大自然作文8篇【優(yōu)】
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
大自然的景物有很多很多，只要你細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
周五的晚上，我做了一個夢，夢到自己從寒冷的冬天一下子又來到了百花盛開的春天。到了8點鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開窗戶一看，還真像我夢見的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風吹來，一片片桃花的花瓣飛舞下來，像一個個穿著粉紅色裙子的`仙子。
我吃完早餐走出家門，看到我家樓下馬路兩旁的樹木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來就像一把小傘落下來一般。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好似在說：“春天來了，春天來了。”草叢里的蝸牛在慢慢地爬著。小草從泥土里探出了腦袋來，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長，微風吹過，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，好像在說：“你好。”
大自然多姿多彩，有時候你要多細心觀察才能發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇2
大自然是一個奇妙的世界，有許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園游賞。一進大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣，順它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁，停了下來，紋絲不動地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的'動作哪有它們的快，撲了一個空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開始我沒有發(fā)現(xiàn)呢？原來呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來。
早在二戰(zhàn)時，蝴蝶研究專家施萬維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護、變形與仿造三者結合起來，給數(shù)百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘無窮無盡，它正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！
大自然作文 篇3
六年級的課程已經(jīng)接近尾聲了，我也收獲了不少：不屈不撓的夏洛蒂三姐妹；頑強不息的霍金；青海高原一株柳；牛郎織女；為國貢獻的錢學森。。。。。。其中我最喜歡的`課文是《大自然的文字》。
我從書本上學習到的文字，就可以寫字，讀書等。可還有一種文字是不能從書中得來的，它就是大自然的文字。
認識大自然文字的人沒有羅盤也不會迷失方向，因為能從星座中找到代表北方的北極星； 認識大自然文字的人知道云變成鐵砧狀的時候就是雷雨的預兆； 如果挖出一塊灰色的石頭，懂得大自然文字的人知道這是石灰石，是由碎貝殼組成，說明這里之前是一片汪洋。
當學完這一課時，我也想成為一個認識大自然文字的人。于是連忙拉著爸爸給我出題。結果第一個問題就把我困住了。問題：魚身上會有圈圈，你知道一圈代表什么嗎？我想了好久也沒答出來，爸爸最終說說出了答案："魚也有壽命，每過一年，身上就會出現(xiàn)一圈。"頓時，我恍然大悟，自嘆不如。不服輸?shù)奈易尠职衷俪鲆活}。問題：有時候天上的云飄得很高，你知道這又代表什么嗎？剛聽完問題，我就立刻投降。爸爸說道："笨蛋，天上的云如果飄得很高，說明明天準是個大晴天。
通過這兩個問題，我發(fā)現(xiàn)我對大自然的文字一無所知。而且有一句話特別適合我：總是坐在家里的人，永遠不會懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑，多觀察，這樣就能成為一個認識大自然文字的人.
大自然作文 篇4
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”我有一雙美麗的大眼睛，我要用這雙美麗的眼睛觀看美麗多彩的美麗的大自然。
我用我的眼睛看絢麗多彩的春天。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生機盎然的春景圖。看，美麗的春姑娘提著花籃正在為人間撒下五彩的花瓣。柳樹姑娘也在盡情的吐著嫩綠的幼芽。小草也害羞的探出了它的腦袋。放遠望去，小草就像給大地鋪了一層綠色的地毯。五彩繽紛的花兒在陽光的照耀下綻開了笑臉�；▍仓�，一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤的勞動著。到處都是春意盎然的春天景象。
我用我的眼睛看五彩的`夏天。在夏天，最美麗的景色要數(shù)池塘里絢麗的荷花了。你看那粉紅色的荷花頂著烈日爭相開放。再襯托著那一片片碧綠的荷葉，使人身臨其境。
我用我的眼睛看豐收喜悅的秋天。金秋時節(jié)果實累累。到處都是豐收的景象。你看，莊稼地里的麥谷在向我們招手。瓜園里的瓜果熟了，你看那紅通通的的蘋果，金燦燦的大鴨梨……還有人們那豐收喜悅的歡笑聲，“聲聲入耳。”
我用我的眼睛看冰清玉潔的冬天。整個世界都是潔白無瑕的景色。大雪給莊稼地鋪了一層厚厚的棉被，大地進入了夢鄉(xiāng)。雪地里，一群小伙伴們在雪地里盡情的玩著打雪仗，堆雪人，不時傳來“咯咯咯”的歡笑聲。
我愛美麗的美麗的大自然。愛春天的生機勃勃，愛夏天的熱情，愛秋天的喜悅，愛冬天的粉妝玉砌。在我的眼中，它們都是最美麗的。
我愛你，美麗的美麗的大自然！
大自然作文 篇5
大自然中的生物都有自己獨特的聲音。大自然的聲音是美妙的，它能讓人知道從中的奧秘，感受到它們的心聲。
在一個景色宜人，四季如畫的小村莊里，住著一條連綿不斷的小溪，每天都歡快地唱著歌：“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”它一直以來都有一個夢想：傾聽萬物絢麗多彩的心聲。
那一天，小溪為了實現(xiàn)夢想，于是開始了它的奇妙之旅。首先，它來到了綠油油的草地旁，聽見環(huán)衛(wèi)工人修剪小草的聲音：“喀嚓，喀嚓……”小溪從中感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動�！斑�？一只淺棕色的.小狗正興高采烈地向小溪跑來，誰知？那只小狗原來是想喝水，不管三七二十一，它馬上低下頭，大口大口地喝著水來。小狗不再口渴了，它高興地叫了起來：“汪，汪，汪……”小溪也感受到了小狗的喜悅。
小溪和環(huán)衛(wèi)工人，小狗道別后，它來到了一間學校，“鈴，鈴，鈴……”“怎么回事呢？”小溪心想道。隨后，只見一群同學在田徑場上跑步。“哦，原來這是上課的鈴聲�！边@時，小溪感受到了學生們生機勃勃的氣息。
快到下午了，小溪要回家了，它依依不舍地與學生們道別后，走向回家的路。當小溪經(jīng)過街道時，雨像斷了線的珠子一樣傾斜下來，大雨沖洗路面，窗戶時，唱出了一首動聽的歌：“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”小溪領略了雨的心聲：路面太臟了，我要幫她“洗澡”！”……
就這樣，小溪結束了它的奇妙之旅，感受與傾聽了生物的美妙心聲！
大自然作文 篇6
三月九日上午還是26攝氏的溫度，下午一場大風過后，就將氣溫吹到了0攝氏度。在這一天中，我們經(jīng)歷了“四季”。這速度就好像我們在游樂園坐的過山車一樣急劇下滑！
今天，天氣回暖。中午放學時，我要求爸爸陪我去看我最喜歡的那一片櫻花林。
途中，我看見有一簇簇迎春花已經(jīng)開放。它的枝條又長又密，中間的花蕊星星點點，惹人喜愛！
到了櫻花樹邊一看，除了樹梢上的幾朵花朝我們綻開粉紅色的笑臉之外，那樹上大都是粉色的可愛的'小骨朵。
在微風中，它們貪婪地吸收著新鮮的空氣。它們時而相擁；時而在低聲吟唱；時而又竊竊私語；時而又像是在和我招手。讓我心神舒暢，流連忘返……
�。∵@就是春天，這就是泉水丁咚，百花齊放，百鳥爭鳴的季節(jié)！
感謝大自然，賜予我們春風和細雨；
感謝大自然，賜予我們綠色和鮮花；
感謝大自然，賜予我們可愛的四季；
感謝大自然，賜予我們鮮活的生命！
我熱愛自然，感恩自然！
大自然作文 篇7
我熱愛大自然，大自然也歡迎我。
我愛笑，因為我快樂，大自然也愛笑，大自然的快樂來自那修長挺拔的樹木，奔涌升騰的溪流，堅強頑固的小草，嬌艷俏麗的野花。
我喜歡大自然，喜歡躺在碧綠的草地上望著蔚藍的天空。
我喜歡光著腳丫奔跑在清澈的溪水中，喜歡采上一大束艷麗的野花插進媽媽的花瓶，喜歡爬到最高的樹上望遠處的風景。
看，樹木輕輕地搖著頭，向我問好。
瞧，小草小花點著腦袋，沖我微笑。
我躺在草地上，享受陽光的沐浴，微風，和煦地吹過耳邊，新鮮清晰的`空氣中充滿了花香。
自然，一種神奇的力量。它在微笑，它很快樂。這美好的一天，心情舒暢。大自然和我一起快樂，一起歡唱，哦！快樂的一天，晴朗的一天，多么美好的一天。
大自然作文 篇8
明凈的天空中飄浮著幾朵白云，那藍藍的天空下是一片青翠的草地，草地上有著高高的大樹。遠處的山在白云的映襯下，顯得更加雄偉。小花和小草在爭論，小草說：“我們碧綠碧綠的，像給大地鋪了一層地毯�！毙』ㄕf：“大自然是被我們多彩多姿的鮮花裝點美麗的�！币蝗盒▲B在樹叢中自由地飛翔、歡快地歌唱。再往樹上一看，啊，一只鳥媽媽在哺育著小寶寶，小寶寶們正伸出頭驚奇地看著外面的'世界。
林間的小河清澈見底，微微擺蕩著的河水倒映著大樹和蘆葦?shù)挠白印Ｋ镆蝗盒◆~正在游玩，它們一會兒向東，一會兒向西，繞著細細長長的水草，吐著一串串泡泡，突然，伸過來一只大鉗子，仔細一看，原來是一只大蝦子呀，小魚都消失了，原來小魚在和蝦子玩捉迷藏呢。
啊!大自然真美呀，我們一定要保護好環(huán)境，建設好我們美麗的家園。
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