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大自然作文[共8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，歡迎大家分享。
![大自然作文[共8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
大自然作文 篇1
大自然是一位神奇的音樂家，他把整個世界變得有聲有色。
雷電這對“夢幻”組合，使世界充滿幻想，您聽“轟隆轟隆”，“雷”這位優(yōu)秀的擊鼓手在空中不停地
敲打自己的鼓，“閃電”這位舞蹈家在空中跳著芭蕾舞，還不時地叫著“噼，噼……”，地上的我們卻望而生畏。不久雷雨停了，他們好像知道我們害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。雨過天晴，彩虹在天空高掛著，動物們這才敢探出了腦袋。“呱呱呱呱……”你聽誰在高聲歌唱?
原來是青蛙在歌唱!青蛙可是一位貨真價實(shí)的大歌唱家。他的歌聲在動物界那可是赫赫有名的。蟲子蚊子聽見了就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到夜晚，青蛙的個人歌唱會。也就開始了“呱呱呱呱……”下面忠實(shí)的觀眾聽的陶醉在荷花池邊。我一開始聽見了，覺得這就是噪音。但聽久了，我便覺的這就是大自然中的'天籟之音。這是人類所演奏不出來的天籟之音。
要說音樂大師，風(fēng)那可是當(dāng)之無愧了。
風(fēng)無處不在，哪兒有風(fēng)，哪兒就有音樂：沙漠中的沙子，與風(fēng)來了一個大合唱，風(fēng)輕輕地?fù)崦L(fēng)鈴，為人們送來了一曲《鈴兒響叮鐺》;風(fēng)兒搖動著樹與花草，它們吹奏了一曲四重奏，這一切都有風(fēng)的幫忙，"呼呼呼……"風(fēng)兒又在唱歌了。
"沙沙沙"風(fēng)雨這對組合又在歌唱。"呼呼呼，沙沙沙……"
甲蟲音樂家們，已經(jīng)聞名中外了，每只蟲子都想來聽聽這5只甲蟲的天籟之音。
"撲哧撲哧"它們的音樂會開始了!
觀眾席里坐滿了觀眾，每一首曲子演奏完后，就是一片熱烈的掌聲。他們?nèi)褙炞⒌恼駝又岚�，臺下的蟲子興奮得不知道怎樣形容。而當(dāng)結(jié)束這場音樂會時，鮮花已經(jīng)堆成了山。
大自然真不愧是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的音樂家!!!
大自然作文 篇2
大自然給了人們許多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西，為人類造福。
暑假，我去姥娘家，在路過一片鴨圈時，我聽見了鴨子在歡樂地叫著，對此，我產(chǎn)生了疑惑：為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進(jìn)姥娘家，問爸爸：“爸爸，鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說：“這是因?yàn)轼喿宇A(yù)測到了明天會下大雨，所以才叫得歡快。”聽爸爸一說，我明白了，并想到了一條諺語：“雞遲宿，鴨歡叫，大雨不久到�！钡矣之a(chǎn)生了疑惑，為什么鴨子可以預(yù)測到大雨的到來呢?帶著這個疑惑，我再次找到了爸爸。
爸爸不厭其煩地說：“鴨子之所以能預(yù)測大雨的到來，是因?yàn)轼喿涌梢酝ㄟ^今天的悶熱程度來預(yù)測第二天的'天氣，如果天氣悶熱，明天就必定會有大雨�！�
我恍然大悟，原來如此不起眼，有時甚至被說成“吵鬧精”的鴨子，竟然也可以幫助人類預(yù)測天氣狀況，可謂“人類的天氣預(yù)報(bào)員。”
我發(fā)現(xiàn)了，鴨子雖然它常被人類貶斥，但它卻可以給人類造福，如果別人說它僅僅是一種家禽，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它是人類的朋友。
大自然給了我們許多啟示，只要留心觀察，認(rèn)真研究，每天都會有新奇的發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇3
大自然是我們?nèi)祟惖呐笥�，它帶給我們新鮮的空氣，帶給我們美麗的景色，帶給我們生活的益處；它與我們的生活息息相關(guān)。大自然的每一個角落都在默默地為我們奉獻(xiàn)。
樹，它是多么的平常，它們每天吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣給我們吸收，使空氣變得更清新，天空變得更明朗。一棵樹長大之后，它會舒展雙臂熱情地接待哪些疲憊的`老人，它會支撐開身體給勞累的叔叔阿姨乘涼，它會用自己多姿多彩的身體裝扮我們生活的世界。當(dāng)它老去的時候，還奉獻(xiàn)出自己的身體，變成美麗舒適的家具供人們享受。
河，在我們的生活中也是常見的，但它的奉獻(xiàn)卻無人能比。它流過千山萬水，給小動物們帶來歡樂，給樹木帶來幸福，給人們送去一份份清爽，一份份甘甜。河水姐姐流過樹林，小松鼠問：“姐姐，你為何這樣勤勞，難道你不會累嗎？”小河姐姐說：“松鼠弟弟，這是我應(yīng)該做的，看見他們因?yàn)槲叶^得這么幸福，我也就更幸福了！”
小動物們也在給世界增添光彩，它們是大自然的精靈，給大地添了一份熱鬧，一份歡快，一份愛。世界因?yàn)橛辛怂鼈兌用利�，更加熱鬧，更加歡聲笑語。
我們的生命都是大自然給予的，大自然用辛勞的汗水哺育著我們，用自己全部的能量來換取我們的存在，用自己全部的力量造福于我們。大自然的默默奉獻(xiàn)讓我們的世界充滿和諧，讓我們的生活豐富多彩。我們也應(yīng)該更加親近大自然，懂得守護(hù)保護(hù)大自然。
大自然作文 篇4
走出門，一陣秋風(fēng)撲面而來，啊！好清爽！
不坐車，不背背包，趕走煩惱，帶著滿懷的好心情，沿著一條蜿蜒曲折的小路走進(jìn)大自然。你呢？親愛的朋友，要和我一起去嗎？來吧，快來吧，和我一起出發(fā)！
走進(jìn)大自然，我熱切的向在大自然里居住的村民們打招呼：你好！活潑的花朵妹妹，你把自己打扮的這么嬌艷美麗，是要與我比美嗎？你好！可愛的小草弟弟，你是那樣的嫩綠嬌小，充滿生機(jī)！你好！ 善良的大叔哥哥，你是那樣的高大粗壯，為綠色環(huán)保做出了不少貢獻(xiàn)！你好！聰明的云朵姐姐，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)！喂！淘氣的狗少爺，你汪汪汪的在那里叫什么呢？我猜 你在給你的`伙伴們講游玩的經(jīng)過吧！
哦，親愛的朋友，你一定累了吧，那就躺在這草葉上吧，它會讓你感到舒適和輕松；親愛的朋友，你一定餓了吧，那就吃幾顆樹莓吧，它會讓你感到有力與香甜；親愛的朋友，你一定渴了吧，那就喝幾 口山泉水吧，它會讓你感到暢快與甘甜，親愛的朋友，你一定想娛樂一會兒吧，那就聽百靈鳥它們演奏吧，悠揚(yáng)的樂曲會讓你感到安詳與陶醉、、、、、、
哦，親愛的朋友，我們該回家了。走進(jìn)大自然，熱愛大自然，從大自然歸來，你就會告訴你的同學(xué)：什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感、、、、、、
大自然作文 篇5
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕，薄霧彌漫。生活的繁瑣，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，在大自然的懷抱里不覺隱去。天地之美，好似一把琵琶，鳴奏出的曲子包含在天地之間，交織著萬物，像用柳枝做成的琴弦奏出的天籟之音，像用驕陽做成的號角吹出的習(xí)習(xí)秋天，聆聽奇異的大自然，聽聽它們的樂曲。
夜晚，我坐在窗邊，聽窗外的風(fēng)徐徐吹來，風(fēng)輕柔的聲音，迎面帶來無邊的清爽，吹走了一天的疲倦，吹走了夜晚的困乏，聆聽著風(fēng)聲感覺它們像一只只小精靈，在耳邊縈繞著它們奏出的樂章，風(fēng)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，風(fēng)像一個淘氣可愛的小精靈，但它留給人的感受是一個氣質(zhì)非凡的音樂家，它所奏出來的音樂是高雅的，是讓人如癡如醉的，就像在維也納的金色大廳里欣賞著貝多芬的優(yōu)雅的，低沉的音樂一樣，聽著風(fēng)的.寧靜，吹走了著世間的喧囂，讓人在風(fēng)中感受自然的情感，享受風(fēng)的音樂，領(lǐng)略風(fēng)的柔情與靜美，聆聽奇異的大自然，聽聽它們的樂曲。
如果非要說風(fēng)是一首高雅的小樂曲，那么雨就是一道歡快的交響樂，知曉它輕快地節(jié)奏，明白它干脆的音響，“吧嗒，吧嗒”在屋頂上，在窗邊，都有著這個樂團(tuán)有節(jié)奏的擊打，把美妙的擊打看作一首《歡樂頌》，在不同的地方，擊打出不同的樂章，雨的音樂是那么的富有節(jié)奏，聽聽雨聲的歡快圣歌，音樂常常在我耳邊回響，雨聲干脆響亮的擊打，讓我像欣賞節(jié)奏性強(qiáng)的歌曲一樣，身體跟雨的音樂融為一體，追隨雨的奇妙聲音動了起來，聆聽奇異的大自然，聽聽它們的樂曲。
穿過樹林，聽鳥兒在這兒一展歌喉，用心去領(lǐng)略婉轉(zhuǎn)的鳥叫，清脆悅耳的鳥啼，是鳥兒在自己的歌喉中不禁流露出自己的情感或是“蜀魂巴狖悲殘夜，越鳥燕鴻叫夕陽”的悲慘，或是“鳥啼猿叫歇，軒樂有余聲”的欣喜，在茂密的叢林中，用自己的聲音向世人展示著自己的情感，鳥兒聲音打動人心，讓人不禁浮想聯(lián)翩，聆聽奇異的大自然，聽聽它們的樂曲。
漫步在夕陽的草地上，邊看著似殘陽如血的花瓣，聽花開的聲音，美麗而動聽，也許它也寄托了自己的情感。夕陽的余暉讓人很舒服，坐下來抬頭望望歷史的悠久，靜下心來聆聽奇異的大自然。
大自然作文 篇6
泛舟富春江，聽到了“泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕�！比牧魈事暋ⅧB兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽樓，聽見了“陰風(fēng)怒號，濁浪排空””，“虎嘯猿啼”，“漁歌互答”;
游頎水清泉寺，漫步蘭溪，聽見“松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。.....
當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲，我想隨風(fēng)飛舞，去游覽祖國大好河山。
當(dāng)我聽到潺潺的流水聲，我想變成一條活潑的金魚，永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。
當(dāng)我聽到蛙鳴，我就好想能在靜靜的`夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星，在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。
當(dāng)我聽到馬嘶，我就想騎一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，讓那藍(lán)天白云與我為伴，感受那“天蒼蒼，野茫�！贝蟛菰倪|闊。
在詩詞中傾聽大自然的聲音，我獲得了無限趣味。
大自然作文 篇7
大自然告訴我們許多道理：螞蟻搬家告訴我們團(tuán)結(jié)力量大；蜘蛛結(jié)網(wǎng)讓大家知道要堅(jiān)持不懈；小草頑強(qiáng)的生命力讓我認(rèn)識到生命的意義……
暑假的一天早晨，蔚藍(lán)的天空像被雨水沖洗后似的一塵不染，空氣是那么清新，像被濾過似的，幾朵棉花般的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色鑲上了金邊。我怡然自得漫步公園，意外地發(fā)現(xiàn)一堵圍墻上鋪滿許多樹根。仔細(xì)一看，原來圍墻頂上長著一叢綠油油的灌木。正是它密密麻麻的根須從墻頭上垂下來，我不由得大吃一驚。我們都知道植物生長需要陽光、水分和土壤。而這叢灌木的根須卻暴露在我的視線內(nèi)。那兒沒有土壤，沒有水分，這灌木卻依然長得生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，如果仔細(xì)瞧，還能發(fā)現(xiàn)它的根須曾被人破壞過，樹干也被人砍斷過，然后，它卻依然頑強(qiáng)地生長，長得那么蔥蘢。這叢灌木讓我明白了，生命中最可貴的就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)！
走在公園林蔭小道，不知不覺又發(fā)現(xiàn)一株嬌嫩的小草。它生長在水泥地的裂縫之中，卻是那么翠綠。試想，它每天不知被人踩倒過多少次，被車輪碾壓過多少回，卻依然一次次頑強(qiáng)地站立起來。是的，它從未被苦難打倒，從未有過屈服，這株小草讓我知道了：困難只是暫時的，只要你有勇氣去面對它。
在剛硬的墻縫間，我 還 發(fā)現(xiàn)了一叢紫色的'小花。水滴形的葉片，淡綠色的莖，紫色的花朵，顯得十分美麗可人。瞧，紫色的花瓣上掛著一滴晶瑩剔透的露珠，就像是花仙子戴著璀璨的王冠，十分高貴。這朵小花讓我感悟到，生命的意義就是堅(jiān)強(qiáng)！
大自然給我們許多的啟示。只要你留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，用心思考，就一定會有出乎意料的發(fā)現(xiàn)！
大自然作文 篇8
終于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。
早早的起了床，推開緊閉一夜的門，一陣清風(fēng)迎面而來，風(fēng)中摻雜著青草的味道，使你一點(diǎn)兒也不想宅在家里。我走出家門，來到山腳下，看著聳立的山峰和翠綠的樹，我躺在用青草鋪成的綠毯上，聽著流水輕輕流過的聲音；聽著小鳥在樹枝上鳴叫的聲音，我真想讓時間停留下來，閉上眼睛，用耳朵聆聽大自然的交響樂。
聽，那樹葉在給你鼓掌，好像在歡迎你的'到來；看，那青草在給你揮手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一個大屏幕，從一個“棉花糖”變成一只“小綿羊”，無論變成什么形狀，都比電視精彩多了。
天空和大地一片和諧，沒有人群的喧鬧，也沒汽車打喇叭的聲音，有的，只是小鳥的鳴叫聲和小溪流水的聲音。
這一刻，我好像與大自然融入在一起，幻想自己是鳥群中的一員，一起唱著歌；幻想自己是小溪中的一滴水，一起聽著小溪擊打石塊的聲音。其實(shí)這些并不起眼，但如果自己是一只鳥就可以無拘無束，自由的在天空中飛；如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。
這一刻持續(xù)了好久，但我并不覺得時間過得很長，只是覺得時間過得很快罷了。
天空中每一朵云構(gòu)成的畫，小溪拍打石塊和風(fēng)吹過樹葉的聲音，并不比達(dá)·芬奇的畫和貝多芬的交響樂差，只不過是沒時間聽一聽，看一看罷了。
沒事，多去看看久違的大自然…..
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