大自然的作文

實(shí)用的大自然的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　夏天不知不覺的到來(lái)了，夏哥哥帶著綠色的地毯來(lái)到了我們的家園。

　　今天我閑著沒事兒，便出去溜達(dá)溜達(dá)。走在這鄉(xiāng)間的小路上，我細(xì)細(xì)一聽，咦？有知了聲！知了也稱蟬，我四處張望尋索著那知了聲音的源頭，功夫不負(fù)有心人，在一棵大大的樹上，我發(fā)現(xiàn)了它，也許是因?yàn)樗鼊倓偛虐呀鹣s脫殼吧！在一只黑黑的蟬旁邊，有著一個(gè)透明的蟬殼。哇塞，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，無(wú)比漂亮。

　　也許是來(lái)知了的叫聲，吸引了許多小孩子。其中有一個(gè)稍微胖一點(diǎn)的男孩，用小巧的手指著它說(shuō)：“嘿，伙伴們，你們瞧��！旁邊那只金色的知了一閃一閃的多么漂亮啊，它真像是用水晶雕制而成的呀！”

　　“天啊，你們瞧！旁邊還有一只跟它一模一樣的黑色知了呢！”一個(gè)非�？蓯鄣男∨�孩兒說(shuō)道。這時(shí)，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“小朋友們啊，姐姐告訴你們，其實(shí)旁邊那只金色的'知了只是那只黑色的知了剛剛退掉的皮而已，它可不是用什么水晶、鉆石雕刻而成的哦！”

　　“嘻嘻，姐姐，原來(lái)如此，我明白了。”一個(gè)比較小一點(diǎn)的小女孩對(duì)著我說(shuō)�！班培�，我也知道了！原來(lái)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)的呀�！蹦莻�(gè)胖胖的小男孩說(shuō)道�！澳敲唇憬阍僖娍�，我們回家啦！”最大的男孩說(shuō)道。“慢走哦�！蔽益移ばδ樀膶�(duì)他們說(shuō)。于是，它們就成群結(jié)隊(duì)的回去了。

　　夕陽(yáng)已經(jīng)落下，天空中的云蓬蓬松松的，像一大朵一大朵的棉花糖。這時(shí)，到處都充滿了知了的叫聲。它們像是在舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)，又像是在比賽唱歌一樣，要不，怎么會(huì)這樣熱鬧？

　　夕陽(yáng)完全落下。天空中的云越來(lái)越少了，漸漸的，漸漸的，天空變成了藍(lán)色，偶爾有幾只一鳥從天空中掠過，像是一塊藍(lán)色的手帕上繡著幾只灰色的蝴蝶。知了聲越來(lái)越強(qiáng)，這條小路上，到處都有知了聲，抑揚(yáng)頓挫、連綿起伏。知了，怎么會(huì)如此神奇呢？它怎么會(huì)褪皮呢？褪皮后又怎么會(huì)變成黑色的呢？它又怎么會(huì)唱歌呢？我懷著一連串的問題，走回了家。一到家，我就問媽媽：“媽媽媽媽！蟬褪皮后為什么會(huì)變成黑色的呢？”媽媽笑著回答我：“因?yàn)榘。�蟬剛褪皮后無(wú)色素?zé)o法抵抗紫外線，所以變黑是為了保護(hù)皮膚，才不怕被陽(yáng)光照射�。　薄澳撬鼮槭裁磿�(huì)一直不停的叫呢？”我滿臉疑問的又問�！跋s是一種半翅目昆蟲，我國(guó)就有120種，一到夏天來(lái)臨，他就會(huì)站在樹上知了~知了~的叫個(gè)沒完，聲音傳出很遠(yuǎn)。蟬是一種昆蟲，又稱“知了”。其種類較多，雄蟬的腹部有一個(gè)發(fā)生器，能連續(xù)不斷地發(fā)出響亮的聲音；雌蟬雖然在腹部也有發(fā)生器，但不能發(fā)出聲音�！眿寢屇托牡慕o我講解著，說(shuō)完這些，他還告訴我了許多有關(guān)蟬的知識(shí)�！芭�，我明白了！”我豁然開朗，笑著去吃飯了。

　　原來(lái)知了是如此神奇啊，大自然里的奧秘真有趣。

大自然的作文 篇2

　　經(jīng)過了許多頭腦的喧鬧和騷擾，徒勞地回到了這種前所未有的平靜。走進(jìn)這片綠色的森林，我的心里似乎充滿了清澈的水波，就像半山腰池塘里盛開的睡蓮。大自然賜予的最宜人的美無(wú)疑是世界上最好的回報(bào)。

　　晨氧吧

　　一縷陽(yáng)光爬上窗臺(tái)，睜開眼睛，看到綠色的森林里鳥兒和知了在歌唱，霧氣慢慢散去。新鮮的空氣吹在我們的臉上，清新我們的心。不愧是大自然的“氧吧”。當(dāng)你進(jìn)入森林時(shí)，土壤是潮濕的，散發(fā)出一股生機(jī)。森林里的老農(nóng)已經(jīng)下山了，手里拿著一堆柴火。我慢慢走到森林的頂端，感受著大自然賜予的寶藏，享受著“天然氧吧”。

　　昏昏欲睡，飽餐一頓

　　夕陽(yáng)逐漸布滿天空，給綠色的森林增添了神秘的色彩。仿佛樹葉變成了金色，帶著一絲悲傷。森林帶給人們的是無(wú)限的情感。鳥兒繼續(xù)回到它們的巢中，開始演奏大自然的樂章，一個(gè)快樂，一個(gè)悲傷。讓我深深地愛上森林。這不僅是視覺的盛宴，也是聽覺的盛宴和自然的獎(jiǎng)賞。

　　夜晚，寧?kù)o

　　夜晚的森林異常安靜，沒有一絲雜音。人類的心靈被凈化了，變得純潔而干凈。城市的燈光依稀可見，但有一道屏障將這一切分隔開來(lái)，拋開噪音和世俗，只留下內(nèi)心的寧?kù)o和環(huán)境的`寧?kù)o。只有清澈的星星和明亮的月亮，看著樹葉在月光下?lián)u曳，不時(shí)吹著涼風(fēng)，把所有的煩惱拋在腦后。

　　當(dāng)你用你靈巧的雙手畫出一個(gè)多彩的世界。我的心只是動(dòng)搖了，你想讓世界變得美麗與和平，我愛這美麗與和平，在我心中這是最好的回報(bào)。

大自然的作文 篇3

　　小時(shí)候，我最喜歡聽的就是大自然彈的“鋼琴曲”，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語(yǔ)，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。

　　記得我9歲的時(shí)候，那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，“嘩,嘩,嘩，”雨下了起來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來(lái)，我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。

　　漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有“呼呼”的聲音，哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳...... 雨慢慢變小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴......”這聲音聽起來(lái)真令人陶醉呀! 不一會(huì)，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的`彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！

　　在這煩躁的夏天，如果靜下心來(lái)，聽聽這美麗的天籟之音，會(huì)是一種怎樣的感受呢！

大自然的作文 篇4

　　大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

　　在茂盛的森林里，你會(huì)聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

　　“沙沙—沙沙—”那是什么聲音？沒錯(cuò)！正是風(fēng)刮樹葉，樹葉在伴奏。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂，在位新年敲聲鐘響而伴奏。��！這是多么美妙的景象啊！

　　雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

　　一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽。

　　聽琴聲悠悠，枕著溫婉的.詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！

大自然的作文 篇5

　　萬(wàn)物之聲，皆有靈性，不一樣的聲音，帶給人不一樣的感受。

　　其實(shí)，聲音的旅程是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，只要你想聽，你就是旅游之人。時(shí)刻不停的旅行，都不會(huì)讓你煩悶，因?yàn)檫@正是讓你輕松的時(shí)刻。

　　晚上，天剛剛陰下來(lái)，就聽見“轟-，轟-”之聲從天而降，像是一陣陣怒吼，又像是有人在用炮彈，恨不得把天都炸下來(lái)。巨響之后，一陣“嘩-，嘩-”之聲從天襲來(lái)，像濤濤江水，綿綿不絕;又像瀑布聲浪，聲響?yīng)q如男高音，讓人聽了就害怕。

　　漸漸的，雨有些小了，細(xì)小的雨絲像絨線一般，我剛想去接住它，但它卻一溜煙似的逃走了，悄悄的`落在地上，但還是能聽到‘沙沙’的聲音，還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響，是因?yàn)樗�想要去保護(hù)植物，成為植物的食物，去享受幫助別人的美妙。

　　第二天早上，畫眉展翅高飛，黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫，第一束陽(yáng)光穿窗而入，一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽見了，我聽見了風(fēng)的美妙，陽(yáng)光在叫我起床的聲響，還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語(yǔ)和畫眉鳥振動(dòng)翅膀飛翔的聲浪，好一個(gè)掛著彩虹的早晨!

　　走出門，就聽見大雨過后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠，我們和這些音符相伴，去傾聽，那些不一樣的語(yǔ)言、話題，去傾聽人與人之見心靈的波動(dòng)與暢談，去傾聽大地媽媽心中最深的愿望，去傾聽天空哭泣過后開心的笑臉，去傾聽一場(chǎng)雨后世界的余韻。

　　山山水水，只有心知道它們?cè)谙胧裁�，我們要用心去傾聽大地的一切，用心去交流的是愿望，是希望，是暇想，也是快樂。小溪流水源源不斷，去傾聽它所敘述的故事，讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏，去傾聽它告訴我們的過去，看世人為何對(duì)此終身不忘?景秀山川，不如花海鳥林。當(dāng)百花爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)，去請(qǐng)教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽它們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。清晨之季，去鳥林一覽曠世奇觀，去傾聽它們的歌喉為何如此動(dòng)聽?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會(huì)，去問問它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)歷過考驗(yàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)�不嫌棄自己是一只很丑很丑的毛毛蟲，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)的破繭而出�！�

　　聲之樂，不在于自己是否能快樂，而是因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒聿艙Q回的感受，去傾聽別人的喜怒哀樂，和大家一起分享感受，這不只是幫助了他人，更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎?

大自然的作文 篇6

　　晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了我居然夢(mèng)見了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。 我向前走去，是一片小樹林，我剛走進(jìn)小樹林，就聽見小鳥說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的`一片樹林了。到時(shí)候人們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)了這片樹林，我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道：是啊！都是討厭的人類！” 我聽了傷心極了，連忙退出小樹林。又向前走去，看見了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽見小魚說(shuō)：“哎，你們聽說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的人！” 我聽了更加傷心了。

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