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（集合）大自然的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
我們?yōu)楹我槒拇笞匀唬看笞匀幻看螢槲覀冏鞒隽素暙I(xiàn)，可每次我們都造慘禍。
地震、龍卷風(fēng)、海嘯讓我們家破人亡，臺(tái)風(fēng)、洪水讓人類行動(dòng)不便。一次海嘯把印度搞的天翻地覆，為此死了很多人，也讓其它國(guó)家不得安寧。大自然真惡殘。
大自然是萬(wàn)物的資源，能控制每個(gè)人的命運(yùn)，可我們?yōu)楹鸵?tīng)從大自然的呢？雖然說(shuō)大自然幫助人類了不少我們也熱愛(ài)大自然，萬(wàn)萬(wàn)讓我不能想到的是，我們要聽(tīng)從大自然。這個(gè)說(shuō)法令我很氣憤，我并不贊同這個(gè)想法。
我們要熱愛(ài)大自然，但為何要聽(tīng)從大自然？
是的，人類是該感謝大自然：在很早以前科學(xué)家一直苦苦探索怎樣才能飛上藍(lán)天，直到遇見(jiàn)鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)。那怎樣才能使飛機(jī)在晚上飛行而沒(méi)有損失。為此，科學(xué)家對(duì)蝙蝠開(kāi)始研究，為什么它能在晚上飛行而不碰到任何障礙物。首先，科學(xué)家把蝙蝠的`眼睛用厚厚的紗布遮住，并把它放進(jìn)掛滿鈴鐺的房子里，但沒(méi)發(fā)出任何鈴聲，科學(xué)家感到非常驚訝。他又把蝙蝠的嘴巴和耳朵封住，結(jié)果鈴聲滿屋子響�？茖W(xué)家就利用這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá)，裝在飛機(jī)上，飛機(jī)終于可以在晚上飛行。
大自然是一位慈母，也是一個(gè)賭咒人的天神。
大自然的作文 篇2
一個(gè)人永不停息地穿梭在叢林處尋找著可愛(ài)的精靈，一個(gè)人耗盡一生的精力來(lái)觀察研究著神秘的精靈，一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的著作——《昆蟲(chóng)記》（又譯《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》）被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。這位偉大的創(chuàng)造者，發(fā)現(xiàn)者就是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、散文作家法布爾。
作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，他用長(zhǎng)期、細(xì)致的觀察，再用輕松、幽默、親切的語(yǔ)言為我們展示了多彩多姿的昆蟲(chóng)世界，將昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性生動(dòng)地展示了出來(lái)。如：蟬在泥地里生存四～七年才能迎接它的第一個(gè)夏天，也是它一生中最后一個(gè)夏天；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；白蝎子的自殺是蝎子身陷火墻高溫中，它們過(guò)早地相信事實(shí)，索性留在原地，直至被奪取性命，這場(chǎng)面讓它們受騙上當(dāng)；蟋蟀出殼是如此地慢又是如此地艱難；樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓形葉片來(lái)做巢穴的蓋子……這些種種的'神奇現(xiàn)象，讓人們嘆為觀止，驚嘆于那些昆蟲(chóng)的奇妙生活，贊嘆于那些昆蟲(chóng)的精湛本領(lǐng)。
《昆蟲(chóng)記》這本科普著作里，讓我們不僅感受到昆蟲(chóng)這間的博斗力量或是它們的生存方式，而且還讓我們感受到昆蟲(chóng)之間的愛(ài)，你看在朗格多克蝎的家庭中，即使是素不相識(shí)的孩子，母蝎也會(huì)像自己的親生兒子一樣地細(xì)心照料。小甲蟲(chóng)為它們的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心。西緒福斯蟲(chóng)，為后代準(zhǔn)備食物的取材和模制工作，父親和母親承擔(dān)著不同的責(zé)任，互相幫助，互相協(xié)作者，做到了父母的職責(zé)。多么可愛(ài)的小精靈，它們有著人類對(duì)愛(ài)的情感，有著人類對(duì)工作的盡責(zé)，也有著人類對(duì)生存的渴望……
在法布爾筆下，讓我們看到了各式各樣的昆蟲(chóng)，除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，而且還從昆蟲(chóng)的生活聯(lián)系到人類。昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、繁殖、婚戀還是死亡，透露出法布爾對(duì)人類的思考。全書以關(guān)愛(ài)生命、贊美自然為主題，告訴我們：只要服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。也告訴我要關(guān)心地球上每個(gè)生靈、保護(hù)共同家園。
讓我們一起去領(lǐng)略法布爾筆下的昆蟲(chóng)大世界，感受這些昆蟲(chóng)帶給我們的趣味生活，用心去感悟吧！是別有一番趣味。
大自然的作文 篇3
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上，捧著一本書，感受陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的和煦，青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)。它們看似很安靜，卻很頑皮。陽(yáng)光偶爾會(huì)躲進(jìn)云里害我找不著；清風(fēng)時(shí)常偷偷翻開(kāi)我的書；青草卻喜歡撓撓我的腳丫，逗得我樂(lè)不可支；而小鳥(niǎo)兒會(huì)悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢(mèng)。每當(dāng)這時(shí)，我便覺(jué)得自己真是自然的孩子了，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。其實(shí)每個(gè)人都是自然的孩子，不是嗎？
我愿意將自然的記憶裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，當(dāng)清風(fēng)來(lái)臨時(shí)，將它們?yōu)⑾蚩罩校瑒x那間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花葉綴滿天際，又像晶瑩的流星滑落下來(lái)。那時(shí)的我會(huì)開(kāi)心地抬頭望天，找到孩童時(shí)代的純真。在繽紛的花葉中，綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里，但只需一隅陽(yáng)光或是一滴凈水滋潤(rùn)，綠就會(huì)沿天際蔓延化開(kāi)，化開(kāi)，延至蒼穹，海岸。在萬(wàn)紫千紅的榮光面前，綠是暗淡，微不足道的。但它不氣餒，堅(jiān)信自己會(huì)為自然獻(xiàn)上一份力量。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)生命需要綠意，前行的人需要希望，綠的價(jià)值自然會(huì)被發(fā)現(xiàn)。永不言棄，努力奮進(jìn)是綠的真諦，也是自然帶給我的啟示。
人類的建設(shè)讓自然蒙上了面紗，我很難再找到它。于是，小狗“布丁”成為我家的一員。動(dòng)物是人類的朋友，也是自然的孩子，所以現(xiàn)在我依然可以享受自然的樂(lè)趣。每天放學(xué)，我都會(huì)盡快趕回家，因?yàn)槲抑�，家里有個(gè)小“朋友”正盼著我回家。學(xué)習(xí)之余，“布丁”會(huì)逗我開(kāi)心，分享我的'快樂(lè)，在我不開(kāi)心時(shí)，默默陪伴，分擔(dān)憂愁�？蓯�(ài)的動(dòng)物和人類擁有共同的家園。生命對(duì)人類來(lái)說(shuō)只有一次，對(duì)于自然界的動(dòng)物也只有一次。為了大自然的和諧，為了人類自己，我們應(yīng)該多給予動(dòng)物一些愛(ài)心，壯大自然的“力量”。
正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境，心胸開(kāi)闊，淡泊名利，無(wú)論到哪里，都能在美好的大自然里享受到無(wú)窮樂(lè)趣。
我愛(ài)自然，因?yàn)樽匀皇呛椭C的，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有壓力，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂，在這個(gè)天堂里，千千萬(wàn)萬(wàn)自然的孩子在成長(zhǎng)。
大自然的作文 篇4
在我們生活的世界里，回蕩著許許多多的聲音，有歌聲、嬉笑聲、“叮當(dāng)”聲這些人為的聲音；還有風(fēng)聲、雨聲、雷聲等等大自然的聲音，在這兩種聲音中，我最喜歡的是那大自然的聲音。當(dāng)然大自然的聲音有很多種，我也只忠愛(ài)風(fēng)、雨、雷，這些美妙獨(dú)特的旋律。
當(dāng)天空下起雨時(shí)，萬(wàn)物就隨著“滴滴嗒嗒”的雨聲被沖洗得干干凈凈了。小池塘里的水伴隨著雨聲跳起了歡快的舞蹈，那被濺起的水花就是被演奏的音符，由此一支雨中的交響樂(lè)就出現(xiàn)了。當(dāng)雨聲傳入人們的耳里，他們就想著莊稼有水了，糧食又要豐收了，給人們一份慰藉；當(dāng)雨灑落入小河，又給原來(lái)的河里增添了力量和音樂(lè)，就像一支支為它們而演奏的音樂(lè)。雨聲讓大地上的一切有了生機(jī)！
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)簌簌的風(fēng)聲，會(huì)讓你感到神清氣爽。風(fēng)兒輕輕地唱著歌，花草樹(shù)木就跟著跳起了舞，好一幅和諧的'景色。風(fēng)，是純潔的，它的聲音是非常清脆的，它的聲音能讓所有想跳舞的夢(mèng)想燃燒，跟隨著他的歌聲，起跳一支支優(yōu)美的舞蹈，讓其他生物也蠢蠢欲動(dòng)。風(fēng)的聲音在每個(gè)人的心中流過(guò)，喚起了人們?nèi)プ鲎约菏虑榈挠�。風(fēng)的聲音聲音能帶給悲傷的人快樂(lè)，因?yàn)閭囊迅S風(fēng)的歌聲飄走了；風(fēng)能給憤怒的人帶來(lái)平靜，因?yàn)轱L(fēng)的歌聲已經(jīng)把憤怒給凈化了；風(fēng)的聲音能把失落、絕望的人喚醒，重新讓他們?nèi)计鹣Ｍ�。風(fēng)聲讓人們有了動(dòng)力！
當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)打雷時(shí)，心里可能會(huì)恐懼、甚至厭煩雷聲�？蛇@是大自然的固守，每一次都很有節(jié)奏，不會(huì)太長(zhǎng)，也不會(huì)太短�？赡銜�(huì)說(shuō)他的聲音有大有小，但如果沒(méi)有大小，就不會(huì)給人更強(qiáng)烈的恐懼感。你要知道雷聲大小此起彼伏才會(huì)讓你恐懼，如果雷聲沒(méi)有高低起伏，它就會(huì)像每天體內(nèi)的饑餓感到有人叫你吃飯一樣平常。雷聲會(huì)讓人們恐懼，但也會(huì)讓人變得清醒，變得有斗志。所以我喜歡雷聲。
大自然的聲音有好有壞，有的讓人喜愛(ài)，有的讓人厭惡。就像人一樣，每個(gè)人都不是完美的，大自然的聲音也是一樣，而且它們是不可改變的。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的聲音，學(xué)會(huì)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音！
大自然的作文 篇5
大自然的美景生機(jī)勃勃。接下來(lái)，讓我們走進(jìn)這美麗的大自然吧！
春季，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)剛從南方飛回來(lái)，高興得很，在無(wú)邊無(wú)際的天空嘰嘰地叫著；小草從地上探出頭來(lái)，那是春季的眉毛吧！柳樹(shù)發(fā)芽，紙條軟軟的，那是春季的'長(zhǎng)發(fā)吧！小河被陶醉了，奏起優(yōu)美的旋律，嘩嘩……
夏季，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照耀著大地。小朋友穿上游泳裝，跳進(jìn)游泳池，像歡樂(lè)的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去……
秋季到了，莊稼地里一片片豐收景色，稻谷彎著腰，像個(gè)害羞的小娃娃；紅了臉的高梁，像一團(tuán)燃燒著的火焰；大豆弟弟最有趣了，他早就忍不住了，一下子蹦出來(lái)，小河看見(jiàn)了，把喜訊傳向遠(yuǎn)方……
冬季，孩子們跑出家門了，到廣場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑學(xué)撬……
啊，美麗的大自然，你給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè)，我愛(ài)你，美麗的大自然！
大自然的作文 篇6
今天，我和一些好朋友一起去天臺(tái)華頂山欣賞“霧松”。我們費(fèi)勁地爬啊爬，一路上的霧松越來(lái)越美越來(lái)華麗。針形葉的頂端結(jié)了一粒透明的小冰粒，一片針形葉入同一根獨(dú)一無(wú)二的冰魔杖�？菸钠压⒕`開(kāi)的花朵中盛滿金碧輝煌的“瑪瑙”，“瑪瑙”裝飾著枯萎的蒲公英，使它擁有以往的美麗。松樹(shù)一片雪白，燦爛的陽(yáng)光下，拜拜的松樹(shù)射出冰冷冷的光芒，在陽(yáng)光下熠熠生輝。枝條組成的花形葉子像一朵朵銀光閃閃的`冰花。帶刺的不知名樹(shù)枝上綴滿了冰條，像金條一般的冰條富麗堂皇，十分美麗。枝條茂盛的樹(shù)枝上掛滿了珍貴的“水晶”，像一棵絢麗多彩的小圣誕樹(shù)。蝴蝶形的葉子上的枝條上黏上了一根冰棍，連蝴蝶形葉子上也凍上了一層薄霜。扭曲的枝條讓冰快樂(lè)的扭動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)在跳舞的女子。隨著風(fēng)的聲音踏著優(yōu)美的舞步，創(chuàng)造出前所未有的優(yōu)雅舞蹈。
時(shí)間過(guò)得真快呀，眨眼睛，午飯時(shí)間來(lái)到了。我?guī)е猹q未盡的心情回到了飯館吃中餐。
大自然的作文 篇7
車在草原上因長(zhǎng)期碾壓而辟出的小路上顛簸。
窗外的景色使視野一下子鮮亮起來(lái)：湛藍(lán)的天空中游著幾絲浮云，成群的羊兒，像天上的縷縷白云飄落到大地，這才懂得什么叫清爽。再往下看吧，草原如一片綠色的汪洋，連綿起伏，恢宏壯觀，那綠實(shí)在太滿，余出來(lái)的就擠成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小丘。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。草原上還有一條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。見(jiàn)到那么美好的場(chǎng)面，太陽(yáng)哪還忍得炙烤?早已收斂起刺眼的光，變得十分溫和可人。
登臨敖包山，下意識(shí)地閉了眼深吸一口氣，那空氣竟好聞得使我癱軟在草地上，那是由青草的芳香、河流的清氣和陽(yáng)光的溫暖氣息凝成的。仍是閉著眼，聽(tīng)著四周蟋蟀響亮的叫聲。突然，耳畔傳來(lái)輕巧的“吱吱”聲，睜開(kāi)眼瞧——“萌倒了，萌翻了!”我捂著嘴叫，生怕驚到了這小精靈——一只類似倉(cāng)鼠的小東西從一個(gè)洞里探出頭來(lái)，瞪著圓溜溜的大眼睛東看西瞧;小爪子胖乎乎，小臉蛋兒也肉嘟嘟的，整個(gè)是一小肉球!司機(jī)叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這叫草原鼠，草原上到處都有它的窩�！辈菰蟀�!草原上的小精靈，不知它們?yōu)檫@靜謐的'草原畫卷添了多少動(dòng)感!
草原上的小動(dòng)物是那么可愛(ài)，漫天卷地的植物更是爭(zhēng)奇斗艷。
已看不出碧綠閃光的嫩草在微風(fēng)中搖搖曳曳，只是一張綠色的大地毯一直鋪向天邊，中間夾雜著一簇簇的小野花，從里面看到一種紅白相間的小花，花桿是深紅色的，頂著的小花是雪白的，未開(kāi)的花苞卻也是紅得發(fā)紫。我想采一朵，“別動(dòng)它，有毒!”司機(jī)叔叔連忙制止“那叫狼毒花，有劇毒的!”我連忙蹦開(kāi)，又叫父母來(lái)看了，拍了照，也不忘給還趴在不遠(yuǎn)處的那只小草原鼠照個(gè)影呢!
我愛(ài)與水接觸。騎著小馬溜了一圈，便去玩漂流了。坐上晃晃悠悠的單人小艇，不時(shí)與路上剛結(jié)識(shí)的小驢友們說(shuō)笑，伸出手探進(jìn)水里，去摸河道旁的石頭、樹(shù)木，與自然零距離接觸的感覺(jué)真美好!眼看就要到終點(diǎn)了，我卻翻進(jìn)了河中。在水中的那段兩三秒的記憶，只化成了一串串氣泡破裂聲鉆進(jìn)耳朵……恍恍惚惚……虧了那水不深，兩步便上了岸。抖抖身上的水。感到太陽(yáng)很毒，火辣辣地烤著我，我倒也高興，起碼衣服能干些�？吹秸诤舆叀胺奖恪钡囊蝗厚R，心里想：唉，不枉來(lái)這一趟，與馬尿親密接觸了!
回到濟(jì)南，我依舊懷戀和向往草原風(fēng)光，熱情一絲未減。宅在家中不務(wù)正業(yè)的時(shí)光是多么可惜，而親近自然理應(yīng)成為我們生活的一部分。你若愛(ài)那云霧縈繞的廬山、氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，那也是極好的，正如我愛(ài)草原一樣!