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      2. 等待的作文

        時間:2021-03-14 09:51:32 等待 我要投稿

        【精華】等待的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的等待的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】等待的作文5篇

        等待的作文 篇1

          “來,再來一次,跳不上去就別上課!”雖然壓抑著,但我的聲音里已有了一絲怒火。話音未落,第三節(jié)課的上課鈴聲惡作劇般大響起來。

          我靜靜的站在一樓的石階前,一動不動但心里卻絲毫也不平靜,再看面前站著的小男孩,臉漲得通紅,眼里噙著淚水,寬大的校服褲子輕輕的抖動著,他憋著氣,雙手上擺,彎下膝蓋,雙腳眼看就要離開地面跳起來,可突然就有停下來了,我提到嗓子眼的心就像空中斷線的風(fēng)箏,一頭扎了下來,又失敗了

          這是班上最小的孩子,初三都要畢業(yè)了還不到十三歲,聰明活波,成績優(yōu)異,但是膽子小。因為中考臨近,為提高體育成績,體育老師要求班主任在課間操時代學(xué)生跳臺階訓(xùn)練,班上其他孩子都能跳,唯有他---黎澤楷,連兩級都不敢跳,不僅因為年紀(jì)小還因為七歲那年他從樓梯上摔下來過,有心理陰影。所以從開學(xué)到現(xiàn)在兩個多月時間,他都是我的重點陪伴監(jiān)督對象。他也還爭氣,由最初我拉著他條,到現(xiàn)在只給他一根食指拉著,他可以跳三級,可離開我那一根手指的“幫助”,他有不敢跳了,這種情況持續(xù)了三周。今天,我下決心要攻下他的心理障礙。此刻,他又可憐巴巴的望著我,我一改往日的和風(fēng)細雨,盯著他的眼睛,厲聲說道:“我再說一遍,今天跳不上去就別去上課,要上課就跳上去!”隨后,他一次又一次屈膝擺手臂卻始終沒跳起來,淚珠大顆大顆的從他眼里掉下來,但卻不敢看我,眼神如受

          驚的小鹿一般,我心里也特難過:難道今天又要失。

          我上前摸著他的頭,輕聲說:“我們再試一次,老師先借你一根手指,其實你自己也知道你不差這點力量,相信你,一定可以!”他抬起頭重新望著我,眼里又是以前的依賴和信任。我用力揉揉他的頭發(fā),微笑著把食指遞給他,他松開關(guān)節(jié)發(fā)白的拳頭,先緊緊地握了握我的手指,又松開輕握著。隨著“一,二,三”輕輕一躍,三級臺階跳上去了,退下來,他有看了看我,我默默地點點頭什么也沒說,他深深的吸了口氣,再次握起拳頭,屈膝擺臂,沒有絲毫遲疑,一躍而起!我的心猶如冰封的湖面?zhèn)鱽泶禾斓谝宦暳巡K麣g喜的跑下來又連跳了幾次才跑到我面前,滿面淚痕的笑望著我,我也有些哽咽,用手擦去他的淚,輕聲說:“兒子,你做到了,以后再大的困難你也不會怕了!”他抽泣著說:“謝謝你,謝謝你一直以來的等待和陪伴,我會的!”泰戈爾說:“不是槌的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善”。教育原本就是一種慢的藝術(shù),需要鐵杵磨成針的毅力,需要水滴石川的耐心。每個孩子,其實都想把自己最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué),但因為種種原因,他們展示的時機總會悄悄延后,而作為老師的我們,總是希望自己的教育立竿見影,希望自己的期望能立即兌現(xiàn),似乎唯有這樣我們才覺得自己的付出有價值。

          葉圣陶說:“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”農(nóng)業(yè)需要季節(jié),時令,規(guī)律等時間因素,它也需要播種,施肥我,除草等漫長的陪伴與等待。孩子比農(nóng)作物更需要陪伴,老師在學(xué)習(xí),生活中的陪伴會像陽光一般讓孩子健康成長。陪他們嬉戲玩耍,陪他們學(xué)習(xí)作業(yè),陪他們打球鍛煉,在孩子需要的時候,你及時在他身邊。作為班主任,你不一定要樣樣精通,但你一定要積極參與,讓孩子感覺你的心和他們在一起,那么,也許,你所能看到的某一天,又或者你目光所無法企及的某一天,孩子就會倏然的展現(xiàn)出他美好的一面!是的,終會有那么一天的!在這個春天,又一個三年輪回的春天,我更深切地明白了:陪伴,才是最長情的教育,在陪伴中慢慢等待,你就會不期然的邂逅那場你所期待的美麗的花開!

        等待的作文 篇2

          如果有一種心情,能褪去都市繁重的鉛華;如果有一種姿態(tài),猶如安靜開落的蓮花,那么,喚它為等待吧,兩個字,便揉進了一世繁華。

          樹,便是一種等待的姿態(tài),每一枝,每一葉,都是一種等待的心情。

          為了遇見你,我愿做一棵開花的樹等在你每日必經(jīng)的路旁。開不開花,我不在乎,我只要樹的姿態(tài)。生命本來便那么沒有耐性,如同一顆匆匆滑落俗事的雨點,也許我的生命并不像山巒那樣綿長,但在有限的時光里,我愿意在風(fēng)中舒展我的枝葉,一點一點生長,接受陽光的恩澤,將等待的心情幻化成我的姿態(tài)。

          然而此生,我并沒有做一棵樹的機會。但我依然有夢想,我要辟一方小院,種一棵綠的像故事里的樹。

          來生,我愿做一棵樹,等待著,在夏風(fēng)里吟一首薄荷綠的詩,我愿把一切不快記在紅色的落葉上,時間的風(fēng)一吹,便讓它脫離我的樹梢。

          此生,種一棵安靜守望的樹,做一個從容等待的人。

        等待的作文 篇3

          久違的一場大雪,讓這座城市變得銀裝素裹。刺骨的寒風(fēng)撫摸著人們的臉頰,上面添上了一抹紅胭脂。雪飄落到頭發(fā)上,烏黑的發(fā)絲猶如掛滿了銀色的星點,忽隱忽現(xiàn)。天色是灰蒙蒙的,一個屋子里開著淡黃色的燈。

          一位年邁的老人把銀發(fā)梳得整齊利落,穿著一套新買的紅色套裝,皺紋都舒展開了,臉上滿是藏不住的笑意。她正坐在沙發(fā)上默默的等待著。今天是她的生日,她在等女兒回家。餐廳的桌子上擺了一桌子老人親手做的飯菜,現(xiàn)在還散發(fā)著香噴噴的熱氣,令人垂涎三尺。

          半個小時過去了,這與女兒約定回家的時間有些出入,老人有些不安,給女兒打了一個電話。電話那邊傳來了一個溫柔的聲音:“媽,我剛下班兒,路上堵車呢,您別著急,今天是您生日,肯定要回去的!崩先宋⑿χ卮穑骸昂,我不著急,你能回來媽就挺高興的`了,注意安全啊。”得到肯定答案后,老人便繼續(xù)安心的等待著。

          一刻鐘過去了,走廊傳來了腳步聲,老人連忙起身去開門,不是她女兒,又有些許失望地回到屋里了;過了一會兒,門被打開了,老人頓時又來了精神,剛起身準(zhǔn)備迎接,就看見了老伴兒的身影,眼里又失去了光芒,回去坐著了。老伴兒看她這失魂落魄樣兒安慰道:“放寬心,不是都說好了嗎?”老人并沒有仔細聽,心不在焉的點了點頭。

          時間像是被施了魔法,過一分鐘就像過了半小時,天已經(jīng)黑透了。這時,一陣手機鈴聲劃破了等待的寂靜,老人立刻接起,又是熟悉的聲音:“實在對不起啊媽,孩子發(fā)了高燒,公司又出了急事兒,我和他爸都騰不出來時間,改日再去看您啊,肯定多陪您幾天!”老人佯裝不在乎的回答道:“好,你忙吧,孩子要緊!薄班洁洁健钡穆曇艋厥幵谶@個清冷的屋子里。終于,熱鍋一邊的飯菜又涼了,老人緩緩走到桌旁,吃著冰冷而豐盛的飯菜。

          飯后她回到了臥室,躺在床上試圖說服自己:“沒事兒,不就這一次嗎?以后有的是時間,多大年紀(jì)了,不過生日又咋了”然后老人回憶起女兒小時候的事,一閉眼溫馨甜蜜的情景就浮現(xiàn)在了腦海中

          淚水打濕了枕巾,老人睡著了,夢里是她和一個小姑娘玩耍的情景。

        等待的作文 篇4

          一天,我和媽媽來到了一家小面館吃午飯。

          過了一會兒,一只又臟又黑的流浪狗出現(xiàn)在我們的眼前。我看它可憐,給它打了一小碗湯,它高興地向我搖了搖尾巴,吃完后就跑向?qū)γ嬉粭澮呀?jīng)沒人居住的居民樓里。

          兩個月后,我和媽媽又來到這家面館吃飯。沒過一會兒,那只流浪狗又來了,我驚訝地望著它。沒錯,就是兩個月前的那只。不過現(xiàn)在它的身體明顯更糟糕了,渾身臟兮兮的,有氣無力的樣子。我急忙打了一大碗湯給它。它喝完后,眼睛依舊直直地盯著我,好像認出了我。它向我搖了搖尾巴,接著還是向那棟已經(jīng)在拆除的居民樓跑去。

          我忍不住好奇地問店主:“為什么這只狗一直沒有離開這里呢?”

          店主的回答讓我感到驚訝。他說:“兩年前,這只狗也有自己的主人,它的主人就住在那里!钡曛髦噶酥笇γ婺菞澗用駱,接著說:“一年多以前,那棟居民樓發(fā)生了一場火災(zāi),小狗不知怎么逃出了火海,可它的主人卻因此去世了。于是,它就成了一只流浪狗,它一直在這附近流浪!钡曛饔盅a充道,“附近的居民都認識這條狗,經(jīng)常給它一些食物,但它卻不跟任何人回家,吃飽了就跑到對面去!

          我的心靈再次被震撼了,眼里不由得噙著淚花……

        等待的作文 篇5

          我在等一個人,等待她摁門鈴的那一刻;我在等一個人,等待她取得好成績的那一刻;我在等你,等你從膽小無知到懂事成熟。這樣等你,值得!}記

          我的外婆已經(jīng)年過古稀,雖然神采依舊,卻無法返回容顏。外婆臉上的皺紋是為了我而形成的。我上小學(xué)五年級時,家人為了讓我更獨立些,決定不再讓外婆接送我。盡管當(dāng)時的我害怕而又膽怯,但在家人的堅持下,我還是答應(yīng)下來。我依稀記得第二天清晨,公雞還未打鳴的時候,外婆悄悄地把我喚醒,低聲囑咐“注意安全”“過馬路走斑馬線”這樣的話語。我聽得有些不耐煩,低咕了一句“知道了”便翻身繼續(xù)睡覺,卻孰不知外婆還在心里想我獨自上學(xué)的種種危險,為我忐忑不安。其實我的運氣很好,剛出門沒走幾步變碰到同路的同學(xué),嘻嘻哈哈一會就到了學(xué)校。放學(xué)時,我又和同學(xué)結(jié)伴而行,只是中途玩樂過了度,本該4點到家在摁門鈴時卻發(fā)現(xiàn)已過5點。我猶豫是否該摁下,卻意外的發(fā)現(xiàn)門是開的,有一條小縫露了出來。我慌忙進了屋,卻見外婆正不安的坐在沙發(fā)上?吹轿遥馄乓贿厗栁以趺椿貋淼倪@樣晚,一邊細心地替我提起書包。我問外婆為什么不關(guān)門,外婆只是笑說:“我猜你這個點會回來,”緊接又補上一句:“下次不要和同學(xué)玩太久!边@讓我摸不頭腦,外婆怎么知道我玩呢,我明明沒說呀!

          外婆向來對我是嚴(yán)格而又慈祥的。每次放學(xué)回家,第一個迎接我的總是外婆。休息一會后,外婆就會督促我寫作業(yè),寫作業(yè)途中不得開小差、干別的事。因為我的物理成績不佳,一次帶了同學(xué)的作業(yè)來抄,被外婆發(fā)現(xiàn)了,結(jié)結(jié)實實2個巴掌落在我臉上。我哭了,外婆也哭了。外婆怪我為什么對自己的學(xué)習(xí)不負責(zé),不會做就要向他人請教,為什么要抄。但當(dāng)外婆得知我物理不好時,外婆只是說了一句:“學(xué)習(xí)是自己的事!北愠聊徽Z。而以后寫物理作業(yè)時,外婆會搬個小凳子,守在我身旁,一邊督促,一邊扳手指算我的成績——哪一科差幾分拿A,外婆說我哪天考了個好成績,一定要告訴她,好為我準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐:“到時候把你七大姑八大姨喊到家里來,要她們知道我們家孫女是最棒的!”

          記憶中的外婆,永遠都是那么年輕那么樂觀那么愛我。外婆愿意等待,等待我有出息,等待我成材。或許今天我依舊不完美,但在外婆的眼里,用余生等待一個完美的孫女,值得。

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