大自然作文300字

(實用)大自然作文300字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的大自然作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文300字 篇1

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下了腰，到了春天又直起了腰，那是在叫我們從哪兒摔倒的就要從哪兒站起來。

　　就在周末的課余時間，我看了一部不知名的紀錄片，里面講到了一種植物“巨人柱”。它是一種長在最干燥的沙漠中的植物，仙人掌和它有幾分相似，不同的'是它像一條高大的柱子一樣，高高地聳立在沙漠上。在沙漠里，它只憑偶爾的小雨天氣來吸收水份，吸收了足夠的水份后，就會盛開含滿粉色的花兒。

　　這是多么堅強的小植物。它使我十分慚愧，它在如此惡劣的環(huán)境下，卻懂得努力向上。而我，平時遇到一點小挫折就打退堂鼓，整天漫無目標的活著。

　　看完這紀錄片，我想我也應該給自己定個目標，像巨人柱一樣勇往直前。人只要有目標，有著想成功的思想，就一定會成功的！一個芽孢，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以造福一個地球……而一個我便該有所成就。

大自然作文300字 篇2

　　星期六早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來到郊外。

　　我看見了湛藍的天空中有連綿起伏的山巒，再往山下看，那草地綠油油的，就像一條綠色的綢帶，四周長滿鮮花，有紅的、黃的、白的。五顏六色，美麗極了。

　　小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對我說：“小朋友，早上好!”忽然，有一只小猴從我眼前竄過，我還沒看清楚它的面貌，它就由這棵樹上跳到了那可樹上，我想：這肯定是一只調皮的小猴子，不然，它怎敢自己一個 “猴”出來?;我們來到湖邊，看見了水里的.魚兒在自由嬉戲，我想：如果我是一只機靈活潑的魚兒就好了，因為，這樣，我就能在水里自由自在的游泳。

　　我們來到一個小山谷，剛進去的時候，就聽見遠處傳來瀑布的聲音，我們四處尋望，突然，弟弟大聲地說道：“就在哪兒!”說著，還用手指指了一下，我們順著他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀!這時，我想起了李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　啊，大自然真是無奇不有!我愛大自然!!

大自然作文300字 篇3

　　小草，無時無刻的為人們服務著。不怕被人們的踐踏，如同一個母親，愛著自己的孩子們。當人們躺在它們的'身上時，它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁？我想它一定很開心，因為給予是快樂的。有誰會在意無人知道的小草？人們在聞花香、觀樹高的時，怎么會想到一棵小草在默默傷心，它不是為自己沒有花香和樹高，是因為自己不能被人們觀賞！不能為人們服務！我寧愿做一棵無人知道的小草 ，做一棵微忽極微的小草，默默為人們服務！

　　大樹底下長著一株小草，開著一朵小花。小草嫩嫩的，綠綠的，小花紅紅的，艷艷的，多么好看�。�

　　有一天，小花得意地說：“喂！朋友，你看我多美�！毙〔菡f：“雖然，我沒有你漂亮的顏色，可你沒有我的綠色襯托也不會好看呀！”小花又說：“我就是比你漂亮！”小草不服氣地說：“我也漂亮�！彼鼈z你不讓我，我不讓你，爭吵了起來。大樹爺爺聽見了，親切地說：“你們兩個都很漂亮，孩子呀，只有團結起來才是最美麗的呀”。

　　聽了大樹爺爺?shù)脑�，小草低下了頭，小花的臉也紅了。

大自然作文300字 篇4

　　大自然是人類的好老師，它給了人類許多的啟示。

　　一個星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹說她想吃蘋果，我就回家洗了一個大蘋果遞給她，等妹妹吃完蘋果之后，正想將蘋果核丟到垃圾箱里，但手一滑，蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來，我不禁大笑起來，妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西，就想拖回洞里，但是蘋果核太大了拖不動，螞蟻見此便走了。

　　我認為它是知難而退了，就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家，還沒碰到蘋果核呢，就見到一群螞蟻沖了過來，我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個蘋果核給抬了起來，一只稍大一點的螞蟻在前面指揮著，其它的螞蟻，跟隨著它的步子，整齊劃一的走著，這個陣仗就像軍官指揮著一隊的`軍人。不一會兒，它們就到了螞蟻的洞口，把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說：“姐姐，螞蟻它們可真夠團結，這么大的一個蘋果核都可以抬進窩里�！�

　　一只螞蟻可能很弱小，但一群螞蟻卻是很強大，光是它們團結的精神就值得我們大家學習。

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