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      2. 大自然作文

        時(shí)間:2024-05-12 12:01:53 大自然 我要投稿

        【經(jīng)典】大自然作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大自然作文6篇,歡迎大家分享。

        【經(jīng)典】大自然作文5篇

        大自然作文 篇1

          大自然是多么美麗壯觀,但我們的生活似乎離大自然很遠(yuǎn),所以,我決定找到那美麗的大自然。

          進(jìn)入森林,同時(shí)輕輕刷秋天我的耳朵,有一個(gè)問(wèn)題“哦,哦,哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥(niǎo)兒唱歌給我花我在玩搖滾樂(lè)的分支機(jī)構(gòu),部門(mén)和地區(qū)的表演是最漂亮的,我有。

          路過(guò)溪邊,那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂(lè)動(dòng)人,許多其他動(dòng)物產(chǎn)品都來(lái)進(jìn)行傾聽(tīng)這優(yōu)美的音韻。小魚(yú)們也迫不及中國(guó)待了,紛紛躍出水面為小溪伴舞,“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚(yú)們躍上躍下的“啪啪”聲,形成了學(xué)習(xí)一首具有優(yōu)美的'樂(lè)曲。我不禁開(kāi)始發(fā)出我們贊嘆:“此曲只因一個(gè)天上有,人間這個(gè)難得幾回聞。

          穿過(guò)草地,綠色的草坪讓我停下來(lái)看,我情不自禁地躺在草地上,看著藍(lán)天,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的白云,看著紅色的太陽(yáng),似乎很舒服。藍(lán)天上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo),微風(fēng)為藍(lán)天歡呼,小花為藍(lán)天起舞,溪流為藍(lán)天歌唱,樹(shù)葉為藍(lán)天歌唱。

          我想我找到了,我找到了我期待的性質(zhì),我發(fā)現(xiàn)大自然的美。

        大自然作文 篇2

          大自然,一張千變?nèi)f化臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。

          春夏秋冬是她四種不同情緒。春,她活潑開(kāi)朗,充滿生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒,她都是那樣吸引人。

          春去夏又來(lái),草兒們個(gè)頭都長(zhǎng)很高了,樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹(shù)問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱陽(yáng)光烤熟了!甭(tīng)它這么一說(shuō)呀,樹(shù)也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來(lái),樹(shù)想:真熱啊!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)頭上,樹(shù)都?xì)g呼起來(lái),每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱。

          一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)曲子。一幅豐收景象。

          盼望著盼望著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍通紅,刺骨寒風(fēng)吹著,雪花打在人們臉上,一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……

          自然界就是這樣變化。它是多么美!我愛(ài)你——大自然。

        大自然作文 篇3

          自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。

          ——題記

          一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果您曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,您會(huì)明白什么叫生命;如果您曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,您會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),您會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>

          堅(jiān)強(qiáng)的自然

          當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。

          原野上看到了青草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)青草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株青草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵青草,它沒(méi)有放棄。這棵青草都做到了。當(dāng)青草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是青草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。

          青草是自然所孕育的,青草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。

          美麗的自然

          “清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的`清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ”是悠閑的純樸的自然美。

          大自然就如一位畫(huà)家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥(niǎo)兒,“時(shí)鳴林澗中”; 大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的青草,“草色遙看近卻無(wú)”。

          大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?/p>

          自然的博愛(ài)

          人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。

          柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了青草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;青草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。

          在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;

          大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

          感悟自然,那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給您“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……

        大自然作文 篇4

          這是我暑假最后一個(gè)禮拜天,爸爸帶我去爬四川省的米侖山。我的好朋友張樂(lè)揚(yáng)和我一起去爬山。我們?cè)谄?chē)上玩的可瘋了,我們一起玩過(guò)家家,在手機(jī)上玩神妙逃亡2,我們兩輪流玩,不知不覺(jué)中我們就到了山里,中我吃飯的時(shí)候,誤打誤撞看見(jiàn)了農(nóng)家的主人再殺雞,主人先是把雞的毛剃了,再把頭里的血放出來(lái),將所有的`器官都掏出來(lái)。

          等把雞燒好后,大家都在高興的吃雞,而我和張樂(lè)陽(yáng)卻一口也不想吃了。吃完飯后,我們就開(kāi)始進(jìn)山了,山路很窄,非常險(xiǎn)。我和張樂(lè)陽(yáng)扮演了兩個(gè)角色,張樂(lè)陽(yáng)扮演的是法師安尼和他的寵物大毛熊,而我扮演的是黑面正義的法師路和寵物閃光龍,我們終于到了天容畫(huà)廊。

          那里的樹(shù)木彎彎曲曲,很漂亮。出了天容畫(huà)廊后,我和張樂(lè)陽(yáng)盡情地殺陽(yáng)了所有的幻影手,打玩游戲我們?nèi)プヴ~(yú)了,我們下河后很小心翼翼,怕把魚(yú)嚇跑,不一會(huì)我們抓了許多魚(yú),最后不知什么原因小魚(yú)都死了。第三天我又下河抓魚(yú)了,但是里面有小疙瘩,我們走到塊石頭上,拿起一個(gè)小石頭往水里扔去,但是不管用,我看也不敢下水了,回到我們住的地方,吃玩飯就回家了。

        大自然作文 篇5

          我們每一個(gè)自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

          自然母親每天都不停的忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車(chē),叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的`每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)他們,讓土地照料他們:自然母親又來(lái)到河邊,它同鳥(niǎo)兒低語(yǔ),與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,他讓大樹(shù)投下綠陰,讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。他到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙,將商人們引向正途,遠(yuǎn)離死亡。

          傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上,聽(tīng)著小啄木鳥(niǎo)向他訴說(shuō)老長(zhǎng)不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到它的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便依偎在他的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),他總會(huì)幫以解決

          噓,聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音···

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