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      2. 大自然的作文

        時間:2024-03-31 16:22:34 大自然 我要投稿

        [優(yōu)秀]大自然的作文8篇

          在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)秀]大自然的作文8篇

        大自然的作文 篇1

          “水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”大自然之美令文人雅士喜愛,也令我深深陶醉。——題記

          大千世界,無奇不有。我愛那高聳入云的山脈,愛那清澈見底的小溪,愛那香飄四野的瓜果蔬菜,愛那色彩絢爛的花草樹木……這些都是大自然的杰作。她把自己裝扮的美到令人流連忘返,美到讓人心馳神往,美到令我深深陶醉。

          豪邁奔放的美——大自然是千變?nèi)f化的,她有奔放豪邁的美,你看那飛流的瀑布,讓詩仙李白作下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古傳誦的名詩。

          正是大自然奔放的美,它讓急流從懸崖峭壁一瀉而下,毫不拘束,毫不懼怕。這才讓李白發(fā)出如此的感慨,讓人感受到大自然的奔放之美,美得令我深深陶醉。

          溫柔婉約的美——大自然是千變?nèi)f化的,她也會向我們展示她溫柔的一面,讓我感受到她溫柔婉約的美。你聽那嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,在哪兒呢?哦,原來在那,看“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲!

          正是大自然溫柔婉約的.美,讓詩人晏殊流連忘返,心馳神往的發(fā)現(xiàn)那美,才寫下這充滿生機,充滿喜氣的好詩。大自然溫柔婉約的美,不僅讓詩人動情,更令我深深的陶醉其中。

          高潔傲岸的美——大自然是千變?nèi)f化的,也是富有詩情畫意的。她孕育出嬌艷欲滴的玫瑰,富貴吉祥的牡丹,也孕育出高潔傲岸的青蓮。

          正是大自然的培育,才會有如此動人的美。蓮的高潔傲岸不禁讓周敦頤寫下“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”的佳句,來歌頌煉化的潔身自好,表達自己的君子之風,也表現(xiàn)了大自然的美,美得超凡脫俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!

          大自然的美,豐富多彩,每一種美都令人贊嘆,每一種美都令人動容,每一種美都令我深深的陶醉!

        大自然的作文 篇2

          山,他不用華麗的言語,只用連綿不絕的奇峰峻嶺,生動地教育我們要做一個深沉的人,遇到困難要勇于面對,遇到了挫折就爬起來繼續(xù)前進,在慌亂的時候,沉著地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷,在高潮時不能驕傲,因為它總會過去,在低谷時候不要灰心,因為它也總會過去。

          海,他不用生動的語句,只用他那波瀾起伏的波濤教育我們,人生來就要奮斗,為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗,奔流不息,即使遇到了阻擋你的礁石,也可以經(jīng)過反復的沖刷,不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn),努力地走向勝利的彼岸,即使無法到達,奮斗了努力了,也不枉到這個世界走一趟。

          當我駐足浩無邊際的森林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們跟我一樣都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的`家園。

          當我靠近連綿不絕的大山,身臨浩瀚無垠的大海面前時,感受山的氣息,聽著海的呼吸,感受山的深沉,體會大海的不懈奮斗。但是我尤其嘆服大自然的智慧,他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸θ松?/p>

        大自然的作文 篇3

          大自然是人類和動植物的家,她給予了我們一切,所以,我們要十二份的感謝大自然。

          大自然就就像一位博大的母親,她一直都在不停的給我們施舍東西,比喻給我們最需要的太陽光,、水、植物、動物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我們要感謝大自然。

          大自然里埋藏了豐富的`寶藏,比如石油,煤炭等,比如各種金屬,如金、銀、銅、鐵等,這些都是從大自然里挖出來的,建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒有陽光就沒有生命,如果沒有黑夜我們就會疲勞而死,如果沒有空氣我們就不能呼吸,如果樹不能吸收二氧化碳,動物就不能生存的空間等等。

          還有。我們要感謝大自然的花草,地球上的每一個角落都會有不同的鮮花開放著,這樣既美化了環(huán)境,同時也散發(fā)了香味,使空氣變得清香,有助于人們的身體健康,同時鮮花也代表美,有鮮花就有欣賞花的人,也就會有一些蜜蜂去采蜜,這種景象實在是太美妙了!

          大自然是人類的好朋友,所以,我們要保護大自然,我們要多種一些花草樹木,我們不能去破壞它,還要保護動物,不能任意捕殺。

          大自然還給了我們?nèi)祟惡芏鄽g樂,我們可以在大自然里游玩,感受山水之樂!

          大自然啦,你給了我們?nèi)祟愐磺,請聽我一句真誠的心里話:“謝謝你!”

        大自然的作文 篇4

          別以為只有人才會說話,

          大自然也有語言。

          這語言到處都是,

          仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。

          你看那天邊的晚霞,

          就是大自然的語言。

          晚霞紅彤彤,

          明天準晴天。

          你看那沙灘上的烏龜,

          也是大自然的`語言。

          烏龜背出汗,

          出門帶雨傘。

          荷花在塘中翩翩起舞,

          不就像一位荷花仙子?

          大自然在水面寫著:

          夏天來到人間。

          蠟梅在墻角怒放,

          不就像一個不怕嚴寒的戰(zhàn)士?

          大自然在墻角寫著:

          冬天已在眼前。

          如果你釣到一條大魚,

          你可從鮮鱗中了解:

          一年只長一圈,

          告訴我們它已活了幾年。

          大自然的語言并不難懂,

          只要肯觀察思考。

          假如你害怕動腦筋,

          那就會常常視而不見。

        大自然的作文 篇5

          我在書上看到“蔚藍的天空,飄著朵朵白云……”。于是,我問媽媽:“蔚藍的天空是怎樣的?”媽媽抬頭看著灰藍色的天空,說:“等暑假到了,媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里,應該可以看見蔚藍的天空!

          我在書上看到“滿樹翠綠的葉子隨著微風起舞……”。于是,我問媽媽:“滿樹翠綠的葉子是怎樣的?”媽媽看著近處幾棵裹在灰塵里的樹木,說:“等暑假到了,媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里,你會看到滿眼的翠綠!

          我在書上看到“河水清澈見底……”。于是,我又問媽媽:“清澈見底的河水是怎樣的?”媽媽看著混濁的珠江水,說:“等暑假到了,媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里,你一定能看見清澈見底的河水。”

          我好奇地問媽媽:“為什么要到山區(qū)才能看到蔚藍的天空、翠綠的樹木和清澈的河水呢?”

          媽媽回答我:“因為我們?nèi)祟惢顒铀a(chǎn)生的廢物污染了我們居住的環(huán)境,使自然界失去了原來的顏色。所以,只有到遠離城市、人煙稀少的山區(qū),才能找到大自然原有的顏色!

          我又擔心地問:“如果大家都去山區(qū)找大自然的.顏色,那會不會有一天,連那里的天、那里的樹和那里的水也都失去原有的顏色呢?”

          媽媽無言以對。

          晚上,我做了一個很美的夢——蔚藍的天空下,我和同學們在清澈見底的珠江暢泳。岸邊,滿樹翠綠的葉子在微風中起舞……

        大自然的作文 篇6

          每一個音符、每一種聲音、每一首歌都蘊藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。

          ――題記

          海之聲

          一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個大海由無數(shù)條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實;而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時,在高唱生活之美的歡快的歌聲。

          從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍無邊的美麗的大海,是因為它有著“海納百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……

          從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。

          海鷗之音

          在一望無際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的`叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅毅不拔的精神。有人說過,海鷗小時侯是飛不高,飛不遠的,而海灘上的小飛雀在小時侯就能在海灘的上空飛翔。

          從海鷗的叫聲中,我聽出了它的堅韌之美。

          其實,在大自然中,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個美妙的音符譜寫成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!

        大自然的作文 篇7

          豐富多元的世俗社會中,人們相互依存,仰賴著人和寵物間的溫馨、生態(tài)和自然間的生生不息。在這個工業(yè)發(fā)達的時代里,動、植物的生存空間被人們的欲望占據(jù)了,然而思想文化總走在前端,保護生態(tài)的觀念逐漸盛行,許多保護人士不斷呼吁,連各界學者也紛紛加入這股風潮,這是一場人和自然環(huán)境的決戰(zhàn)……

          早晨是美好一天的開始,俗話說:早起的鳥兒有蟲吃。因此,每當我從溫暖的被窩中奮力鉆出時,總能聽到窗外傳來了清脆、響亮的鳥鳴聲,他們似乎正開心地向大家述說著昨晚的一場夢幻美夢,啁啾、咬咬、唧唧……每當聽到他們?nèi)绱锁Q叫,我心里便不禁思索:幸好還有蟲子能養(yǎng)活鳥兒!愛鳥的人,不會將鳥兒關在籠子里,更不會故意買了鳥兒再將它放生;愛鳥的人,不會以私欲控制鳥兒的自由,更不會得意地帶著關在籠里的鳥兒到處炫耀,真正愛鳥的人,不過在閑暇時帶著望遠鏡至深山中觀望鳥兒、欣賞它們的多姿和光彩罷了。不要過于寵溺鳥兒,給予他們自由的權(quán)利,這就是護“鳥”的智慧。

          上學的途中,時?吹皆S多流浪狗張著無神的雙眼,無助地在街頭遛達,它們會在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物,休息時也只能趴在車子底下躲避毒辣的陽光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時,我們何曾想過,它們會淪落到游走街頭,不都是人類極力開發(fā)大地所引起的嗎?打造一個“狗狗樂園”吧,讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍,不被捕殺、不被嫌棄,這就是護“狗”的'智慧。

          深山中,生長著許多野生植物,有些甚至是千年神木,它們經(jīng)歷了數(shù)百年、數(shù)千年的風吹雨打,這些風風雨雨,成就了它們值得傲然回首的過往,更為它們寫下了永恒的歷史回憶,它們身上一圈圈的年輪,述說著四季的冷暖交錯,這一個個篇章,增添了“福爾摩沙”的光彩和鮮麗,更是許多動植物的免費森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時,是否能思考一下植物們?yōu)槿祟惖姆瞰I犧牲,做一個護“木”天使吧!

          保護生態(tài)的智慧是人們應該培養(yǎng)的重要價值觀,看見鳥兒朝向碧藍的天空自在翱翔,一股自在的感覺油然而生;瞧見狗兒在草原上奔馳,一抹微笑自然地掛上嘴邊;低頭看著一花一草從綠芽茁壯,翹首看小樹苗長成一株千年大樹,豐富的感觸填滿了內(nèi)心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨,如同自然萬物的生生不息,人類的生命也在其中輪回交替,生命的輪轉(zhuǎn)不歇,使大地涵養(yǎng)滋潤,不易枯竭,為生命的真實、保護生態(tài)的智慧譜出一曲曲動人的旋律。

        大自然的作文 篇8

          課堂上老師給我們講了大自然的文字。重點強調(diào)了天上、腳下的內(nèi)容。我的這一篇文章就是說課堂上剩下的文章哦。有天上和水中。

          天上的每一絲陽光就是一個字河中的每一條魚也是一個字。

          當我們走過小河的時候看見小魚們都一個個把頭露出水面,你們知道這是為什么嗎?我來告訴你們吧,是因為氣壓低導致魚缺氧..一般魚這時候會在水中吐氣泡或出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象所以他們才會一個個的。

          不只是只有水中才有文字哦。如果,你這么想的話那你就大錯特錯了。

          其實天空中也有文字哦,比如說:朝霞不出門,晚霞行千里,因為早上有霞的時候不要出門,因為天氣可能會不好 ,晚上有霞的時候第二天天氣會很好,雷公先唱歌,有雨也不多,是因為先打雷很可能不下雨,即使是下雨也不大。

          你看有許多吧,要學會大自然的文字,從小就應當去森林離去看看,觀察特別的`東西假如有什么不懂的地方再去找找資料就可以了遇到不會的要多問幾個為什么,永遠在家里的人永遠都不會懂大自然

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