(精品)大自然的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
在以前飛機場里的飛機想要順利起飛可是件很不容易的事情?茖W家為了解決這一難題,在大自然觀察了某些動物的特點,終于,在青蛙身上找到了解決辦法。
科學家發(fā)現青蛙能看見活動的`物體,卻看不清不動的物體,科學家們通過研究,發(fā)明了電子蛙眼,把電子蛙眼裝到雷達上后,能大大提高雷達的抗干擾能力。它能快、高效地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區(qū)別真假導彈,以防止以假亂真。它還能發(fā)現飛機將要發(fā)生的碰撞,及時發(fā)出警報。
生活中你可能覺得那些及不起眼又令人討厭的蒼蠅沒有什么好的用處,那你就大錯特錯了。有科學家發(fā)現利用蒼蠅的復眼原理仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。
聽了這些啟示,我們應該多去觀察大自然,讓大自然服務于人類,去改進我們生活中一些缺點。飛機場里到處都是巨大的飛機,可卻沒有看到一架飛機相撞,這是為什么呢?讓我們來尋找答案吧!
大自然的作文 篇2
一朵淡雅小花,也有自身的芬芳;一根小草,也有自身的價值;一盞香茗,也有獨特的香味!}記 我在一個夢幻的早晨,一只淺藍色的蝴蝶飛到我的玫瑰花上,它就如一縷清風勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隱約發(fā)光的的光環(huán)。
到了朦朧夜間,它牽引著我來到小屋河畔,這里的景色是最美的'景色之一,在人工打理下,已經不在荒蕪一片了。
跟隨著,順流而下的河畔湖水愈來愈青了,風景更是青勝于藍呀!到了一個“飛流直下三千尺”處止下。我穿越叢林,來到了一個世外桃源。前方是洶涌的河流,往上看是一座巍峨大山。 這是我見過的中一座真正的山,巨石聳立,高大挺拔…… 接下來,一只小白兔來到我的腳下,它又帶著我爬上了山,這個山很陡峭,一路上小碎石落下,但在這空谷里卻沒有回響。終于,到了山頂,有一間洋樓。正巧天色已晚,我就住在里面了。有家具、食品……樣樣俱全。 突然,一個拄著魔法拐杖的老人來到我的面前,把我嚇一大跳!
他的白胡子長得都快拖到地上了,他對我說: “你是第一個來到藍色自然界的人!” “你肩上的重任要待你完成!”
“自然在哭泣……” 說完這些話魔法老人就消失了。
我認為現在的環(huán)境循環(huán)在受到破壞,我需要為此做些什么。想到這里,我要回到綠色自然界去,但我卻不知所措,于是,我原路返回終于回來了!
然后,我來到了陽臺上的玫瑰花前,給它澆水。我對它說出了我的倡議,它竟然開始發(fā)光,紅色的亮光中有點綠星。它給了我十顆魔法種子。我迫不及待地去把它們種上,并對它們說出我的心愿我真心的希望:
自然界的秩序已被人類攪亂,點點綠光已經暗淡無光,大山的巍峨已撐不起自然了,純凈的天空早已沒有昔日的光彩。大自然給了我們啟示,所以我們要用行動來換回屬于我們的綠色自然!
許久以后……
那十顆魔法種子早已長成了蒼天大樹,我也已經長大,擱下筆久久回想我夢中的記憶。
大自然的作文 篇3
春姑娘邁著婀娜的腳步來到了我們身邊,她輕輕地吹了口氣,吹散了我們身邊的冷風;她伸出了那細嫩的雙手,撫摸我們凍得紅彤彤的小臉蛋兒,還幫我們脫下了笨重的棉衣。
走進校園便聞到一陣陣花香撲鼻而來,原來是門口的一盆盆花開了,這朵朵鮮花為我們校園增添了許多色彩。那一朵朵鮮花在花壇里面爭奇斗艷,像一個個亭亭玉立的少女一樣站立著,使人一見就生愛慕之心。有些花藏在葉子的后面好像在玩老鷹捉小雞一樣,可又趣了。校園里的花萬紫千紅、絢麗多彩、艷后如霞……春天的校園真是多姿多彩!
夏天來了。清晨,我被公雞清脆的叫聲喚醒,睜開眼,金色的陽光射進房間,。窗邊、地板、墻壁,到處都是金色的,仿佛置身于童話中的小屋。此時,一陣陣涼爽的微風吹來,使人神清氣爽。
夏天三伏時節(jié),可真不好過。太陽像一個燒熱的大火球一樣高懸在空中。沒人敢抬頭去看太陽在哪里,只覺得到處都是白亮亮的,白里透著點紅,里里外外就像一面火鏡,每一條光都是火鏡的焦點,好像馬上要著火似的。我們這里的夏天就是這樣的`酷熱。校園里那一朵朵鮮花舉頭喪氣地低著頭,因為土里面的水早就已經被太陽吸干了,幸虧了有保安叔叔幫它們澆水才能使花朵又恢復那鮮艷的樣子!
秋天來了,秋媽媽忙著給樹木換上黃色的服裝裝。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的翩翩起舞,有的黃鶯展翅,還有的像舞蹈家一樣輕盈地旋轉。不一會兒,地上滿是落葉,像鋪上了一層金黃的地毯。校園里的花,也變成了金黃色的了,整個花壇像是鋪上了一層層金子做的被子,閃閃發(fā)光,使人一見就生喜愛之心!
冬天來了,就像是有人從天空上往下大把大把撒白砂糖,落到地上,踩上去發(fā)出沙沙的聲音,又好似千萬條蠶在吃桑葉。有時,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像冬姑娘把許許多多的白花瓣整籃整籃地往下撒,一團團、一簇簇,霎時間,到處一片白茫茫。
走進四季,我們領略了大自然的神奇魔力!
大自然的作文 篇4
在樹林里,一只小麻雀在樹枝上興奮地啾啾叫,發(fā)出清脆的聲音。太好了!春天終于來了!來了!我,一只小螞蟻,感覺到了春天的氣息,從山洞里爬出來。
一股暖流突然涌進我的心田,好溫暖。∥仪椴蛔越卣f。我悠閑地爬到河邊,河水里的冰已經融化了,發(fā)出嘩嘩的流水聲。水清澈見底。岸邊的小草睜開了惺忪的雙眼捧出了美麗的小花,散發(fā)出讓我陶醉的清香。我肚子咕咕的叫了,就在樹林里找食物,可找了好久都沒找到,我又累又餓,躺在樹邊休息。撲,又一棵小草破土而出,頂著清晨的.露珠。映山紅膨脹著,終于啪的打開了第一遍花瓣,擁抱滿懷陽光。他們都興奮的叫著:太好了,終于來到這個世界了。小青蛙們醒了,呱呱的叫著。小河熱情地招呼它們:青蛙朋友們,想來我這里洗個澡嗎?好呀!青蛙說完就撲通撲通跳入水中,漾出圈圈水紋仰望天空。不是有一群燕子,歡笑著掠過碧空。從遠處隱約傳來孩子們捉迷藏的歡笑聲。我已經被春天的氣息所感染了,春天仿佛是一首搖籃曲把我送入了夢鄉(xiāng)
大自然的作文 篇5
大自然是人類的老師,給我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
記得那個星期天,我和同學出去散步,走著走著,我無意間發(fā)現了一只蜘蛛在賣力地織著網。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網卻被淘氣的同學拆掉了,只聽她嘲笑道:“呀,動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭,反是知難而進,更加拼命地織網。許久,網也沒織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會放棄的,不再去織網了。于是,我便和同學去玩了。
第二天,再來到那個蜘蛛織網的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的`網竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它不值得我們學習和贊賞嗎?
通過這次發(fā)現,使我明白了一個道理:處處留心皆學問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索,去發(fā)現,同時,蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。
在以后的學習中,即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。
大自然的作文 篇6
游樂場是個大舞臺,玩具們演奏著不同的音樂。過山車弟弟跑來跑去,耳邊“轟轟”的響,好像在說:“真瘋狂呀!”當旋轉木馬“叮當當”的響時,他在說“轉呀轉,越轉越慢。”當碰碰車碰來碰去時,會發(fā)出“砰砰”的`聲音,好像在唱:“一碰一碰,碰來碰去,我們就是碰碰車。”
大自然的作文 篇7
我是大自然的一員—— 一粒小雨滴。
我來自天空中的一片白云。她特別輕盈飄逸、悠閑自在,我跟著她游歷了世界各地。
但有一天,云姑娘把我們帶到了世界的某個地方,我們萬分驚奇的問云姑娘:“云姑娘,你帶我們來這里干什么?”云姑娘平淡地說:“你們往下看就知道了!痹瓉碓乒媚锵胱屛覀儚倪@里跳下去,去拯救這里垂死掙扎的魚兒;去拯救這里已經干涸的植物;去拯救這里因為沒有水而生活困難的百姓。
我們看著這場面,有些小雨滴馬上就沖下去了,但我還是特別緊張,速度極快的雷電哥哥洪亮的對我說:“加油!為這豐富多彩、奇妙無比的世界跳吧!”雷電哥哥話音剛落,烏云姐姐有借著開口了,溫柔的對我說:“小弟弟,你就跳吧!去幫助那些需要你的人吧!”這短短的兩句話讓我充滿了信心和勇氣。
我對自己說了聲“加油!”就與我的小雨滴朋友手拉手一起奮不顧身地跳了下去,我輕輕地揮著手,告別我的朋友們。
我慢慢地睜開眼,一只手托著我,我仔細一看。原來是一片綠油油的葉子,它特別的舒服,我在它身上滾來滾去,好逍遙自在。我有看了看眼前的一切:一只只魚兒歡騰地跳著,森林里一片萬物復蘇的.景象,人們做著自己喜歡的事……就這樣構成一幅和諧的鄉(xiāng)村美景圖。
我是大自然的一員,即使是一粒毫不起眼的雨滴,但我富有愛心,為大自然的美麗而盡自己的一份力量。
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