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桂花樹下的等待六年級(jí)作文
她已經(jīng)不知道在這顆桂花樹下面久久的做過多少次了。
她和他是青梅竹馬的戀人。她考上了省城的師范院校，他則考上了南方的醫(yī)科大學(xué)。臨行前他們在桂花樹下面執(zhí)手相擁，默默無語。那天的桂花開的正濃正艷，周圍洋溢著花香。許久，他說，我會(huì)回來的，在桂花香飄的季節(jié)。
雖然隔著萬水千山，但是兩人依舊像呵護(hù)襁褓中的嬰兒般呵護(hù)這份愛情。電話不斷，短信不斷。放暑假了她會(huì)帶著自己做家教的錢來到他的城市，兩個(gè)人一起爬山，一起做志愿者。天冷了，他給她寄來一件白色的羽絨服，說，送給他心中最美的天使。立刻，一股暖流從她的`心里蕩漾開來.....
大學(xué)畢業(yè)后，她回到縣里去當(dāng)老師，他則讀了研究生。上網(wǎng)聊天時(shí)，她跟他說她的學(xué)生有多么的聰明，多么的可愛；他給她講自己第一次進(jìn)入手術(shù)室，面對(duì)病人頭皮發(fā)麻·手發(fā)抖的情形。她大笑，然后戲謔的說，有個(gè)同事在追她。
‘你喜歡他嗎？’
‘我，只喜歡桂花....’她有點(diǎn)害羞。
那邊傳來他幸福的笑聲。過了一會(huì)兒，他說；‘校領(lǐng)導(dǎo)找我談話了，想讓我畢業(yè)后留校任教.....’
她的心忽然像被揪住了，急切的問道；‘你同意了？’
‘還沒.....’
時(shí)間慢慢流逝著。不久后，他們之間忽然起了微妙的變化，他總是像有話要說，卻欲言又止。這種變化潛移默化的影響了兩人的關(guān)系。他的電話越來越少，短息內(nèi)容也無關(guān)痛癢，接下來是長久的沉默。只是她依然會(huì)來到那棵樹下獨(dú)坐，眼神中流露出孤獨(dú)與憂傷。
八月桂花香。滿樹的桂花盛放著，芳香四溢。當(dāng)她在桂花樹下望著桂花出神時(shí)，忽然一雙手悄悄地蒙住她的眼睛，還輕輕哼唱著；‘我悄悄蒙上你的眼睛，讓你猜猜我是誰......’她驚喜，他回來了！原來他已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院的第一名碩士畢業(yè)生。
‘我還是喜歡桂花的香味....’
入秋了，雖然天氣有些微涼，可是她的心里卻暖如春日，因?yàn)樗睦锏墓鸹ㄒ惨验_放.....
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