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大自然的作文經(jīng)典(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”是啊,人們都說江南好,江南的山好,水好,人更好。我不知江南是如何定義的,但總覺得我的家鄉(xiāng)——溫州也算是江南吧!山奇水清,人杰地靈。
說起山,那最有名的可謂雁蕩山了。它不僅聞名中國,也吸引了大批國外的游客。每每去雁蕩,我都懷著愉快的心情。雖游過多次,但每次沿著通往山中的小道行走時(shí)都覺得好奇。它好像藏有巨大的吸附力,一到那,就將我深深地吸住。我好像進(jìn)入了它的世界,牢牢地被它控制,再也沒有能力自拔。通往觀音洞的小道是那么幽暗,我卻感受不到一絲的懼怕。
“高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝!碧蘸刖罢J(rèn)為它是“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”。它就是聞名遐邇的楠溪江。楠溪江的水是冰涼的,每次把手伸進(jìn)水里,那感覺真是舒服到心坎里。小時(shí)候到楠溪江總成了我向往的事,光著腳,坐在溪邊,頑皮的我喜歡與水嬉戲。親近楠溪江,親近它的身體,便成了我的享受。淺的溪,隔著一層易碎的玻璃總能看到溪底漂亮的鵝卵石,光溜溜的。楠溪江的水是自然的兒女,是大山孕育了它,讓它集靈氣于一身。
溫州是個(gè)好山好水的地方,溫州富有靈氣的山水哺育了無數(shù)的文化名人。有在池上樓贊美著“池塘生春草,園柳變鳴禽”的`山水詩鼻祖謝靈運(yùn),更有等著友人“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的永嘉四靈之一趙師秀。也許就是這么“美麗的池塘”,這么“悠閑的等待”使得溫州成為文化底蘊(yùn)深厚的城市之一。溫州雖繁榮,但也有靠著大山生活的村民。村民們淳樸、善良,那里成為近乎“外戶不閉”的大同世界。刻苦、勤奮、堅(jiān)持就成了溫州人的代名詞,溫州人知難而進(jìn),因?yàn)樗麄兩钪钊缒嫠兄,不進(jìn)則退。就這樣,溫州人一年一年一代一代為后人譜寫上光輝的歷史篇章。
不同的歷史文化,鑄就了不同的歷史名城。溫州獨(dú)特的江南風(fēng)味,使許多人向往,慕名而來。溫州山水孕育著溫州人,溫州人依靠著溫州山水,它們就這樣彼此相依相偎……
大自然的作文 篇2
你聽到過大自然的聲音嗎?我聽到過。我聽到過風(fēng)聲、雨聲、雷聲等。
我聽到過風(fēng)聲。風(fēng)的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的。它好像在和我說話,有時(shí)候還跟我捉迷藏。只要我仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)在夏天感到?jīng)隹鞎r(shí),就知道風(fēng)在幫我解暑了;當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)時(shí),我知道風(fēng)來敬禮了;當(dāng)大樹在嘩嘩地?fù)u晃時(shí),我知道風(fēng)來唱歌了。
我還聽到過雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的,有時(shí)還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的.。春雨好像在對麥田說:“小麥小麥快長出來吧!”夏雨好像在對我說:“我來幫你解解暑吧!”
我還聽到過雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天,它會和閃電一起在天上做游戲,也可能在給閃電講故事。它可能說:“我來了!”。
大自然的聲音真美妙!我非常喜歡,你們喜歡嗎?
大自然的作文 篇3
老子說,任何事物都有兩面性這句話是經(jīng)過千百年的錘煉的,但有一件事卻不符合這個(gè)“真理”那就是—人類不能離開大自然。
縱觀古今,沒有人可以脫離自然而存活下去,自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時(shí),也賦予了人們無窮的智慧。
蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的'用途很多。
從古代流傳下來的二十四節(jié)氣,也是人們根據(jù)自然的變化,總結(jié)出來以適應(yīng)自然變化。驚蟄、大寒,一個(gè)個(gè)節(jié)氣,正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學(xué)到并運(yùn)用的。
科技在不斷的發(fā)展,自然對我們的重要卻是永遠(yuǎn)不變的,我們要懷著與古人一樣對自然的崇敬之心,去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。
大自然的作文 篇4
大自然是豐富多彩的,給了人們許許多多的啟發(fā)。人們由鳥發(fā)明了飛機(jī),由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……最近我也有新發(fā)現(xiàn)。
有一日放學(xué)后,我悄悄地上樓,靜靜地站在門外,小狗急得直抓門,我還是不動,它急得汪汪叫,我悄悄地離開,它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來辨別門外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn),我和狗出遠(yuǎn)門的時(shí)候,每走一段路它就要在燈桿下、大樹旁等地方撒尿,它可以根據(jù)自己的氣味回家。
根據(jù)狗的特點(diǎn),我將來要發(fā)明一個(gè)氣味鎖,把家人和親戚的氣味儲存在鎖里,你只要站在門前,門就立刻打開。如果有壞人想偷東西,他站在門前,鎖里沒有壞人的氣味,門就會嘟嘟嘟地響,家人可以看見門外是誰,如果真的`是壞人,就可以直接報(bào)警。
如果銀行的錢庫也安裝了這種氣味鎖,里面儲存上所有運(yùn)輸錢的叔叔的氣味,只要他們中的一人站在錢庫的門前,錢庫才能打開。
如果在教室里安裝這種氣味鎖,里面儲存上全班同學(xué)和老師的氣味,同學(xué)們往門前一站,門就自動打開。如果氣味鎖里沒有你的氣味,你向門前一站,它就會發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲,教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細(xì)觀察大自然,利用大自然為人類創(chuàng)造好的用品。
大自然的作文 篇5
經(jīng)歷了夏的酷熱,總渴望著一份清涼。秋,就是大自然最美的禮物。
最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答,輕輕地落在葉上,落在嬌嫩的花兒上;秋雨滴答,落在小路上,輕輕拂去塵土。每逢聽到這動人的滴答聲,我總禁不住要跑向屋外,在清涼的風(fēng)中,讓秋雨滴灑在身上,洗去心靈的塵埃。是呀,秋雨帶給人們的總是一番清涼。
最美的色彩,就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無色的,但是你瞧,秋風(fēng)飛過田野,金黃的稻穗彎下了腰;秋風(fēng)吹過果園,珍珠般的葡萄,金子般的梨……全都成熟了;秋風(fēng)吹過山林,樹葉變黃了,你瞧,有的還搖搖欲墜,有的甚至打著轉(zhuǎn)飄到了地上。
最千姿百態(tài)的,就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的,嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著,努力地生長,而金黃的花蕊卻不知寒冷,伸展著,像美麗的少女那長長的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦,金黃、碧綠、潔白……一朵朵競相綻放著。五彩的菊叢不僅美,還常常散發(fā)出撲鼻的清香,沁人心脾。菊沒有牡丹的華麗厚重,沒有荷花的'出淤泥而不染,但菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)韌矗立的精神才是最美的,就像詩中所說的“待到秋來九月八,我花開放百花殺!
最令人心曠神怡的,就是秋葉了。秋天的葉,經(jīng)歷了春的萌發(fā),夏的茁壯,逐漸變得枯黃,一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天,葉子們在風(fēng)中飄轉(zhuǎn),最終回歸泥土,滋養(yǎng)大樹。它們的一生都在奉獻(xiàn),雖默默無聞,但仍用自己的一絲力量,去點(diǎn)亮別人,去奉獻(xiàn)給大樹。
秋悄悄來了,秋高氣爽,大雁南飛……秋的清涼,秋的美好,秋的色彩……好好珍惜秋,珍惜秋的每一分,每一秒,珍惜這份美好的禮物!
大自然的作文 篇6
也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為一體,慢慢地,慢慢地潛入你的心脾。柔和的小提琴曲牽起你的手,帶你走進(jìn)美麗的夢境。當(dāng)你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步。看,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為朋友呢?我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過,只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì),只有可愛的白云在它身上點(diǎn)綴。知在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的.臉,揚(yáng)起你的長發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽下山,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?
大自然的作文 篇7
離開書本,大自然是一位好老師,它會給我們無數(shù)知識。
在很深的大海里,有一個(gè)像魚一樣的家伙快速地游過去了,它周圍的海洋生物們誰也不知道這是什么。它有著像鯨一樣的身體,但卻不像鯨那樣高調(diào)地前行。它的速度不知比鯨要快多少倍,但卻悄不聲息。這到底是什么呢?告訴你吧,這是我們?nèi)祟愔圃斓乃律衿娴臋C(jī)械——潛艇。現(xiàn)在世界許多國家都擁有了這一先進(jìn)的裝備,它能進(jìn)行海底考察、執(zhí)行軍事任務(wù)。在美國、日本這樣野心膨脹,不斷向海洋擴(kuò)張的當(dāng)今,潛艇作為一種利器,更有著巨大的作用。
可能有人會問,潛艇這樣先進(jìn)的裝備是怎樣發(fā)明出來的呢?告訴你吧,它最先是受到魚類的啟發(fā)而研究制造出來的。自古以來,人類就夢想著像鳥兒一樣飛上天空,像魚兒一樣遨游大海。因此,許多人研究能深入海洋的機(jī)器。聰明的科學(xué)家們想到了魚類,它們?yōu)槭裁茨茉谒镒杂傻鼗顒幽??jīng)過反復(fù)研究才發(fā)現(xiàn),魚的身體里有一種特殊的'結(jié)構(gòu),叫魚鰾。魚鰾能按照魚的控制增大或減小體積,這樣魚自身的比重就有了變化,也就能在水中任意地浮起、沉下或是停留了。根據(jù)這一原理,科學(xué)家發(fā)明制造出了第一艘潛艇,后來經(jīng)過不斷地改進(jìn),制造出現(xiàn)在的多種類型的潛艇,應(yīng)用于不同的領(lǐng)域。
大自然給我們的啟示還有很多。比如電子蛙眼、潛水艇、風(fēng)暴預(yù)測儀、氣體分析儀、蠅眼照相機(jī)、電子鼻等等,都是根據(jù)大自然中生物的啟發(fā)而研制出來的。
大自然真是一位魔法師,它豐富多彩,給了我們無數(shù)的啟發(fā)。只要我們有一雙慧眼,就能發(fā)現(xiàn)它、很好地利用它。
大自然的作文 篇8
通過第三單元的學(xué)習(xí),我知道了:大自然里的生物都是人類的好老師。我查找了許多資料,了解了電子娃眼和紙房子。
青蛙的眼睛十分銳利,人們根據(jù)娃眼視覺的原理,已經(jīng)成功的研制出了一種電子娃眼,這種電子娃眼能像真的娃眼一樣,準(zhǔn)確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子娃眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后。雷達(dá)抗干擾的能力大大的提高了,這種雷達(dá)可以識別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈,特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
蜜蜂的蜂巢十分的堅(jiān)固,而且十分省材料,它是許許多多的蜂房組成的,外表成菱形。人們根據(jù)蜂巢,制造出了用紙做的房子,這種房子即堅(jiān)固又省料。而且還不容易倒塌。
我曾經(jīng)也想過,自己將來當(dāng)一名科學(xué)家,研究出一種自我復(fù)原藥丸。這個(gè)藥丸是我將來從蚯蚓和壁虎身上得到的啟發(fā)所發(fā)明出來的。蚯蚓短成兩半,可是過一兩個(gè)月,就會變成兩條蚯蚓,一兩個(gè)月后還會長出一根新的尾巴來。在生活中。有許多人會因?yàn)槌鲆馔馐ニ碾p腿或雙手,永遠(yuǎn)成了殘疾人,渡過他那痛苦的一生。我根據(jù)提取蚯蚓和壁虎身上的DNA所發(fā)明出的'藥丸。人類吃了我發(fā)明的這種藥丸,沒有胳膊的人就會長出新的胳膊,沒有腿的人就會長出新的腿,有了這種藥丸。世界上就不會再有殘疾人了,大家都會開開心心的渡過自己那幸福的一生。
這就是我從生物身上得到的啟示所發(fā)明的藥丸。我相信我的夢想一定會成為現(xiàn)實(shí)。
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