，卻有綻放的那一刻；黎明有限，卻有日出的那一幕。而我們，懷著期冀與夢(mèng)想，等待畫的怒放，等待日出的幕。
那天，我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭的紅腫；淚，還在流著。我沒(méi)擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來(lái)的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，靜靜地出神地望著街道閃爍著的霓虹燈，光彩依舊。而我的心卻在隱隱作痛，接二連三的失利真的有些讓我失落。甚至不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的結(jié)果，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水般，靜靜地瀉在桌面，映得我臉色發(fā)白。我想起來(lái)父母，此時(shí)也許還在辛勤勞作；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，還有那皴裂的雙手。如今……我覺(jué)得愧對(duì)于他們。
窗外，月亮已經(jīng)升的老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，我抬起頭，突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入了我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是棵白楊樹(shù)，曾經(jīng)一丁點(diǎn)的白楊，此刻……它成長(zhǎng)中所需要的，只是等待!而我成長(zhǎng)中所需要的也只是等待，永久的等待！
如果說(shuō)筆直的白楊樹(shù)就算是不錯(cuò)了，那么提及破繭成蝶就更需要等待！
漫山遍野的牡丹花，開(kāi)得是那樣的繁盛。只見(jiàn)一大片輝煌的粉色，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。一朵朵牡丹花，玲瓏中含著艷麗，艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然，一只氣質(zhì)非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼，如同蜻蜓點(diǎn)水般地“游”過(guò)朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美麗又靈巧�！伴喌麩o(wú)數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛(ài)的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼，嬌小又玲瓏可愛(ài)的小小的身軀，無(wú)一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。
正當(dāng)我與蝴蝶融為一體，處于忘我的狀態(tài)時(shí)。忽然一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海：如此嬌美的蝴蝶，不也是從丑陋不堪，令人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)的么？也許我許久之前踩死一只看不順眼的毛毛蟲(chóng)，也能為大自然帶來(lái)美好呢？
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨，被人嘲諷，它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”，微乎其微，宛如大漠中的一顆沙礫。不過(guò)它們并沒(méi)有因此而自暴自棄，而是更加努力，浴血拼搏著，為的就是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后，蛻變成美麗的蝴蝶，讓人們另眼相看。我成長(zhǎng)中需要的也正是破繭成蝶的等待！
蓮，多少風(fēng)雨若等閑？新春到，只把美名傳。蓮，多少愛(ài)心灑人間？陽(yáng)光下，無(wú)人可爭(zhēng)艷。蓮，為誰(shuí)一生送纏綿？想起你，夜半猶憑欄。蓮，為誰(shuí)流芳到永遠(yuǎn)？只有我，等你一萬(wàn)年。學(xué)會(huì)等待，相信成功也會(huì)隨之而來(lái)！
學(xué)會(huì)等待作文6
人的一生中很多時(shí)候都需要等待，等待自己長(zhǎng)大，等待家人平安回家，等待朋友對(duì)自己的認(rèn)可，等待一個(gè)人，等待一件事，等待想要等待的，等待讓一切幻想變成現(xiàn)實(shí)。
從某種意義上講：等待不僅是弱者與愚蠢者的表現(xiàn)，同樣，強(qiáng)者與聰明者也需要等待。等待，并不是讓你守株待兔，一味地干坐。在等待的過(guò)程中，你也應(yīng)當(dāng)采取行動(dòng)，從中豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，經(jīng)歷更多的挫折，獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，積累更多的人生智慧，使自己成長(zhǎng)。
等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì)如愿以償，不是每一天都會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)來(lái)，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺(jué)凄涼�？腿宋吹�，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間;一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和無(wú)聊的一種心境。時(shí)間久了，無(wú)聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā)，或是用抽煙和嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱慕箲]煩躁，即使是沉穩(wěn)如松、心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老。
然而，不論等待的漫長(zhǎng)與短暫，卻也正是因?yàn)槟切╅L(zhǎng)長(zhǎng)短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長(zhǎng)的旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的憧憬，哪里還有青春的浪漫?即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴盼，哪里還有創(chuàng)造的喜悅?可以沒(méi)有最終的結(jié)果，但如果沒(méi)有等待，哪里還有絢麗的人生?有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結(jié)束了，我們的旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程終結(jié)了，新的旅途又在等待著我們。也許無(wú)所謂結(jié)果，無(wú)所謂終極目標(biāo)，但活著總得等待些什么，因?yàn)槲覀冃枰@一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完滿的人生。
的確，等待不免無(wú)聊甚至痛苦，但一無(wú)期待的人更其無(wú)聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒(méi)有日出的黑夜，茫然無(wú)措;缺少等待的人生，如同沒(méi)有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。
百花爭(zhēng)艷，開(kāi)得如此之美，它經(jīng)歷過(guò)綻放的種種困難，依舊沒(méi)有放棄，默默等待。人生如同花的成長(zhǎng)，有過(guò)挫折，遇過(guò)風(fēng)浪，但千萬(wàn)不可放棄，因?yàn)槿松蝗缫庵率邪司�，如果僅為一次的挫折而失去大好前程，那就太不值得了。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，主要看我們自己的造化。我們也有屬于自己的開(kāi)花季節(jié)，時(shí)節(jié)未到，我們只有儲(chǔ)存足夠的能量等待屬于自己的開(kāi)花時(shí)節(jié)。
學(xué)會(huì)等待，等待綻放屬于自己生命之花的季節(jié);學(xué)會(huì)等待，在等待中提升自己;學(xué)會(huì)等待，有時(shí)等待也是美麗。
學(xué)會(huì)等待作文7
又下雨了。
這個(gè)小屋里，牛奶咖啡飄出的熱氣溢滿空間，窗外葉子上的水滴從根部順著葉脈流溯到葉尖再次滴落，化為透明的.蒸汽。
站在離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的車站，四周的紅葉不自覺(jué)地托這樣一座湮沒(méi)在靜謐的空氣中的太空城，與霧氣共同等待車的到來(lái)。瀝青色的公路如天梯一般延到地平線。一個(gè)黑點(diǎn)沖破它的霧氣，踏著地寒氣飛過(guò)來(lái)，那是一座移動(dòng)的橋。抖抖雨傘，把傘上的雨珠毫不領(lǐng)情地遺留在外，拂面而來(lái)的溫暖，迫使我坐下等待。
座位尚有余溫，是這片余溫上的那個(gè)人，在側(cè)面的朦朧拂開(kāi)了雨霧，畫了一個(gè)大的心，透過(guò)這片心，看得見(jiàn)惟一的世界，甲殼蟲(chóng)般的汽車飛馳而過(guò)，留下一串省略號(hào)，鏡片早已掛滿了水珠，拿出鏡布，就象把窗上的蒸氣全抹下來(lái)一樣，把鏡片擦干，更明亮了，這個(gè)世界的天地，片刻寧?kù)o也有歸宿。
再次來(lái)到車站，等待是漫長(zhǎng)和短暫。濺開(kāi)像同心圓的水洼，一個(gè)人，特立獨(dú)行于沒(méi)有束縛的日子。在這靜謐的時(shí)光，或許可以享受生命跳動(dòng)的美好，或許可以聆聽(tīng)音符舞蹈的激情，或許可品味文字之間神韻。抑或把點(diǎn)滴的學(xué)識(shí)刻入腦海。但若單只毫無(wú)動(dòng)作地讓生命鐘秒流逝，讓短暫的年華一次次從掌心逃逸，這樣的等待，是沒(méi)有生氣的，沒(méi)有活力的，只能一生一世的庸懶下去。
而我，坐在車站的長(zhǎng)椅上，不談看些什么“聽(tīng)雨卷芭蕉”了，只是把一粒粒的文字在心靈間軟化，磨成粉，沖泡成茶讓其芳香在心中永遠(yuǎn)激蕩，時(shí)光只有走，不停地走，你妄想他回一次頭，可以等待，但必須是一邊趕路一邊等。
牛奶已涼了，剛才我是陷在回憶里了嗎？這杯牛奶等待我品嘗它的溫暖，既然遲遲不入口，從前再溫?zé)�，現(xiàn)在也只能報(bào)以一顆冰冷的心。霧氣還沒(méi)散，還有機(jī)會(huì)，你可以繼續(xù)等待。再次地，撐起傘，開(kāi)辟風(fēng)雨中一片小小的天堂。在雨中，只有學(xué)會(huì)自己為自己撐傘，還在等待，那遠(yuǎn)方如日出般的身影，等待是幸福的象征，就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前，必須利用一些時(shí)光，把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分?jǐn)偟绞种校鋵?shí)生活。
遠(yuǎn)方，霧氣與瀝青公路的源頭，出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)，那是我要的嗎？他們就是我等待的幸福，它何嘗不是命運(yùn)的骰子，就像多味的巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一棵是什么，眼前的兩個(gè)人，我終于把傘華麗地托付給天空，讓它隨風(fēng)而去。我有歸宿，我有自己的幸福，再大的雨，等待過(guò)后也會(huì)有彩虹。
不用怕等待多么漫長(zhǎng)，因?yàn)槭斋@總是很短暫。
在這樣一個(gè)小小的屋子，我邊品嘗著牛奶咖啡真正的溫暖，邊等著幸福的光臨，不用擔(dān)心江南多雨的季節(jié)，它掩蓋不了你焦急的心境，學(xué)會(huì)品嘗它，就像喝茶，越喝越甜。
學(xué)會(huì)等待，享受生活。
學(xué)會(huì)等待作文8
植物的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律，需耐心等待生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。學(xué)校管理是長(zhǎng)期、系統(tǒng)、復(fù)雜的過(guò)程，同樣需要校長(zhǎng)懷有一顆愛(ài)心，耐心等待。
朋友去澳洲，把別墅和花園托付給我照看。因?yàn)椴皇煜せ▓@里的花木，對(duì)破土而出的小草，我總是小心翼翼伺候，擔(dān)心把花草當(dāng)作野草除去。一晃半年過(guò)去了，朋友回到國(guó)內(nèi)，欲重謝我，我納悶。朋友道出原委，原來(lái)在花園中生長(zhǎng)出一株難得一見(jiàn)的精品蘭花皇后卡特蘭。朋友在家時(shí)，每次沒(méi)有等到它開(kāi)花，就把它當(dāng)作一般的野草除去，因而一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。
這則故事，讓我感慨良多。中國(guó)有句格言：“欲速則不達(dá)。”沒(méi)有熟透的果子是青澀的，未經(jīng)鍛造的心靈是稚嫩的，教師和學(xué)生的生長(zhǎng)都需要耐心等待。然而，在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，等待并非易事，頭腦發(fā)熱者，疏于等待；急功近利者，難以等待；狹隘自私者，排斥等待；思想貧瘠者，不懂等待。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要善于在下一個(gè)路口等學(xué)生。俗話說(shuō)：“十個(gè)指頭伸出來(lái)有長(zhǎng)有短�！币凰鶎W(xué)校中總或多或少有那么幾個(gè)被大家公認(rèn)為是“最難啃的硬骨頭”----成績(jī)、紀(jì)律雙差的后進(jìn)生，這些后進(jìn)生“無(wú)法無(wú)天”的舉動(dòng)往往讓人頭疼。面對(duì)這些學(xué)生，校長(zhǎng)應(yīng)該是一路陪跑的伙伴，而不是捏著秒表吹口哨的裁判，更不是宣讀判決書的無(wú)情法官。因?yàn)�，學(xué)生一個(gè)好的品質(zhì)的形成、一個(gè)不良品質(zhì)的矯正都不可能是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期曲折的過(guò)程。校長(zhǎng)要把富有“人情味”的教育留給這些學(xué)生，少一點(diǎn)冷漠，而多一分親切，以強(qiáng)烈的期盼之情到下一個(gè)路口等學(xué)生。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要用發(fā)展的眼光看待教師。目前，許多學(xué)校以單一的不變的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)教師，“成者為王敗者寇”，考試成績(jī)不但決定了獎(jiǎng)金的多少，而且還影響著下學(xué)年的任用。其實(shí)，教師成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，教師成長(zhǎng)需要等待，教師成長(zhǎng)中的無(wú)知值得寬容，教師成長(zhǎng)中的缺點(diǎn)必須接納。每一個(gè)教師都是與眾不同的，校長(zhǎng)要善于根據(jù)教師的專長(zhǎng)，以其需求為出發(fā)點(diǎn)，量身定制“成長(zhǎng)菜單”，鼓勵(lì)不同層級(jí)的教師向更高一層級(jí)攀登，幫助他們拾級(jí)而上，自我完善。
學(xué)會(huì)等待，意味著校長(zhǎng)要用足夠的耐心培植文化。美國(guó)教育家伯爾凱和史密斯曾指出：一所辦得成功的學(xué)校應(yīng)以它的文化而著稱，即有一個(gè)價(jià)值和規(guī)范的結(jié)構(gòu)、過(guò)程和氣氛，使教師和學(xué)生都被納入導(dǎo)致成功的教育途徑。學(xué)校文化形成過(guò)程是四部曲：提煉、提升、認(rèn)同、弘揚(yáng)。這個(gè)過(guò)程，是一個(gè)長(zhǎng)期積淀的過(guò)程，并且永無(wú)止境，急躁不得。因此，那些照搬照套別校經(jīng)驗(yàn)或者“死拼蠻干”，企圖讓學(xué)�！耙灰钩擅钡淖龇ǎ@然是行不通的。
等待，不是停滯不前，而是縝密思索，以便選準(zhǔn)進(jìn)取的最佳路徑和突破口。如果學(xué)生、教師、事業(yè)是一粒粒沉睡在土壤中等待萌發(fā)、急切盼望破土而出的種子，那么校長(zhǎng)就要用美麗的心情，在寂寞的日子里用心守望。在等待中樹(shù)人，在等待中正己，從而享受等待的幸福。
學(xué)會(huì)等待作文9
花兒謝了，等待再開(kāi)的時(shí)候；葉兒落了，等待再生的時(shí)候；月兒暗了，等待再亮的時(shí)候。而我，等待對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)怎樣的概念？我是否有學(xué)會(huì)等待？
又是一年夏天，我隨爺爺去村里的小河邊釣魚。兩個(gè)人，兩根竿，兩把凳子還有一個(gè)水桶，沒(méi)有別的了。
從爺爺手里接過(guò)魚竿，我挽起褲腿走到河邊，把雙腿浸在水中，河水涼涼的，很舒服。爺爺俯下身把小凳子輕輕地?cái)[在河邊的草叢里。我在一旁專注地看著他嫻熟地串魚餌，繞著魚線，然后瀟灑地一揮手把魚餌甩進(jìn)了河中央。只聽(tīng)見(jiàn)輕微的“咚”一聲，河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波紋，煞是好看。
七月的盛夏，驕陽(yáng)似火，偶爾刮來(lái)的一小陣風(fēng)，也是夾雜著悶熱的氣息。十分鐘不到，我便已經(jīng)有些耐不住這烈日的考驗(yàn)，有點(diǎn)要退卻的意思。我瞥了一眼身旁的爺爺，這么熱的天老人家不但身著長(zhǎng)袖襯衫，外面還裹有一件外套！爺爺氣定神閑地坐著，手背上黝黑的皮膚是如此顯眼�！盃敔�，都十分鐘了，魚兒應(yīng)該上鉤了，我們收竿吧！”我頭轉(zhuǎn)向爺爺用撒嬌的口吻和他說(shuō)。“丫頭，是因?yàn)樘?yáng)太曬坐不住了吧。”爺爺笑著揭穿我，“再等一等，等一等，魚哪會(huì)這么快上鉤啊！”“好吧”我極不情愿地應(yīng)道。
太陽(yáng)繼續(xù)賣力地發(fā)光散熱，曬得我只能勉強(qiáng)瞇著眼睛看東西。我雙手緊緊地握住魚竿，雙腳時(shí)不時(shí)地從水中抬起，蹬著水。汗珠不斷洶涌地沁了出來(lái)，打濕了我的發(fā)梢，從腦門流向臉頰，又滾落到了嘴邊，沿著下巴最后滴下。放棄的念頭又浮現(xiàn)的我的腦海中�！盃敔敗@回可以收竿了吧！”我?guī)缀跏茄肭笾鵂敔�，爺爺依舊微笑著，和藹地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，別急呀，再等一等，等一等……”“還要等啊”我?guī)缀跻罎⒘�，托著腮，焦躁地一屁股坐在地上，心想：“早知道釣魚這么苦，就不跟著爺爺來(lái)了……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，魚竿的另一頭終于有動(dòng)靜了，“快收竿”爺爺朝我喊，“哦”我邊回應(yīng)他邊利落地收著魚竿，很快，魚兒被我拉上了岸，我一看未免有些失望，是條小貓魚，爺爺管這種小魚叫“棍子魚”。我安慰自己雖然釣到的是條小魚，但這的的確確是自己經(jīng)過(guò)了等待以后的收獲啊！
花開(kāi)花謝，葉落又生。學(xué)會(huì)等待，在等待中收獲……
點(diǎn)評(píng)：等待是成長(zhǎng)過(guò)程中必須要學(xué)會(huì)的一門重要的課程，學(xué)習(xí)的過(guò)程也很漫長(zhǎng)，我在小作者的作文里感受到了他學(xué)會(huì)等待之后的喜悅。
故事是我們常見(jiàn)的故事，但是小作者描寫得卻不落俗套，并且將細(xì)節(jié)處描寫的很好，值得稱贊，尤其是故事的背景更是襯托了這次學(xué)習(xí)等待的不易！
學(xué)會(huì)等待，在等待中收獲吧！
學(xué)會(huì)等待作文10
“等”是一個(gè)意義重大，仍有結(jié)果的等候。生命中，許許多多事皆要等。你不等將會(huì)換來(lái)你痛苦且傷心的事，在生活也有許多類似的事，就如吃飯，你不等待，你將吃不到美味的美食。等待的有可能味道不佳？沒(méi)有你想象中的那么好？那僅等待卻空如一場(chǎng)，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。如過(guò)馬路，在紅路燈面前，難道你不等嗎？當(dāng)車子橫穿過(guò)，川流不息，人來(lái)人往。你就這么勇敢踏出你的第一步？接受下一秒的命運(yùn)？那么你錯(cuò)啦。這種明知結(jié)果的事卻要做。電視上常常說(shuō)要安全行駛，過(guò)馬路要看紅路燈。橫穿馬路，你是否知道自己下一秒就不在人世啦？還是你的下一秒安全度過(guò)？這些你都不知道。
沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái)，沒(méi)有人知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事，則你需要的就是等待。等一等，過(guò)馬路的時(shí)候等一等，你將安全度過(guò)。做事前等一等，你的事情會(huì)更好。跟他人溝通，說(shuō)話前等一等，與別人相處更愉快。其實(shí)生活中有很多事情都需要等候，等一等，結(jié)果會(huì)更好。
結(jié)果好壞，看在于你的等候。有些人心急，那么結(jié)果自然就沒(méi)耐心人的好。生命中的時(shí)間還長(zhǎng)，等一等又如何呢？
生活，事業(yè)，愛(ài)情都需要等待。生活，是我們每個(gè)人都在經(jīng)歷，每天都在不斷進(jìn)行的時(shí)間。事業(yè)，等候的事業(yè)會(huì)更好。好的事情永遠(yuǎn)在后頭，事業(yè)也不例外，不必著急。生活中有很多人因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)，一時(shí)的沖動(dòng)，換來(lái)啦讓自我難以忘記的回憶，經(jīng)歷。有人因等待不啦，他的愛(ài)情成啦漿糊。本可以等等的愛(ài)情，另一半就要答應(yīng)他啦，兩人可以幸�？鞓�(lè)的生活在一起，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而卻沒(méi)啦那顆等待的心。一切都沒(méi)啦。
等候并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它背后藏著一股強(qiáng)大的力量。等候一個(gè)人，等候一件事，都需要極大的勇氣。有些人做事半途而廢，一心二用，那等候則是不可能的。
等候，當(dāng)你離成功差一步的時(shí)候，那么就是等候。在生活中往往有兩種人，一種是不肯等待的人，心急躁亂。另一種則是在等候中孤寂，等到放棄。在生活中我們應(yīng)該做個(gè)學(xué)會(huì)等候的人，有耐心的人。
等一等，一切事皆有可能。一切事都不一樣。常常說(shuō)：“我會(huì)等你的，等你回來(lái)�！薄拔夷艿�，這點(diǎn)是對(duì)我來(lái)說(shuō)算什么”。等候并無(wú)那么簡(jiǎn)單，他需要的是一種信念，一種堅(jiān)定和勇氣！
等一等，這種事每個(gè)人都能做，而最后就是看結(jié)果。等候是一種有答案，有結(jié)果的問(wèn)題。事事皆等，一切都有可能。有時(shí)與朋友鬧矛盾，那問(wèn)題是出在于說(shuō)話前你有等一等嗎？想清楚才說(shuō)啦嗎？我估計(jì)沒(méi)有吧。
等待一件事，花總會(huì)開(kāi)的，結(jié)果總會(huì)有的。一切事物都會(huì)明啦。像如“我等你等到花都謝啦”是否有真誠(chéng)等待？那是心的回應(yīng)，心總會(huì)給你答案的。
等候，需要勇氣。等候，萬(wàn)事皆有可能！
學(xué)會(huì)等待作文11
曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞：一個(gè)人，因?yàn)殛J紅燈，亂穿馬路，到了路中間，正沾沾自喜自己用不著等待綠燈時(shí)，卻沒(méi)有看到飛馳而來(lái)的卡車，自顧自地穿馬路，結(jié)果被車撞死了。
這個(gè)人為什么會(huì)被車撞死，就是因?yàn)樗麤](méi)有等待，只要過(guò)了短短的幾秒鐘，紅燈就會(huì)跳成綠燈，而他卻連幾秒鐘也不肯等待，才慘遭車禍。
等待，是一種文明的體現(xiàn)。就拿乘公交車上班來(lái)說(shuō)：在車站，需要等待;在上車時(shí)，排隊(duì)需要等待;在路上，需要等待;車停在中途的車站上，需要等待;其他乘客在買票時(shí)，需要等待……
我們的生活中充滿了等待。也許，等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但如果沒(méi)有等待，我們的生活就沒(méi)有了秩序，沒(méi)有了文明，取而代之的是無(wú)止的爭(zhēng)吵、打架和狂野。世界會(huì)變得灰暗，人類的文明遲早會(huì)消逝。
由此可見(jiàn)，等待對(duì)于社會(huì)是如此的重要。而我們的人生同樣充滿了等待。
有人算過(guò)，一個(gè)人的人生有三分之一是在等待中度過(guò)的。從生到死的過(guò)程，從白天到黑夜的過(guò)程，從童年到老年的過(guò)程……等待，是一個(gè)有時(shí)短暫而有時(shí)漫長(zhǎng)的過(guò)程，最漫長(zhǎng)的甚至耗費(fèi)了我們一生的時(shí)光。
在等待的過(guò)程中，最需要的便是耐心。并不是每一次的等待都讓我們?nèi)缭敢詢�。就拿等人�?lái)說(shuō)吧，等的那一方會(huì)比被等的那一方更煎熬，而客人未到，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間;而一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。
等待，給人一份憧憬、一份希望，也帶有一絲神秘。在受到挫折時(shí)，有些人放棄了。失敗了，我們可以重新再來(lái)。命運(yùn)雖然關(guān)上了一扇門，可只要在奮斗中等待，他還會(huì)悄悄的打開(kāi)另一扇門。
等待的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)幸福的過(guò)程，小的時(shí)候等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后等待自己期盼的愛(ài)，有了愛(ài)又等待一個(gè)溫馨的家……，等待難道不是一種幸福嗎?
孫臏被龐涓挖掉膝蓋骨之后，裝瘋賣傻了一年多，最終得救，成就一世英名;越王勾踐在吳國(guó)受盡了恥辱，但他一直在等待時(shí)機(jī)，終于有一天，他一舉滅掉了吳國(guó);玄獎(jiǎng)為了求取佛經(jīng)原文，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，歷時(shí)十七年，終于到達(dá)印度，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn);孟德?tīng)枌?duì)真理的執(zhí)著追求讓他在等待中學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最終他成功地研究出了基因的分離定律和自由組合定律……
等待是一種可貴的品質(zhì)，但等待絕不是做一些毫無(wú)意義的事來(lái)消磨時(shí)間，這樣的等待不是堅(jiān)持，不是希望，更不是文明的體現(xiàn)，反倒會(huì)破壞一個(gè)人對(duì)生的理念，用失意的眼光看待生活。
人的一生都在等待。等待，給予自己和他人。等待綠燈，使交通變得有秩序;等待排隊(duì)，是生活變得和諧;等待長(zhǎng)大，使自己充滿憧憬;等待時(shí)機(jī)，成就名人成功的一生……
學(xué)會(huì)等待作文12
聽(tīng)完這個(gè)大學(xué)生的發(fā)言，我急切地走上講臺(tái)激動(dòng)地說(shuō)：“大家聽(tīng)到了嗎？這就是我們的孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子，看到他這么懂事這么精彩的發(fā)言，我們是不是該反思一下，我們都希望孩子天生就是英才、神童，讓孩子拼命的上補(bǔ)習(xí)班，不給孩子成長(zhǎng)和喘息的機(jī)會(huì)，孩子們還沒(méi)懂得自己是如何成長(zhǎng)的，就已經(jīng)被壓垮了，我們何不給孩子時(shí)間，讓他們慢慢變好，讓他們自己去經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程，面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)耐心的等待。”
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事：一百多年前在英國(guó)就發(fā)生過(guò)這樣一件事：方老師收到兩位男生交來(lái)的作業(yè)，兩份作業(yè)的內(nèi)容一模一樣，連錯(cuò)的地方和錯(cuò)的方式都完全相同，顯然他們不可能是個(gè)別獨(dú)立完成的�？墒莾晌粚W(xué)生都信誓旦旦地堅(jiān)持他們沒(méi)有抄襲；其中一位老師認(rèn)為品行優(yōu)良的學(xué)生，更是很認(rèn)真地反復(fù)強(qiáng)調(diào)。最后，老師說(shuō)：“如果我把這兩份作業(yè)交給英國(guó)的任何評(píng)審人員來(lái)評(píng)斷，我相信他們會(huì)認(rèn)為，作業(yè)里相似的地方除非有奇跡出現(xiàn)，否則不可能純屬巧合�？墒悄銈儌z都告訴我，你們沒(méi)有抄襲。我不相信你們會(huì)對(duì)我說(shuō)謊，所以我必須假設(shè)真的發(fā)生了特別的意外，我就不再說(shuō)下去了�！岸嗄暌院�，那位學(xué)生遇到方老師，他問(wèn)老師：“你記得當(dāng)年我們的那份作業(yè)嗎？”“當(dāng)然記得！”老師回答�！鞍�，老師，我對(duì)你說(shuō)了謊話。那份作業(yè)是抄襲來(lái)的�？墒悄阆嘈帕宋�。而那個(gè)謊話從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我一直忘不了了，并讓我痛心難過(guò)。”方老師他對(duì)這件事的看法：“那位學(xué)生從經(jīng)驗(yàn)里所學(xué)到的教訓(xùn)和所受到的處罰，恐怕要比我拒絕接受他們的說(shuō)法更為有效�！边@件事例說(shuō)明，等待也是一種教育。有時(shí)需要幾天，有時(shí)需要幾個(gè)月，有時(shí)需要幾年，甚至更多。有些事就是由不得我們急。有時(shí)候緩一緩，放一放，稍作等待，也是較好的選擇。
大學(xué)生的發(fā)言觸動(dòng)了我，回想起這個(gè)故事，聯(lián)想到自己教育經(jīng)歷，頗有感觸：
我們所面對(duì)的學(xué)生，是一個(gè)有差異的群體，他們當(dāng)中有的接受能力強(qiáng)，有的接受能力弱，有的做事、學(xué)習(xí)動(dòng)作迅速，有的做事、學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，我們?cè)诮逃倪^(guò)程中，往往是整齊劃一的要求，尤其是對(duì)那些智力平平的孩子，我們往往對(duì)他們們失去信心，缺少應(yīng)有的等待。使他們喪失了學(xué)習(xí)的自信，這是很可怕的一種教育不公平現(xiàn)象。當(dāng)然教育學(xué)生需要我們?nèi)ジ冻鋈ジ�，只是不�?wèn)收獲在何時(shí)，收獲有多少而已。天下的植物也不會(huì)在同一時(shí)間開(kāi)花，也不會(huì)經(jīng)過(guò)同樣的時(shí)間而走向成熟，時(shí)早時(shí)晚，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，各有因緣。如果沒(méi)有學(xué)會(huì)等待，那必將是揠苗助長(zhǎng)。我們要有以一顆平常心，要“體天地日月之德”，就像天地自然看待其間的萬(wàn)物生長(zhǎng)一樣，給了它空氣、水分、土地，以及陽(yáng)光，生長(zhǎng)由它，開(kāi)花由它，成熟由它。我們播種了，我們耕耘了，我們給了陽(yáng)光、給了空氣，我們需要等待我們會(huì)有收獲的。我相信：只要有時(shí)間，哪怕是堅(jiān)冰，陽(yáng)光也會(huì)讓他融化；只要有時(shí)間，哪怕是朽木，春雨也會(huì)催它發(fā)芽；更何況，我們面對(duì)的只是一群未成年的孩子！他們的改變，需要我們用愛(ài)心耐心去等待。
學(xué)會(huì)等待作文13
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無(wú)數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總是匆匆瀏覽風(fēng)景，停留腳步，喘氣的時(shí)間都沒(méi)有，我們學(xué)會(huì)了很多，但我們也隨之失去了我們最應(yīng)學(xué)會(huì)的東西——耐心。
我們總是認(rèn)為老師的代名詞便是耐心，也總是認(rèn)為服務(wù)行業(yè)的人們都應(yīng)該耐心的為顧客講解，也默認(rèn)老人的時(shí)間是不值錢的，可以等待許久，而我們年輕人的時(shí)間總是如同金子般稀少，時(shí)間不夠用，便有了這樣一種現(xiàn)象——做什么事都是只求速度，不求質(zhì)量。等待這一詞，卻總是被人們拋之腦后，逐漸淡忘。
我們習(xí)慣了快速的現(xiàn)代的生活，卻漸漸因?yàn)榈却械絽挓�。有個(gè)故事，是這么說(shuō)的：
很久以前，有個(gè)什么都不缺富翁，每天過(guò)得也很充實(shí)，去一次商場(chǎng)，便提前清場(chǎng)，凡事都不用等待。但有一次，富翁主動(dòng)提出上街，也并未清場(chǎng)。他來(lái)到商店，選購(gòu)?fù)旰螅?xí)慣性的直接插隊(duì)來(lái)到第一，排隊(duì)的人開(kāi)始嚷嚷，而富翁這才意識(shí)到自己根本不會(huì)等待，他想學(xué)會(huì)，可是他的秘書卻說(shuō)，先生要什么有什么，需要什么我們都可以幫您買好，您根本不用學(xué)習(xí)等待��！富翁的回答讓我感到震撼，他說(shuō)即便一個(gè)人再有錢，可是如果連最基本的等待都不會(huì)，那這個(gè)人就是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人，而素質(zhì)才是人的一生中花再多的錢也無(wú)法買到的東西。
這篇小短文是在我很小的時(shí)候父母給我看的，而我卻深刻記得，給我的感覺(jué)便是：無(wú)論如何，做人最基礎(chǔ)的一件事便是學(xué)會(huì)等待。
現(xiàn)在有很多人都認(rèn)為，等紅綠燈是很麻煩的事情，即便是一兩分鐘也不愿意等候，寧愿冒著多一份的危險(xiǎn)去闖紅燈。因此，現(xiàn)在有了禁止闖紅燈的交通法則。這也迫使一些司機(jī)們不得不學(xué)會(huì)等待，這樣也為我們創(chuàng)建和諧社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我曾有一段時(shí)間，做什么事情都是急匆匆的，外婆經(jīng)常說(shuō)讓我多陪陪她，可是我卻總是以學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間為借口，不去看望她，她與外公也只能無(wú)所事事，飯后在小區(qū)里散散步，閑聊一陣，聊的話題結(jié)尾卻總是來(lái)一句：“也不知道小寶要什么時(shí)候才能再來(lái)看我們��！”每次媽媽向我轉(zhuǎn)述這句話時(shí)，心中總是有點(diǎn)酸酸的味道，我自己也知道，事實(shí)上我無(wú)非就是做作業(yè)而已，真正要陪外公外婆的時(shí)間，也不是沒(méi)有，可我卻更愿意將時(shí)間花在網(wǎng)上與同學(xué)有一句每一句的聊天，也不去陪著老人。自己總是覺(jué)得自己習(xí)慣了快的節(jié)奏，和老人在一起，便覺(jué)得時(shí)間一下子慢了下來(lái)。
我的媽媽總是告訴我要尊重老人，“家有一老，如有一寶�！笔堑�，老人是歷史的見(jiàn)證，是我們家庭變化的見(jiàn)證，是社會(huì)變遷的見(jiàn)證，我們應(yīng)該多多陪陪老人，等到老人去世后，我們想去陪伴他們，也沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)谂惆槔先说耐瑫r(shí)，也磨練了我的耐心，也讓我們學(xué)會(huì)了等待。
等待是一種美麗的情愫。當(dāng)?shù)却男勺囗憰r(shí)，在希望的高潮到來(lái)之前，需要的是平和的心態(tài)，靜觀云卷云舒的從容。我們?cè)诘却耐瑫r(shí)，也學(xué)會(huì)了尊重。
且行且珍惜……
學(xué)會(huì)等待作文14
“等”是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)也必然都會(huì)經(jīng)歷的事情，很多人都經(jīng)常等——帶著無(wú)奈的心態(tài)�？伤麄兪獠恢�，“等”這小小的一個(gè)字，卻隱含著深?yuàn)W的大智慧。
掌握“等”的人，就是一個(gè)掌握了生活的節(jié)奏的人，他樂(lè)觀地面對(duì)生活、活得從容;而沒(méi)掌握“等”的人，則會(huì)成為“等”的奴隸，在一次次的匆忙中倍受折磨。
所以，我們要盡可能學(xué)會(huì)“等”。我們常常羨慕高素質(zhì)的外國(guó)人，儒雅溫和彬彬有禮，其實(shí)他們就是一群學(xué)會(huì)“等”的人。學(xué)會(huì)了“等”的人就能夠很好地掌握自己的心情，讓自己接受等的過(guò)程，讓自己養(yǎng)成等的習(xí)慣，讓自己欣賞等的從容。如此一來(lái)，生活中存在了心平氣和的“等”，存在了對(duì)一切事情的從容淡定，再快的節(jié)奏也已經(jīng)在你掌控之中，你掌控了節(jié)奏，自然就能夠從容面對(duì)“等”的機(jī)會(huì)和過(guò)程，那么，你的生活是不是就過(guò)得樂(lè)觀和瀟灑呢?
相反，如果你不能心平氣和地“等”，你生活的空氣中充斥著一種緊張焦慮;你厭惡“等”，也就意味著你失去了“等”的快樂(lè);在等和被等中成為了被動(dòng)者，你自然也就沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)“等”的從容，感受“等”的高尚，學(xué)習(xí)“等”的自然。當(dāng)你每一次都手忙腳亂狼狽不堪時(shí)，請(qǐng)你仔細(xì)留意一下，在你身邊總會(huì)有那么一些人，他們臉上帶著從容不迫的微笑。那時(shí)也許你就能夠體會(huì)到“等”的美妙了——令人羨慕的從容。
但就算你明白了學(xué)會(huì)“等”的重要性，如果你不知道如何去實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)“等”，那你也只能紅著眼睛干著急。別急，待我向你介紹幾點(diǎn)建議，也許你就會(huì)一瞬間撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日——豁然開(kāi)朗了。
想要學(xué)會(huì)“等”，首先要有良好的心態(tài)——“等”的心態(tài)，你應(yīng)該在心上就把學(xué)會(huì)“等”，實(shí)現(xiàn)“等”作為目標(biāo)，當(dāng)你時(shí)時(shí)刻刻把“等”的從容作為心理目標(biāo)時(shí)，自然而然就能激發(fā)出你的潛能，努力去實(shí)現(xiàn)你學(xué)會(huì)“等”的目標(biāo)。
其次，要有周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃就能夠讓你生活中的一切有條不紊，你渴望擁有從容的生活，那這從容來(lái)源于哪兒呢?自然就來(lái)源于你計(jì)劃中事先有的準(zhǔn)備。當(dāng)你想提前十五分鐘做一件事時(shí)，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃能很好地幫助你擠出時(shí)間，否則你就會(huì)出現(xiàn)因?yàn)楹竺娴靥崆巴钢Я藭r(shí)間，導(dǎo)致前面某件事情因?yàn)闀r(shí)間不足而完成得很倉(cāng)促，使其質(zhì)量下降。當(dāng)然，計(jì)劃也要有靈活性，以便應(yīng)付一些不可避免的突發(fā)事件時(shí)你不會(huì)自亂方寸。
最后，還要有強(qiáng)大的執(zhí)行能力，如若不然，再好的計(jì)劃你也執(zhí)行不了!眾所周知：力不從心的感覺(jué)一直是最令人討厭的。所以，執(zhí)行能力也是你學(xué)會(huì)“等”的重要途徑之一，而執(zhí)行能力又源于你堅(jiān)定的意志，所以，每當(dāng)遇上誘惑時(shí)，你必須嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃去面對(duì)抉擇，排除干擾，這樣你才能夠成功地學(xué)會(huì)“等”。
當(dāng)你照著上述所說(shuō)去做之后，相信不久之后那些從容微笑的面孔中就有一個(gè)屬于你。
“等”是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)，是一種涵養(yǎng)，但更是一種境界。學(xué)會(huì)“等”，讓自己活得從容瀟灑，輕松面對(duì)生活，何樂(lè)而不為之呢?快快行動(dòng)起來(lái)，加入“等”的行列吧!
學(xué)會(huì)等待作文15
“等”是一個(gè)意義重大，仍有結(jié)果得等候。生命中，許許多多事皆要等。你不等將會(huì)換來(lái)你痛苦且傷心得事，在生活也有許多類似得事，就如吃飯，你不等待，你將吃不到美味得美食。等待得有可能味道不佳？沒(méi)有你想象中得那么好？那僅等待卻空如一場(chǎng)，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。如過(guò)馬路，在紅路燈面前，難道你不等嗎？當(dāng)車子橫穿過(guò)，川流不息，人來(lái)人往。你就這么勇敢踏出你得第一步？接受下一秒得命運(yùn)？那么你錯(cuò)啦。這種明知結(jié)果得事卻要做。電視上常常說(shuō)要安全行駛，過(guò)馬路要看紅路燈。橫穿馬路，你是否知道自己下一秒就不在人世啦？還是你得下一秒安全度過(guò)？這些你都不知道。
沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái)，沒(méi)有人知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事，則你需要得就是等待。等一等，過(guò)馬路得時(shí)候等一等，你將安全度過(guò)。做事前等一等，你得事情會(huì)更好。跟他人溝通，說(shuō)話前等一等，與別人相處更愉快。其實(shí)生活中有很多事情都需要等候，等一等，結(jié)果會(huì)更好。
結(jié)果好壞，看在于你得等候。有些人心急，那么結(jié)果自然就沒(méi)耐心人得好。生命中得時(shí)間還長(zhǎng)，等一等又如何呢？
生活，事業(yè)，愛(ài)情都需要等待。生活，是我們每個(gè)人都在經(jīng)歷，每天都在不斷進(jìn)行得時(shí)間。事業(yè)，等候得事業(yè)會(huì)更好。好得事情永遠(yuǎn)在后頭，事業(yè)也不例外，不必著急。生活中有很多人因?yàn)橐粫r(shí)得激動(dòng)，一時(shí)得沖動(dòng)，換來(lái)啦讓自我難以忘記得回憶，經(jīng)歷。有人因等待不啦，他得愛(ài)情成啦漿糊。本可以等等得愛(ài)情，另一半就要答應(yīng)他啦，兩人可以幸�？鞓�(lè)得生活在一起，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮得生活。而卻沒(méi)啦那顆等待得心。一切都沒(méi)啦。
等候并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，它背后藏著一股強(qiáng)大得力量。等候一個(gè)人，等候一件事，都需要極大得勇氣。有些人做事半途而廢，一心二用，那等候則是不可能得。
等候，當(dāng)你離成功差一步得時(shí)候，那么就是等候。在生活中往往有兩種人，一種是不肯等待得人，心急躁亂。另一種則是在等候中孤寂，等到放棄。在生活中我們應(yīng)該做個(gè)學(xué)會(huì)等候得人，有耐心得人。
等一等，一切事皆有可能。一切事都不一樣。常常說(shuō)：“我會(huì)等你得，等你回來(lái)�！薄拔夷艿�，這點(diǎn)是對(duì)我來(lái)說(shuō)算什么”。等候并無(wú)那么簡(jiǎn)單，他需要得是一種信念，一種堅(jiān)定和勇氣！
等一等，這種事每個(gè)人都能做，而最后就是看結(jié)果。等候是一種有答案，有結(jié)果得問(wèn)題。事事皆等，一切都有可能。有時(shí)與朋友鬧矛盾，那問(wèn)題是出在于說(shuō)話前你有等一等嗎？想清楚才說(shuō)啦嗎？我估計(jì)沒(méi)有吧。
等待一件事，花總會(huì)開(kāi)得，結(jié)果總會(huì)有得。一切事物都會(huì)明啦。像如“我等你等到花都謝啦”是否有真誠(chéng)等待？那是心得回應(yīng)，心總會(huì)給你答案得。
等候，需要勇氣。等候，萬(wàn)事皆有可能！
【【推薦】學(xué)會(huì)等待作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)等待_650字02-22
【推薦】等待作文01-28
學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文 (4篇)02-21
學(xué)會(huì)等待的優(yōu)秀作文 4篇02-21
等待高中作文【推薦】02-01
【推薦】等待幸福作文03-04
【推薦】等待高中作文02-02
【推薦】等待作文8篇03-05