等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
汽笛、人喧。
此刻,我身處一片雜聲中。這座城很美,也很“難懂”!懊馈痹谟诔堑耐獗,難懂在于城的心與城中人。我不理解城中人不分晝夜,在公司加班加點(diǎn),為什么最后卻“一無所獲”。他們有些人想盡辦法回到鄉(xiāng)村父母的身邊,我也不理解。城的外表是如此美麗溫暖,為什么城的心卻帶著疏離。我在這等待,等待你的到來,你也在等待,等待我的歸去。
從鄉(xiāng)村來到城里,我所帶的東西不多,第一是親人們的合照,第二便是親人們對(duì)我考上好大學(xué)的美好期待。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí),我總會(huì)輕輕拿出那張照片,照片上有你有我有爸媽的笑顏,照片背面還有幾行你清秀的字跡,上面寫著:“加油妹妹,不負(fù)期待,學(xué)會(huì)等待。”字不多,僅十二個(gè),可字字扎心。每當(dāng)試卷發(fā)下來,不管是否發(fā)揮失常,我總喜歡找一個(gè)安靜的地方,看著天空,想著你們?粗B兒歸巢,我就特別想家,想那熟悉的土地上的每一個(gè)人、每一棵草、每一顆星。
我想兒時(shí),也想你。你與我在同一娘胎,于同年同月同日生,奈何比我早出生幾分鐘,我只得叫你“哥哥”。你是好哥哥的楷模,也是村中優(yōu)秀的學(xué)子之一,是旁人口中“別人家的孩子”。你總是把家人贈(zèng)于你的東西轉(zhuǎn)贈(zèng)于我,用我挑剩下的。每次我做錯(cuò)了事,都是你替我受訓(xùn)挨打,你不怨不悔,心甘情愿的接受,用你的話來說就是——“我是你哥哥,這么做應(yīng)該的!”那時(shí),你讓我誤以為世界總是晴天,到后來才明白,是因?yàn)槟銖堥_雙翅擋住了前方所有的風(fēng)霜雨露。天真的我以為可以一直躲在你的翅膀后,跟著你的身影走一輩子,可是,有一天,你在河邊打水突然被一個(gè)孩子撞到河里,救上岸時(shí)便已發(fā)燒暈迷了,最后因病不得不休學(xué)一年,而我還需繼續(xù)奔跑。不幸中的萬幸大概也就是,我回首,你仍在身后微笑揮手。我孤身一人到城里讀書,此刻我在等風(fēng),也在等你。
用衣袖擦干淚水,向著遠(yuǎn)方望去。我知道,有你在的那片村子此刻一定很安靜,因?yàn)榇丝厅S昏,炊煙一定已經(jīng)緩緩升起。我知道我在等你,你也在等我,等我長大,等我懂得,等我回歸。放心,我深知:“小時(shí)候你為我出頭,長大后我讓你出盡風(fēng)頭!薄案绺纾阋恢笔俏业尿湴,是我的守護(hù)神,現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)等待,等待美好的未來。”
想起那些城中人,不禁有一絲憐惜,我不正與他們一樣嗎?在鄉(xiāng)村出生,在城市學(xué)習(xí)或自力更生,在成長的過程中,我們都要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)等待。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
記得有一次我要期中考試時(shí),寫作業(yè)寫到很晚,而我的媽媽更是不辭辛苦。睡得比我還晚。不是她在上夜班,更不是她在自娛自樂地消遣,而是在等我,她在等我安安靜靜地睡著了,才肯安心地睡。她心里知道,夜深人靜時(shí)我一個(gè)人復(fù)習(xí)會(huì)感到孤獨(dú)無助,所以每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),她總會(huì)默默地坐在我身旁。
也許平常人真的無法理解這樣的等待有何意義,但對(duì)于我來說,媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭:我不是孤獨(dú)的,有媽媽在陪我,我不是無助的,有媽媽在支持我。至今,或者說永遠(yuǎn),我都忘不了那定格了似的情景:昏黃的燈光下,我正在奮筆疾書,身旁坐著媽媽,她靜靜地坐在椅子上,輕輕地翻看報(bào)紙,神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤,有些斑白,眼角的魚尾紋竟也變得又長又深,每次我看到這些皺紋,總?cè)滩蛔「械叫耐,一位母親為了撫養(yǎng)子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無情地刻下印痕,可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖。
我在桌前一坐就是四五個(gè)小時(shí),我的媽媽在我身旁一坐也是四五個(gè)小時(shí)。她就那樣靜靜地等待,等女兒順利地完成作業(yè),等女兒麻利地收拾好書包,等女兒疲倦地爬上床。等女兒沉沉地入睡,直到那時(shí),她自己才安心入睡。
我有時(shí)真的覺得很過意不去,就勸媽媽先去睡覺,可她總說:“我不困!笔前。掖_實(shí)從來沒見過媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問:“你怎么會(huì)覺得不困呢?”媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛的目光看著我,并不回答我。剛開始我并不理解,以為媽媽喝了濃茶或咖啡,要么媽媽天生善于熬夜,不過,現(xiàn)在我是真的懂了,也為自己以前的誤解感到慚愧不已。、媽媽笑而不答,其實(shí)一切盡在不言中。那是一股強(qiáng)大的母愛力量支撐著她,使她甘愿做為我遮風(fēng)擋雨的傘,為我送來光明溫暖的燈!
等待是文明禮儀和謙讓精神的體現(xiàn)。我們需要培養(yǎng)自己優(yōu)良的品德和素養(yǎng),不要焦躁,懂得尊重別人、理解別人,給別人機(jī)會(huì)和方便,同時(shí)也讓自己的心胸變得寬闊,目光變得深遠(yuǎn),以成就宏大的事業(yè)。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
鵝卵石的形成要經(jīng)歷河水一次又一次的洗禮,靠的是等待。沙粒要變成珍珠必須在貝殼里消磨千年的時(shí)光靠的是等待;就連一顆琥珀要從松脂球變成琥珀,也要靠等待。學(xué)會(huì)等待,便是這顆琥珀告訴我的。
在四千萬至六千萬年前,有一顆松樹,孕育出了幾顆淚珠――松脂。大家都沒什么愿望,只希望晚一些離開媽媽的懷抱。而有一滴松脂的愿望卻與眾不同。他下定決心要變成幾萬年后。人們心中的寶物――琥珀?伤脑竿麉s遭到了別人的嘲笑。因?yàn)樗麄兌贾溃瓴⒉皇敲恳粋(gè)松脂球都能成為的,那需要耐心,是可望而不可及的,他們沒有一個(gè)人愿意那大把大把的時(shí)間去等,更沒有那耐心?蛇@顆松脂球卻一直堅(jiān)持著自己的夢想,把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一個(gè)人慢慢的消磨時(shí)光,去等待,等待著蛻變的那一天。
一年又一年,時(shí)間在不知不覺中過去了,流逝了。昔日的伙伴早已不見了蹤影,松樹林此時(shí)也變成了一望無垠的大海,松脂球從沉睡中蘇醒了,她想去擁抱大海,擁抱陽光,但他卻只身一人躺在冰冷的沙灘中,后悔了嗎?他蜷縮著身子,微微的抽泣著,一陣急促的腳步聲傳來了,他挺直了身子。但那腳步聲卻又漸漸遠(yuǎn)去,希望一次次的破滅了,他無奈的搖了搖頭,他像一株凋零了的白玫瑰,又回到了屬于自己的那個(gè)偏僻的角落,蜷縮著身子,慢慢的沉入了夢境中,就在它馬上就會(huì)睡著的時(shí)候,“撲通”一聲,小女孩被他絆倒了,他在陽光底下發(fā)出耀眼的光輝,小女孩大聲叫道“快來啊,是琥珀!”
琥珀現(xiàn)在就靜靜的躺在我的手心里,雖然他沒有玉石的昂貴,鉆石的耀眼,但他那股自然的氣息,卻讓人仿佛置身于田野,如果擋住光線,原先的黃綠色便顯現(xiàn)在眼前,草莓一般大,這就是它的全貌。綠的厚實(shí),像山林中的青苔,經(jīng)過了黑暗的洗禮,他也變得絢麗多姿。如果請(qǐng)來光這位魔術(shù)師,那又會(huì)是另一種感覺。有時(shí)。有時(shí)它斑駁的樣子,讓人想到老虎皮。有時(shí)又是橙黃橙黃的,像個(gè)橘子皮。但更多的則是金黃,像陽光一樣。
細(xì)細(xì)一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的氣泡,沙粒。背面是葡萄酒一樣的殷紅,縱橫交錯(cuò)的線條像蜂窩,用手摸一摸,正面光滑的像鉆石,而背面則像干枯的樹皮。
有句古話“心急吃不了熱豆腐”。就像這顆松脂球一樣,若沒有當(dāng)時(shí)堅(jiān)持不懈的等待,琥珀又從何而來,又怎么會(huì)成為當(dāng)今佛教界的圣石呢,人們個(gè)個(gè)贊頌的琥珀呢?連一顆小小的琥珀都做的到,我們也行。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
種子需要等待才能發(fā)芽;芽兒需要等待才能成長;幼苗需要等待才能茁壯。等待成就了郁郁蔥蔥,等待成就了累累碩果!
我喜歡吉他,因?yàn)樗目犰牛驗(yàn)樗木,更因(yàn)樗茌p松攜帶。看別人酷酷的拿吉他深情彈唱時(shí),我對(duì)吉他的擁有欲便又增加了幾分。爸爸見我如此之喜愛,便送我一把民謠吉他。
我拿到時(shí),眼中、心里滿是喜悅、興奮,當(dāng)然更多的是感恩。我拿起那吉他帶者這些喜悅、興奮和感恩,走進(jìn)了吉他的音樂王國---自學(xué)了起來。
為了提高手指的伸展能力和敏捷度,我每天堅(jiān)持練二十四種指法組合,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還不是很了解彈奏方法,每天練完后手指都生疼。為了盡快入門,我便先學(xué)起了和弦,每天一個(gè)調(diào)。天天如此學(xué)。人家都說:一分耕耘,一分收獲。可是為什么我的彈技卻沒有什么提高呢?是練習(xí)不夠嗎?于是我加長了練習(xí)時(shí)間。
一周又過了我的彈技仍舊沒有什么起色,一首曲兒用和弦彈都彈不順暢。我常常會(huì)想:“真失敗,自己酷愛的吉他都不能彈好,自己又還有什么用呢?”消極的想法產(chǎn)生了,可我卻不想放棄彈奏吉他。爸說可以去吉他班,而我卻想自學(xué)。為了能夠自學(xué)成材,于是我查起了相關(guān)資料。
“學(xué)吉他并不是一兩個(gè)月就能學(xué)好的,學(xué)好吉他也需要時(shí)間,雖說有一些捷徑,但這捷徑也不能縮短太多的時(shí)間。入門最少得三個(gè)月,學(xué)習(xí)民謠吉他得2~3年,學(xué)習(xí)搖滾吉他也要2~3年,組樂隊(duì)至少要1年以上,每個(gè)吉他手都要經(jīng)過這漫長的訓(xùn)練才能有所成,你需要的不僅是堅(jiān)持,你還需要等待,加油吧!”這是權(quán)威的吉他老師劉傳所說的話。
吉他夢完成的渴望雖然像燃燒的熊熊烈火,但劉傳老師的一番話讓我漸漸冷靜下來。我不僅要堅(jiān)持下去,我還必須得等待“磨礪歲月”,等待“經(jīng)受風(fēng)霜”,等待……
人生不正也如此嗎?只有等待,種子才可能發(fā)芽;只有等待,芽兒才可能成長;只有等待,幼苗才可能茁壯。那么,若是你要成就郁郁蔥蔥,你就得等待;若是你要成就累累碩果,你必須等待!你我都要經(jīng)過等待,等待那“磨礪歲月”,等待那“風(fēng)霜的洗禮”,才能等來“成功的喜悅”。讓我們堅(jiān)持自己的理想,等待航向成功的海洋吧!
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
無論天涯海角,無論滄海桑田,你都永遠(yuǎn)站在那里,等待著我,給我最長情的愛。
你告訴我向前,而你在等待。
第一次見到那汪洋大海,我是畏懼的。即使現(xiàn)在微風(fēng)和煦,陽光灑在它身上,似是鍍了一層美好的微光,等人去撫摸,去體驗(yàn)?墒悄X海里有個(gè)聲音告訴我:它就像那鮫人,用美妙空靈的嗓音吸引你去接近它,而你永遠(yuǎn)都不知道它長得有多么丑陋。
站在海邊的沙灘上久久不肯下水,你知道我的畏懼,或許我已經(jīng)被黑暗的童話故事所荼毒。你下到海里,任由海浪輕撫你的身體,而你的表情在告訴我你很舒適。我知道你在等待我戰(zhàn)勝恐懼!盎蛟S在烈日炎炎的夏天下水會(huì)很舒服”我有些動(dòng)搖了。“或許只要向前一步,就能讓清涼的海水驅(qū)走我的躁熱!倍愦藭r(shí)已經(jīng)去到了海水較深處,開始展現(xiàn)你的游泳技巧,在水中靈活的像條美人魚,而你嘴角微微翹起的45完全把你的舒適傳遞給我。你來到我的面前,以一種平滑的語調(diào)說:“嗯,今天的天氣很適合游泳,很涼爽,要不要下來試一試?”雖然語調(diào)沒有波瀾,但我還是聽到了引誘之意。我知道你在等我邁入大海,毫無疑問,我被引誘了。你不強(qiáng)迫我,不逼迫我,只是用事實(shí)來告訴我:只要向前一步,就能極其美好。你的等待充滿智慧。
你告訴我堅(jiān)持,而你在等待。
曾幾何時(shí),被那繁重的作業(yè)壓的喘不過氣,成績的起起落落,老師毫不留情的批評(píng)都讓我想過放棄,也曾自甘墮落。而你就在家里每天為我精心準(zhǔn)備飯菜,也常在夜里為我備一杯熱水,一雙棉拖鞋,或輕輕為我披一件衣服,你也會(huì)在我極倦的時(shí)候,帶我出去走走。你極少批評(píng)我,但只要看著你溫和的眼神中帶著失望,我就知道自己做錯(cuò)了什么。我知道你在等待,等我自己醒悟。
你最常做的事就是拉一把椅子坐在我的書桌旁,捧著一本厚厚的書看。每當(dāng)我困的眼皮打架時(shí)候,彎過頭就會(huì)看見你頭頂新增的幾根白發(fā),我又怎忍心昏昏欲睡。你也會(huì)在我寫完作業(yè)不顧一切后為我收拾那一片狼藉的書桌。你就這樣伴我走過那些天,最終我進(jìn)去考場,你的書翻完了,你的白發(fā)又不知增了多少。我知道你在等待,等我熬過那些日子。你的等待充滿溫情。
你的等待讓我沉溺,讓我感激。我想在之后的日子里,無論你兩鬢斑白,無論你容顏老去,我都會(huì)永遠(yuǎn)站在那里等待著你親愛的媽媽,給你最溫暖的陪伴。
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等待也許是一種焦慮;等待也許是一種無奈;等待也許是一種成功;等待也許是一種幸!袝r(shí)你在等待別人,有時(shí)別人也在為你默默等待。
等待如箭,穿越了時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚,我無數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家。
猶記得小的時(shí)侯,父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí),他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手,將書包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年,我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重。而后,我才知道,這是一種愛,叫父愛。
漸漸地我長大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長的等待,是等待我”歸家”。小學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎(jiǎng)狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活。這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景?傊麧M足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對(duì)是不打折扣。腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì)告訴我要冷靜下來分析原因,并對(duì)我信心十足。啊,這記憶的碎片連成了漫長的畫卷,而這幅畫的主題叫等待,這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待,是一種智慧,一樣胸懷,一縷情思;
等待,是一份無奈,一絲焦慮,一種渴求;
等待,是一種潛伏,一種積累,一個(gè)過程;
等待是一種幸福嗎?也許是。我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收?qǐng)觥?/p>
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陜西省西咸新區(qū)灃東新城第二初級(jí)中學(xué)九一班許崇輝
歷史的停留不是因?yàn)闊o事而發(fā),而是因?yàn)橛腥嗽诘却ㄩ_。
孤煙落日昭君
歲月黯淡了琉璃繁華,悲憫沉淀了美好思愿。沉寂的彩蝶,幽深的宮廷,風(fēng)華正茂的你正愁苦萬千。去,西域荒涼孤寂;不去,萬名護(hù)城之士又要拋灑生命。是夜,你決定了。你拜見了皇帝。玉飾銀釵金步搖,你被風(fēng)光地嫁到了西域。一個(gè)女子竟有如此遠(yuǎn)大的抱負(fù),讓無數(shù)男子羞愧難當(dāng)。相信吧!你的孤寂等待,一定會(huì)見到國家富強(qiáng)人民安康!
任紅塵黯淡,徒留一座青冢。任等待孤寂,可現(xiàn)國富民安。
離騷汨羅屈原
靜靜的汨羅,沖刷著誰的屈辱?皇皇離騷,訴說誰的不平?漣漣淚水,訴說誰的憤恨?面對(duì)國家滅亡,面對(duì)百姓流離,面對(duì)山河破碎,你恨!你悲啊!你無言,更無顏。面對(duì)奸佞小人的妖言魅語,面對(duì)腐敗無能的朝廷高官,面對(duì)麻木昏庸的皇帝,你一步步走向江邊。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。曾經(jīng)的豪言壯語早已不知何處,早已隨風(fēng)卷殘葉不知所蹤。終于,你哀嘆一聲,躍于汨羅,沉酣于此。但你不曾離開,你要等待。即使悲恨地等待,也要等到山河俱在。
任紅塵悲暗,徒以一聲悲嘆。任汨羅滾滾,沖刷歷史輪輪。
剛毅凜然岳飛
是誰讓你給了我一雙只會(huì)看祖國的眼睛?又是誰給了我一顆愛祖國的心。你八歲學(xué)武,學(xué)得十八般武藝樣樣精通,十六歲戰(zhàn)場殺敵。你奮勇,成就精忠報(bào)國;你頑強(qiáng),成就胸懷堅(jiān)忍;你豪放,成就千古佳話。你不知疲倦,先后為國操心征戰(zhàn),贏得生前身后名?蓺v史偏偏卻如此絕情。終于,你被小人的妖言所害,你命落九泉。可你不曾安息,你要等待,要等到小人滅國一刻,揮筆寫下歷史的精彩華章!
任紅塵凜然,徒洗風(fēng)波血跡。任悲憤不平,可見小人滅國。
花開得是那樣的繁華,卻又有一絲黯淡。那或是昭君的孤寂,或是屈原的悲恨,或是岳飛的凜然。也許更是奉旨填詞的柳三變,蚱蜢為舟的李清照,更是憂國憂民的杜甫?偠灾簼L滾紅塵需等待,輪輪歷史碎年華。待到青絲為白發(fā),與汝共話銀燭紗。
任孤雁盤旋,怎見蝶魅成雙。任青絲飄飄,怎能飛瀑如泉。任星塵閃閃,怎可朦朧如煙。七月七日長生殿,長生殿堂話青煙。
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秋天了,天也是異常的興奮和激動(dòng),其實(shí)秋的季節(jié)相對(duì)于時(shí)間的變化僅僅是一個(gè)時(shí)間的點(diǎn)上,天就變了。
人生中最對(duì)不起的就是時(shí)間,在時(shí)間里等待、在時(shí)間里找到或找不到,也都需要時(shí)間,我們都沒有為時(shí)間想過,有時(shí)候還問時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間就在我們的身邊,它無時(shí)無刻的在看著我們,但對(duì)于時(shí)間的認(rèn)識(shí)在每一個(gè)時(shí)刻的時(shí)候是所不同的。而時(shí)間恰似一個(gè)涉過了萬水千山的行人,在紅塵中走走停停,只能在煙雨花臺(tái)中深悟、過往中繁復(fù)、成熟。
季節(jié)輪回的思念,等待只為來年的再次相遇,時(shí)間在不斷地來回中依然選擇了守望,而守望就是把時(shí)間與季節(jié)還原成最初的模樣。穿塵而過的絢爛,同樣可以靜賞落葉的美麗,閑看白云的飄逸。
歲月紅塵,留下的僅一縷煙痕滑落的瞬間。時(shí)間,是無涯的荒野,生長出荊棘和蒹葭,有青草、有鮮花,沒有人能挽留住落花流水的離去,沒有人能夠阻攔住歲月的流逝,倘若心中藏一彎明月,又何懼世間迷離。
秋天了,把寫滿相思和柔情的信箋托付給秋葉吧,讓它捎著身在異鄉(xiāng)的人們的牽掛,不知相思的情和苦它能否負(fù)載起寄送到秋離時(shí)那欲望秋水長天的韻情里,更不知遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方能否早已翹首期盼,望眼欲穿的等待,只有秋風(fēng)知道,只有秋韻相知。
一切都有因有果,坦然的接受就好,要知道有了過去的經(jīng)歷,才有了現(xiàn)在的你。我們所走的每一步路,做的每一件事,所有經(jīng)歷都是為了讓你懂得做自己的事,走自己的路,而不是活在別人的眼里,為別人去活。
那些回味不夠的風(fēng)景,那些讓人棄舍不了的情緣,在時(shí)光的溫柔中,在日暮西斜的黃昏里,偶然想起曾經(jīng)溫暖的地方,某個(gè)久遠(yuǎn)的記憶,都成了難以言狀的柔情。只想在歲月的輪回中,將夏走秋涼的凄涼,與春天接軌,讓人間溫暖如春。
悠遠(yuǎn)清明的山河,季節(jié)更迭的深處,與清風(fēng)相隨;淺談的時(shí)光里,歲月年輪的印記中,靜隨緣心,把生命的底色旖旎成七彩多姿,斑斕成成熟,讓那些朗月清風(fēng)在眉間飄逸,讓花開的嫣然在季節(jié)交替里成最明的媚,讓人生修行成一場場美麗,如花、成果。
秋已深,天漸涼,保護(hù)好自己,淡然的面對(duì)人生中遇到的每一個(gè)遇見,便是最好的選擇……
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
我常;孟胩焐系粝吗W兒餅,可只是常常被餡兒餅砸昏,等醒來時(shí),餡餅已經(jīng)長翅膀向遠(yuǎn)方飛去。我無力的向它追去,可那只是徒勞。過去的已經(jīng)過去,它們不會(huì)再掉頭向我撞來,只有從頭開始等待。
冬天的冷叫人不敢出戶,躲在溫室里享受冬天的溫暖。等待著春天的到來。春天來了,嫩葉萌發(fā),大地復(fù)蘇。人們開始出門游玩?烧l又知道春其實(shí)還沒有來,那只是冬的偽裝。這時(shí)候的冷才是真正的冷,因?yàn)樗坦。冬很狡猾,它要在它臨走前好好的教訓(xùn)我們,因?yàn)槲覀儾粴g迎它。只有它帶來一場大雪才興高采烈的去擁抱它。我們只要見到雪就不會(huì)吝嗇我們的歡聲笑語,在雪地里大呼小叫。
等待了一年,什么也沒有等到,他今年沒有帶雪天使來,空嘆一聲走近春天,等待著明年的開始。南國的雪是那樣可貴。不加任何修飾就從雪國飛來那么一點(diǎn)可憐的小雪。那時(shí)我們已經(jīng)找不到方向了,因?yàn)榈却悄菢拥男量唷2幌癖眹,隨時(shí)滿天飛雪,因?yàn)槟抢锸茄┑墓枢l(xiāng),可是還需等待。只有苦苦的等待將來,可將來的變化誰又明白?赡艿鹊降膮s只是一場難以實(shí)現(xiàn)的空夢。但又有誰能戰(zhàn)勝未來,只有無奈的等待。偽裝的冬快要離去,新的戰(zhàn)斗早已開始。我的心卻還留在春節(jié)那份冷清中。鮮血,浪漫,血色浪漫。《血色浪漫》不知何時(shí)才能從腦中離去,他們就像草一樣在我腦中生根發(fā)芽肆意生長。我卻無能為力,只能隨他們這樣生長下去。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我心曠神怡,原來鋼鐵是這樣煉成的。任何艱難都是一陣風(fēng),輕輕吹過以后,還是原來的風(fēng)平浪靜?伤巧,我只是一個(gè)小小的高中生。瘋狂的學(xué)習(xí)只會(huì)讓我一步一步的死去。我只能適應(yīng)平平靜靜,太多的風(fēng)浪只會(huì)讓我喪失斗志。
游戲人生,把生活方式看成是一種游戲,玩膩了就拍拍手換另一種游戲。走在路上的人就是這樣一來的自由,不用在路邊等待,只知道一直往前走,管他盡頭是什么。何況等待是那么痛苦,換回來的卻只是一種安穩(wěn)。那太沒意思!可我卻只能選擇等待,我更看重結(jié)果。
等待下一站的來臨,等待新的開始,等待漫天飛雪……一切都在等待,因?yàn)槟菢拥慕Y(jié)果很平穩(wěn)也很現(xiàn)實(shí)。我只喜歡平穩(wěn),不喜歡兵走險(xiǎn)棋。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
今天早上第二節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元檢測。整堂測驗(yàn)我都十分緊張,生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后,我再三地仔細(xì)檢查,確信沒什么錯(cuò)誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著:“千萬別考砸呀……”
我才剛離開教室沒一會(huì)兒,就有同學(xué)扯著嗓子大叫:“婁珮萌一百!一百!”我聽了,嘴巴不禁張成了一個(gè)“O”形,自言自語道:“哇!全能學(xué)霸好牛啊!怎么次次考都一百!唉,不知道我能考幾分!蔽以谧呃壬险疽膊皇牵膊皇。同學(xué)們把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,看著老師改試卷。我實(shí)在禁不住誘惑,也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個(gè)個(gè)紅色的大鉤,最后一個(gè)鮮紅的“100”落在試卷上。又一個(gè)滿分,會(huì)是誰呢?我伸長脖子,踮起腳尖,將腦袋往里探了探。可還沒等我看清呢,耳邊又傳來了一陣歡呼聲:“哇!新鮮出爐的滿分!盧冉一百!”我聽后壓力倍增,嘀咕道:“哇……這一百頓時(shí)就兩位了,如果我考不好,那不就……”
正當(dāng)我打算繼續(xù)看老師改試卷的時(shí)候,上課鈴響了。
一節(jié)體育課下來,我腦子里一直出現(xiàn)“考試成績”這四個(gè)字。唉,誰讓我們班同學(xué)都考得那么好呢!
“考試成績”讓我吃飯發(fā)呆,一餐飯下來,食不知味;打水發(fā)呆,一不留神,水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室,趴在桌子上打發(fā)時(shí)間,唉!何時(shí)是個(gè)頭?我的腦子里竟浮現(xiàn)出這種場景:同學(xué)們都拿著試卷,歡呼著,就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋,想出了一句自我安慰的話——唉,你不會(huì)考差的,你智商不低!而且,考砸了也是難免的嘛!有啥大不了的?我默默地安慰自己。“想啥呢?”盧冉大叫著,我被嚇得一抖,有氣無力地說:“成績啊!你們這些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬!”盧冉見狀也深表同情,安慰我說:“放松點(diǎn)兒!”
中午午間管理課時(shí),考試成績終于揭曉了!當(dāng)我從畫室回到教室時(shí),試卷正乖乖地躺在桌子上,我屏住呼吸,拿起試卷,定睛一看!“呼——”我松了一口氣,一個(gè)大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟,總算回到了胸腔。漫長又折磨人的等待,終于結(jié)束了。
等待,考驗(yàn)人的耐心和毅力,還需要良好的心態(tài)。這次等待,真是折磨人。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
剎那,太陽整個(gè)浮出海面,絢爛的陽光照亮了大地,也照亮了我的內(nèi)心。
三點(diǎn)多的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)中喚醒,剛想按掉鬧鐘繼續(xù)回到那個(gè)夢境里舞蹈,卻突然想起今天要去看日出,只有拖拖拉拉、不情不愿地起來洗漱。
在一陣催促之中,我們一家人整裝出發(fā),駛向海邊,去看那據(jù)說無比壯闊的日出。
到達(dá)目的地時(shí)不過四點(diǎn),天空仍是一片灰藍(lán)色。一點(diǎn)兒太陽的影子都找不著。但我卻睜大了眼睛望著天空,生怕一個(gè)懈怠就錯(cuò)過了日出時(shí)的瑰麗場景。
但等待向來不可操之過急,我們一行人便坐在沙灘上,把玩著那沙礫,輕聲交談。不知過了多久,天空突然黑了下來,我不由暗暗緊張,心想這便是黎明前的黑暗了吧。于是開始停止討論,靜靜地感受著天一點(diǎn)點(diǎn)從暗藍(lán)色變淺,乃至淺淺的群青,淡淡的鉆藍(lán)。
忽地,有一線紅色的霞光從水天相接之處溢了出來。淡藍(lán)色的天空一下子變得更白皙粉嫩,有一種不可言喻的柔情。隨著時(shí)間的推移,那一線紅變?yōu)橐荒t,燒似地蔓延了整個(gè)天空,抬起頭,只感覺自己的臉?biāo)坪跻沧兂杉t色,與天空相映成趣。云亦是那么溫暖,不同于晚霞時(shí)的熱情,它像是一種出生的喜悅,按捺不住地綻開自己的笑臉來。隨著天空被點(diǎn)燃,太陽也終于露出臉來,它沒有害羞,而是大大方方地把它獨(dú)特的熱情展示給我們,毫不吝惜地獎(jiǎng)光芒撒向大地。
太陽整個(gè)浮出水面時(shí),我心中的激動(dòng)也隨著澎湃的心海一起蕩漾。只是,忽然好像不是那么焦急了,也變得有一些閑適,愜意地沐浴著日光,讓這份溫暖一直由臉上,滲透到心里。忽地想起自己之前還是不情愿地來看這次日出,但此刻內(nèi)心卻有一種說不出的滿足。在經(jīng)歷了那黎明般的黑暗,目睹了日出時(shí)的壯麗,感受變化的細(xì)致之后,忽然覺得等待這份焦急與好奇,顯得必不可少。如果沒有了這種由急切變?yōu)殚e適,由好奇變?yōu)槊骼实倪^程,這場日出反而不完整了。
不止是等待日出,在生活中亦是如此,在一點(diǎn)點(diǎn)長大的過程中也有類似的感受。我們要的不僅是結(jié)果,是過程,更重要的是等待時(shí)那份特殊的心境。
日光撒在我們左心房上,溫暖了那份等待。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
那天的陽光柔軟,天藍(lán)若海。洇出一縷縷金色光線,溫暖的氣息洋溢在空氣中,我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門,身后傳來媽媽的喊聲:“多穿點(diǎn)!晚上冷……”而我不以為然,天色這么好,怎么會(huì)冷呢?
傍晚時(shí)分,天幕灰暗,陰云聚攏,遮住了陽光,天色說變就變,不一會(huì)竟掉起了雨點(diǎn)。坐上校車,雨淅淅瀝瀝沒有停的跡象,雨滴打在車窗上留成一串串銀線,發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上,水坑蕩起一圈圈的波紋,雨越下越大,溫度漸漸轉(zhuǎn)涼,即使在校車上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨,校車晚點(diǎn)了,我不禁在內(nèi)心狠狠地譴責(zé)自己,為什么不聽媽媽的話多穿點(diǎn)?
接近站點(diǎn),透過雨幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能望見一個(gè)人,舉著一把醒目的傘在站臺(tái)旁,踮起腳,探出身子望著車來的方向。隨著車的不斷行進(jìn),視野越來越清晰,我不禁鼻子一酸,那正是媽媽,她焦急的踱著步,懷中抱著我的棉襖,她的腳踝處已被濺上許多污點(diǎn),也不知等了我多久,她看到車來了,眼中驚喜顯露無遺,急忙趕到車旁。我剛一下車,就被棉襖裹住,同時(shí)頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手,并且?guī)臀覕n了攏衣服,感受到媽媽的手冰冷的溫度,我回握住她的手,想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下,急忙說:“我不冷,我不冷。就是在這兒站太長時(shí)間了,倒是你,讓你穿衣服你不聽,凍著了吧……”聽著媽媽的絮叨,心中涌起一股暖流,從心底暖至全身。月光熟稔著,步調(diào)踏碎那些陰云,上演著零亂的舞蹈,你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗,溫柔做了底子,溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光,在水晶般的.瞳孔中閃爍。路燈下,你我的影子拉得很長很長,在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的,是甜蜜的。
猶記得,傍晚回家時(shí)屋里溢滿的飯香;猶記得,補(bǔ)課班下課時(shí),后座上放好的暖寶;猶記得,半夜寫作業(yè)時(shí),桌旁一杯熱騰騰的牛奶;猶記得……
耳畔,琴聲繞繞。等待與被等待,愛在層層疊加。人生,或風(fēng)雪,或荊棘,我想,彼此用心相伴,彼此等待,都會(huì)化為暖暖的陽光,染在微挑的嘴角,一路高歌,一路奔跑……
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
我在等一個(gè)人,等待她摁門鈴的那一刻;我在等一個(gè)人,等待她取得好成績的那一刻;我在等你,等你從膽小無知到懂事成熟。這樣等你,值得!}記
我的姥姥已經(jīng)年過古稀,雖然神采依舊,卻無法返回容顏。姥姥臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),家人為了讓我更獨(dú)立些,決定不再讓姥姥接送我。盡管當(dāng)時(shí)的我害怕而又膽怯,但在家人的堅(jiān)持下,我還是答應(yīng)下來。我依稀記得第二天清晨,公雞還未打鳴的時(shí)候,姥姥悄悄地把我喚醒,低聲囑咐著“注意安全”“過馬路走斑馬線”這樣的話語。我聽得有些不耐煩,低咕了一句“知道了”便翻身繼續(xù)睡覺,卻孰不知姥姥還在心里想著我獨(dú)自上學(xué)的種種危險(xiǎn),為我忐忑不安。其實(shí)我的運(yùn)氣很好,剛出門沒走幾步變碰到同路的同學(xué),嘻嘻哈哈一會(huì)就到了學(xué)校。放學(xué)時(shí),我又和同學(xué)結(jié)伴而行,只是中途玩樂過了度,本該4點(diǎn)到家在摁門鈴時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已過5點(diǎn)。我猶豫著是否該摁下,卻意外的發(fā)現(xiàn)門是開著的,有一條小縫露了出來。我慌忙進(jìn)了屋,卻見姥姥正不安的坐在沙發(fā)上?吹轿遥牙岩贿厗栁以趺椿貋淼倪@樣晚,一邊細(xì)心地替我提起書包。我問姥姥為什么不關(guān)門,只是笑著說:“我猜你這個(gè)點(diǎn)會(huì)回來,”緊接著又補(bǔ)上一句:“下次不要和同學(xué)玩太久。”這讓我摸不著頭腦,姥姥怎么知道我玩呢,我明明沒說呀!
姥姥向來對(duì)我是嚴(yán)格而又慈祥的。每次放學(xué)回家,第一個(gè)迎接我的總是姥姥。休息一會(huì)后,姥姥就會(huì)督促我寫作業(yè),寫作業(yè)途中不得開小差、干別的事。因?yàn)槲业奈锢沓煽儾患,一次帶了同學(xué)的作業(yè)來抄,被姥姥發(fā)現(xiàn)了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)2個(gè)巴掌落在我臉上。我哭了,姥姥也哭了。姥姥怪我為什么對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),不會(huì)做就要向他人請(qǐng)教,為什么要抄。但當(dāng)姥姥得知我物理不好時(shí),姥姥只是說了一句:“學(xué)習(xí)是自己的事!北愠聊徽Z。而以后寫物理作業(yè)時(shí),姥姥會(huì)搬個(gè)小凳子,守在我身旁,一邊督促,一邊扳著手指算著我的成績——哪一科差幾分拿A,姥姥說我哪天考了個(gè)好成績,一定要告訴她,好為我準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐:“到時(shí)候把你七大姑八大姨喊到家里來,要她們知道我們家孫女是最棒的!”
記憶中的姥姥,永遠(yuǎn)都是那么年輕那么樂觀那么愛我。姥姥愿意等待,等待我有出息,等待我成材;蛟S今天我依舊不完美,但在姥姥的眼里,用余生等待一個(gè)完美的孫女,值得。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
我在等一個(gè)人,等待她摁門鈴的那一刻;我在等一個(gè)人,等待她取得好成績的那一刻;我在等你,等你從膽小無知到懂事成熟。這樣等你,值得。——題記
我的外婆已經(jīng)年過古稀,雖然神采依舊,卻無法返回容顏。外婆臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),家人為了讓我更獨(dú)立些,決定不再讓外婆接送我。盡管當(dāng)時(shí)的我害怕而又膽怯,但在家人的堅(jiān)持下,我還是答應(yīng)下來。我依稀記得第二天清晨,公雞還未打鳴的時(shí)候,外婆悄悄地把我喚醒,低聲囑咐“注意安全”“過馬路走斑馬線”這樣的話語。我聽得有些不耐煩,低咕了一句“知道了”便翻身繼續(xù)睡覺,卻孰不知外婆還在心里想我獨(dú)自上學(xué)的種種危險(xiǎn),為我忐忑不安。其實(shí)我的運(yùn)氣很好,剛出門沒走幾步變碰到同路的同學(xué),嘻嘻哈哈一會(huì)就到了學(xué)校。放學(xué)時(shí),我又和同學(xué)結(jié)伴而行,只是中途玩樂過了度,本該4點(diǎn)到家在摁門鈴時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已過5點(diǎn)。我猶豫是否該摁下,卻意外的發(fā)現(xiàn)門是開的,有一條小縫露了出來。我慌忙進(jìn)了屋,卻見外婆正不安的坐在沙發(fā)上。看到我,外婆一邊問我怎么回來的這樣晚,一邊細(xì)心地替我提起書包。我問外婆為什么不關(guān)門,外婆只是笑說:“我猜你這個(gè)點(diǎn)會(huì)回來,”緊接又補(bǔ)上一句:“下次不要和同學(xué)玩太久。”這讓我摸不頭腦,外婆怎么知道我玩呢,我明明沒說呀!
外婆向來對(duì)我是嚴(yán)格而又慈祥的。每次放學(xué)回家,第一個(gè)迎接我的總是外婆。休息一會(huì)后,外婆就會(huì)督促我寫作業(yè),寫作業(yè)途中不得開小差、干別的事。因?yàn)槲业奈锢沓煽儾患,一次帶了同學(xué)的作業(yè)來抄,被外婆發(fā)現(xiàn)了,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)2個(gè)巴掌落在我臉上。我哭了,外婆也哭了。外婆怪我為什么對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),不會(huì)做就要向他人請(qǐng)教,為什么要抄。但當(dāng)外婆得知我物理不好時(shí),外婆只是說了一句:“學(xué)習(xí)是自己的事!北愠聊徽Z。而以后寫物理作業(yè)時(shí),外婆會(huì)搬個(gè)小凳子,守在我身旁,一邊督促,一邊扳手指算我的成績——哪一科差幾分拿A,外婆說我哪天考了個(gè)好成績,一定要告訴她,好為我準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐:“到時(shí)候把你七大姑八大姨喊到家里來,要她們知道我們家孫女是最棒的!”
記憶中的外婆,永遠(yuǎn)都是那么年輕那么樂觀那么愛我。外婆愿意等待,等待我有出息,等待我成材。或許今天我依舊不完美,但在外婆的眼里,用余生等待一個(gè)完美的孫女,值得。
等待_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
夜,寂靜無言。我依靠床頭,微睜雙睛,無法入眠。門虛掩著,可門外暖黃不知何時(shí)已滅,取而代之的是那無垠的漆黑。我百無聊賴,又無半點(diǎn)睡意,便起身把自己裹進(jìn)外套,輕手輕腳地搬起凳子到陽臺(tái)上吹風(fēng)。遠(yuǎn)處樓房仍跳出點(diǎn)點(diǎn)星光,忽地一陣?yán)滹L(fēng),窗外雖將凋零的桂花卻散發(fā)出陣陣幽香。喝完一杯熱水,我的胃,卻仍舊沒有絲毫暖意
中午飯桌上,媽媽似不經(jīng)意間提起我的物理成績,她比較著我和別人的種種差距,灌輸著今天不努力,明天要人命之類的箴言。我想著今天本就不如意的物理成績,一把將筷子拍在桌上:這飯還能不能吃!講什么講啊說罷,我便離開飯桌,摔門進(jìn)了房間。窗外溫暖的夕陽,此刻似乎慵慵懶懶,似乎也讓我嗅到些尖酸刻薄的味道。
我記得以前我們一家還挺和和美美的。每天的晚飯時(shí)間,即使爸媽都很忙,他們?nèi)詴?huì)抽出空來陪我。而我則向他們分享著我的小樂趣,體育課上某人滑稽的跑步動(dòng)作,下課同桌無意中講的小笑話等,他們聽了都捧腹大笑,還稱贊我們班集體的和睦融洽。即使是平常的一天,可飯桌上的溫馨氛圍總讓我的心中漾起一股暖意。媽媽總是停不下來似的一個(gè)勁地往我碗里夾菜,嘴上還關(guān)切地嘮叨:這些都是你喜歡吃的,你看看你學(xué)得人都瘦了,微胖小豬都變樣了爸爸則叮囑媽媽自己多吃點(diǎn),還時(shí)不時(shí)豎起大拇指夸贊媽媽的廚藝又長進(jìn)了許多。我嘴角的笑意藏都藏不住。
可現(xiàn)在,每當(dāng)我想要向他們分享班級(jí)趣事時(shí),他們總會(huì)冷不丁地來一句:他們跟你有什么關(guān)系?好好吃你的飯,吃完再去做兩張卷子。漸漸地,我們的關(guān)系便在不知不覺中變成了無話可說,甚至于沒說幾句便要引發(fā)一場爭吵。而最終結(jié)局便是我們互相賭氣,誰也不理誰。
到底是從何時(shí)起我和爸媽的關(guān)系變成了如今這樣?他們的話,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。白天學(xué)校中的學(xué)習(xí)因?yàn)樾略龅奈锢碜兊酶o張了,晚上回家我還需忍受他們的滔滔不絕,抑或冷言冷語。這樣的日子,我真的好累。我在原地焦急地等待父母轉(zhuǎn)身,可留給我的只有兩個(gè)匆匆離去的背影。
窗外幾天前還綴滿金黃花瓣的桂花樹,一夜的凍雨,讓掛在枝頭的花蕊們一下子沒了生氣,搖搖欲墜。寒風(fēng)中,它們?nèi)醪唤L(fēng),卻牢牢抓住樹干我呆呆地看著它們,不由悲從中來:爸爸媽媽,你們能停一停,停一停,來保護(hù)弱小無助的我嗎?
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。但愿在我等待的歲月中,那美好的風(fēng)景再次重現(xiàn)。
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