等待電話優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的等待電話優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“丁零零……”急促的電話聲響了起來。母親急忙放下手中的毛線衣,一手接起電話
“喂,是若依嗎?在學(xué)校還好吧!”
“媽,是我。今天我英語得了滿分二呢,是全班的最高分!”
“呵,女兒真厲害!”母親蒼老的臉上頓時成了一朵花兒。
半小時的通話……
若依,是一位學(xué)習(xí)拔尖的女孩。在學(xué)校,她是老師的.好幫手,是同學(xué)的知心朋友?,就因為她是家中的唯一的女孩,所以,家人都特別寵愛她。剛進(jìn)學(xué)校,有數(shù)不清的新鮮事。她每天晚自習(xí)后,都會回宿舍打個電話給她的母親。一通話就上半小時。久而久之,與同學(xué)都互相熟識了,總會一起聊天兒,一起談心。
晚自習(xí)下課了,同學(xué)們都成群結(jié)隊地走進(jìn)宿舍。若依也向往常一樣,拿起電話,撥下她熟悉的電話號碼!班,嘟……”
“若依呀,怎么才來電話!媽媽都快急死了。最近學(xué)習(xí)怎么樣。坑袎毫?有困難要提出來,知道了么?……”
“哎呀,媽——我知道了,我又不是3歲小孩子了,這么點事兒也要說!煩不煩!”
“。颗,哦!那……我就不多說了,你要睡了吧,那好好睡啊!媽這就掛了啊!”
母親的聲音一下子低了個八度,變得沉重而含糊。而若依卻好象若無其事,掛下電話,就跑去和同學(xué)聊天了。
3分鐘的通話……
一日復(fù)一日,若依不像以前一樣按時打電話給母親了。今天,母親仍是坐在電話旁,靜靜地等著電話。一秒,兩秒……一分,兩分……電話鈴還是沒響。母親著急了,拿起電話剛想撥給若依。兩秒鐘的沉默,輕輕地放下了電話。她怎么了?難道是害怕若依發(fā)脾氣?還是怕打擾她休息?不管這么多了,母親按了個回?fù)堋_@刺耳的鈴聲(對于若依來說)仿佛擾亂了她愉快的心情。她接起電話:
“喂,你找誰?”
母親猶豫了一會兒,說不出半句話來。試想掛了電話,可,還是開口說話了:
“若……若依。∈菋寢屟,我今天來電話是想告訴你,如果你沒空給媽媽打電話的話,就別打了,沒事兒,。
“噢!知道了,那我先掛了!”
“……嗯……”電話已失去連接……
當(dāng)母親說出這句話時,是多么地心痛!她多想每天都聽見女兒的聲音啊!可如今……
夜,仍是寧靜的,草叢中的蟋蟀聲,響著;母親,坐在電話旁,等著……
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