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      2. 大自然的作文

        時(shí)間:2024-03-14 15:35:17 大自然 我要投稿

        【熱門(mén)】大自然的作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的大自然的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】大自然的作文6篇

        大自然的作文 篇1

          大家都應(yīng)該有過(guò)這樣的經(jīng)歷:將一些熱水倒進(jìn)杯子里,不一會(huì)兒,杯子、桌子都變熱了。這是為什么呢?因?yàn)闊崴畬崃總鹘o了杯子和桌子。

          自然界中處處都有能量的轉(zhuǎn)化和傳遞,但總量不變。這就關(guān)系到自然界最普遍的定律——能量守恒與轉(zhuǎn)化定律。

          這個(gè)定律是英國(guó)的焦耳最先發(fā)現(xiàn)的。1840年的一天,焦耳注意到一個(gè)現(xiàn)象:金屬線(xiàn)通電后會(huì)發(fā)熱。他決心弄清電與熱的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在玻璃管中裝滿(mǎn)水,并放入一個(gè)溫度計(jì),測(cè)量溫度后,將通電的金屬線(xiàn)放入水中,金屬線(xiàn)變得非常熱,水的溫度也升高了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電能轉(zhuǎn)化為了熱能。通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化,但能量的總值不變。

          能量轉(zhuǎn)換時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,燈泡通電后會(huì)發(fā)熱,那是電能轉(zhuǎn)化為熱能;電燈變亮,是電能轉(zhuǎn)化為光能;汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)燃料燃燒,汽油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電能變成了機(jī)械能……真是不勝枚舉。

          我爸爸媽媽都在蕭山發(fā)電廠工作,而爸爸還是發(fā)電廠的鍋爐專(zhuān)家呢!燒的是煤,發(fā)出來(lái)的是電,這不是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換嗎?那它是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?它的'過(guò)程又是怎樣的呢?我的心里充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)個(gè)好奇和疑問(wèn)。于是我專(zhuān)訪了專(zhuān)業(yè)人士——爸爸。爸爸花了極大的時(shí)間和精力講述了由煤到電的復(fù)雜過(guò)程,還給我看了一些書(shū),我大致總結(jié)如下:燃料在鍋爐中燃燒放出熱能,并將熱能轉(zhuǎn)給水,藉以產(chǎn)生一定的壓力和溫度的蒸汽,通過(guò)管道將蒸汽引入汽輪機(jī),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。這是一個(gè)將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,再將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程。在能量的轉(zhuǎn)化中,好大一部分能量在過(guò)程中損失了(中型的火力發(fā)電廠發(fā)電效率為40%多),但能量的總值是不變的。

          能量守恒定律是自然界中的普遍規(guī)律,在形形式式的自然現(xiàn)象中,只要有能量轉(zhuǎn)換,就一定服從能量守恒的規(guī)律;能量守恒定律反映了自然界的普遍聯(lián)系,各種自然現(xiàn)象都不是孤立的,而是相互聯(lián)系的;能量守恒定律是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和利用自然的重要武器,從原始人鉆木取火到水能利用,從太陽(yáng)能到核能的利用。

          在能源資源日漸緊缺的今天,我們應(yīng)該致力于提高能源的利用率,甚至研究自然界頻發(fā)的像地震、海嘯、颶風(fēng)等給人們生活帶來(lái)巨大災(zāi)難的巨能轉(zhuǎn)化為可用資源,既減小了災(zāi)害,又解決了能源危機(jī)。真是何樂(lè)而不為呢?

        大自然的作文 篇2

          春天到了,小草探出頭來(lái)。原野里,碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!正像唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。小草,它不用任何人澆水、施肥,只要一把黃土,一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪,草坪上長(zhǎng)著碧綠的小草。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許許多多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走出來(lái)。小草挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)信息——春天來(lái)了。

          我愛(ài)小草,愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的'性格,敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏,勁風(fēng)過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)橫飛直落,打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是,過(guò)不了多久,它又會(huì)重新挺直腰板。小草是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

          我愛(ài)小草,愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。那千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者,那多么像這遍及天涯海角的小草,用自己平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,為祖國(guó)這個(gè)大花園增光添彩!

        大自然的作文 篇3

          風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都然而大自然中的一物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng),多么悅耳的聲音啊!泉水流過(guò)山澗,流過(guò)懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂(lè)曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏,一不留意撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō)“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂(lè)隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音!他們就像一只大型樂(lè)隊(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè),令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來(lái)越大。也許然而地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的.人;也許然而地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)傷害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了,他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自我母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后,夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。

          秋雨也邁著步子來(lái)了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”

          冬雨悄悄的來(lái)了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。

          讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們完美的未來(lái)吧!

        大自然的作文 篇4

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和兩個(gè)小伙伴來(lái)到汕頭大濠風(fēng)景區(qū)游玩。

          我們連蹦帶跳地跑到山上,馬上就看到漫山遍野的紫色杜鵑花和雪白的玉蘭花。我們驚叫:“好美呀!”我們沖過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)愛(ài)花的蜜蜂早就到了花的海洋。我們仿佛變成了三只蜜蜂在花叢里嬉戲。

          接著我們來(lái)到了放生池。放生池湖水碧綠,可愛(ài)的小魚(yú)正在爭(zhēng)奪魚(yú)糧。清澈的湖水像一面鏡子。鏡子里面有我們燦爛的笑容。

          不知不覺(jué)我們到了一片桃樹(shù)地。我們看看桃子:小小的',青青的;我們摸摸桃子:毛茸茸的;我們聞聞桃子:一股青澀的味兒撲鼻而來(lái)。我們圍著桃樹(shù)給它們鼓氣:快快長(zhǎng)大吧!

          我們跑呀,笑呀,發(fā)現(xiàn)一塊很像青蛙的石頭,名叫“幽谷蛙鳴”。像這樣的石頭還有,是一塊叫“拳蓋天下”的石頭,很像一個(gè)拳頭。我們的笑聲、我們的身影撒滿(mǎn)了每一個(gè)角落。

          最后,我們踏進(jìn)了一片松松的土地,上面種了幾棵小樹(shù)苗。樹(shù)苗上掛著一張張卡片,每張卡片上都寫(xiě)著溫馨的祝福話(huà)。讓人很感動(dòng)。

          大自然太美了!我的心情因大自然而心花怒放!我愛(ài)你,大自然!

        大自然的作文 篇5

          在這兒春暖花開(kāi),冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。

          今天上午,也就是這個(gè)周六媽媽帶我去清流公園的小河邊玩,只見(jiàn)一群小蝌蚪朝我游來(lái),有可愛(ài)的小魚(yú),還有群群對(duì)蝦,真可愛(ài)!

          岸邊的草叢中有五顏六色的花朵,有紅的、粉的、紫的……只見(jiàn)忙碌的`‘采蜜使者’一邊‘嗡嗡嗡’譜奏著華麗的樂(lè)章,一邊幸勤地收集著花蜜,小蜜蜂的金色翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。蝴蝶在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞。好像給小蜜蜂的歌聲伴舞。

          ‘蟈蟈……’這是什么聲音?我懷著一顆好奇的心,要到了楊柳樹(shù)的后面,呀!你原來(lái)是幾只蟈蟈。,正在唱著歡快的歌。婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。如此美妙!這是屬于大自然的樂(lè)隊(duì)。

          中午,一縷陽(yáng)光照耀大地,令人迷醉,。〈笞匀徽嫫婷!

        大自然的作文 篇6

          大自然的風(fēng)、雨、河水、動(dòng)物,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)出聲音。大自然的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)呀!我喜歡聽(tīng)大自然美妙的聲音。

          一個(gè)星期六,我約了幾個(gè)伙伴到山上去聆聽(tīng)大自然的聲音。一路上,風(fēng)爺爺吹動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地在樹(shù)上唱歌,小汽車(chē)也發(fā)出“嘟嘟”的鳴笛聲……哇,真好聽(tīng)!

          我們繼續(xù)向前走著,那一座座農(nóng)舍里,有公雞“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小貓“喵喵喵”地叫……咦,這里不正在舉行小動(dòng)物唱歌比賽嗎?

          一到森林公園,一棵棵高大挺拔的古樹(shù)便展現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)一吹,樹(shù)林里發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。公園里有兩個(gè)池塘,池水清可見(jiàn)底,小中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里頑皮的游來(lái)游去,時(shí)而聚在一起,好像在商量著什么,時(shí)而分開(kāi),有時(shí)兩只蝌蚪還會(huì)游到一邊相互說(shuō)著悄悄話(huà)。我們想:“這池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我們一定要找到這只青蛙!蔽覀儜阎闷嫘娜フ遥墒钦伊撕芫靡矝](méi)有找到一只青蛙,我們嘆了口氣。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)前面的不遠(yuǎn)處發(fā)出了“呱呱呱”的叫聲,我們又來(lái)勁了,站起來(lái)就向前面走去。小青蛙似乎知道有人來(lái)了,就跳到一個(gè)石頭縫里躲了起來(lái)。我們一邊走,一邊找,終于有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了藏在石里縫里的青蛙,我走過(guò)去,小聲的.對(duì)它說(shuō):“小青蛙,別害怕,我們不會(huì)抓你的,你繼續(xù)唱吧!”小青蛙似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),又繼續(xù)唱了起來(lái)。我們?cè)谂赃呾o靜的看著,聽(tīng)著。哇,還真好聽(tīng)呢!

          大自然的聲音真好聽(tīng),我喜歡聽(tīng)大自然的聲音。你喜歡聽(tīng)嗎?如果你喜歡,那你就要多出去走走,走進(jìn)熱鬧的大自然,你就會(huì)聽(tīng)到大自然美妙的聲音了!

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