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        時(shí)間:2023-12-05 10:46:43 大自然 我要投稿

        大自然的作文精華(8篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大自然的作文精華(8篇)

        大自然的作文 篇1

          我愛大自然,愛那花紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬季。

          一年之計(jì)在于春。春天,金色的光輝灑向大地,到處生機(jī)勃勃。小鳥歡快地唱歌,樹木長出了新枝嫩葉,大大小小的花兒競相開放。和風(fēng)吹著風(fēng)箏,在天空中跑來飄去。青蛙也不甘寂寞,從土里鉆出來,呱呱的唱著。

          夏天是熱情奔放的`。炎熱的白天,太陽似火烤著大地,地面仿佛像被一個(gè)巨大的蒸籠籠罩住了,使人透不過起來。老榕樹不怕熱,枝繁葉茂。樹蔭下,是小朋友的天地。渴了,吃了個(gè)大西瓜,涼爽爽,甜絲絲。樹上是鳥的天堂。小河里的魚兒與我們同歡樂,嘩嘩的水聲伴著孩子們的笑聲在天空回蕩。秋天來了,樹葉開始落了,枯黃的葉子、泛紅的葉子落在地上絢麗多彩。菊花張開笑臉。送來陣陣清香。秋天,是豐收的季節(jié)。農(nóng)民樂得合不上嘴,高粱笑紅了臉,稻子了彎了腰,碩果累累,一片繁華。

          冬季來了,大地一片冰清玉潔,小朋友在雪地里玩,堆雪人,打雪仗,手拉著手,一起滑雪。歡笑聲在空中回蕩,和青松白雪相輝映,多美的一幅畫!

          !我愛大自然,我愛美好的四季。我們要保護(hù)環(huán)境,使四季風(fēng)光美如畫!

        大自然的作文 篇2

          無邊無際的海洋,映照著湛藍(lán)的天空,鳥兒在天空中優(yōu)雅的翱翔,我仰望無邊無際的天空,看天空不停的千變?nèi)f化!

          有時(shí)晴空萬里,天空穿起水藍(lán)色的衣裳,上面織著朵朵的白云,微風(fēng)輕拂,白云隨風(fēng)飄蕩,不停的變換形狀,有時(shí)像香甜可口的棒棒糖,令我看得口水直流、垂涎三尺,不禁想大口大口咬下去,但卻看得著吃不到,叫我氣得直跳腳!

          有時(shí)陰雨綿綿,成千上萬的細(xì)針在空中來回穿梭,將破了洞的天縫起來,也把我出外玩樂的興致,給悶在谷底,縫得密密麻麻,害我喘不出一口氣。

          有時(shí)烏云密布,黑壓壓的烏云籠罩著大地,使大地黯淡無光;有時(shí)也下起滂沱大雨,斗大的雨滴如千軍萬馬般直沖而下!突然,一條金色巨龍以迅雷不及掩耳的速度沖破天際,隨即傳來那震耳欲聾的嘶吼聲,令我嚇得魂飛魄散!

          無邊無際的.天空,啟發(fā)人類天馬行空的想象力。天空有時(shí)平靜,有時(shí)激動(dòng),它的奇幻之處,等著我們乘著好奇的羽翼,努力去發(fā)現(xiàn)!

        大自然的作文 篇3

          大自然是個(gè)神秘的殿堂。大自然能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著大自然獨(dú)特的神秘感和韻味,大自然似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽,總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。

          細(xì)心地傾聽聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽大自然也一樣,親近大自然,傾聽大自然的聲音,才能揭開大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

          在大樹下,聽見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無奈的凋落,本來是為了歸根!為了一種永恒的愛,永遠(yuǎn)的歸宿。

          草地上,微風(fēng)吹過。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽,有“沙沙沙”的聲響,本來那是小草們?cè)跉g快的歌頌。大自然們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧?大自然們(cè)诟桧炇裁囱?歌頌大自然們雖然平凡,但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀!大自然們唱著生活中的`有心人寫給自己那首“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。大自然們沒有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來大自然們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

          小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,大自然們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因?yàn),他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預(yù)知的未來。有了理想、有了追求,生活對(duì)于大自然們來說,不再單調(diào)、不再枯燥。大自然們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無常的奔跑,為了未來、為了理想,他們無怨無悔。本來,追求也是一種快樂。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來,支撐著我們平平凡凡的生活。

          大自然的聲音,其實(shí)闡述了每一個(gè)簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽到大自然的聲音的,聆聽大自然最真實(shí)、最美好的聲音,要靜下心來,多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心,少些許急躁、少些許厭煩,細(xì)細(xì)地品位,細(xì)細(xì)地體會(huì),細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣,才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然,傾聽到了大自然的聲音,寫下了韻味的詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然,曾被多少世人所景仰。本來,想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟,需要我們用心傾聽大自然的聲音,傾聽最美好的聲音,傾聽最純凈的聲音、傾聽最真摯的聲音,傾聽一種感情的流露,傾聽一種生活的經(jīng)歷,傾聽一種生命的激動(dòng)。

        大自然的作文 篇4

          在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過,把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。

          遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就好像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

          近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,好像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖铮r花盛開了,有黃的,有紅的`,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂與蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>

          樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰!小兔摘蘑菇與香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們?cè)谕孢^家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

          小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦與水草。小魚與小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

          啊!大自然真美麗!

        大自然的作文 篇5

          大自然,然而多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然!

          春天,到處然而草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的`小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。

          夏天,那茂密的樹林,此時(shí)高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,此時(shí)給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天然而收獲的季節(jié)。此時(shí)農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹,雨然而最尋常的了,一下就然而三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像然而為知音奏出一首古老的曲子,又像然而在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。

          冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還然而孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。此時(shí)山尖也全白了,放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫腿欢禾炝税?”此時(shí)雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn),可然而有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?

          大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂,不一樣的感受。所以,我們就應(yīng)熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。

        大自然的作文 篇6

          大自然原本是美麗的,可被利益沖昏頭腦的人類利用先進(jìn)的機(jī)器,在不停地破壞大自然,生機(jī)在逐漸減少。

          大自然中的樹木原本是那么茂盛;小鳥原本是那樣多、那樣歡快;河水原本是那樣清澈見底;大山原本是那么碧綠;草地原本是那么生機(jī)盎然……可是貪婪的人們用機(jī)器把大山踏平了,樹木被砍伐了,小鳥被獵人打死了,人們把大群的牛羊帶到地上,不停地吃草、咬根,所以草地上只剩下光禿禿的.土地,逐漸變成干涸的沙漠。一遇到暴風(fēng),沙粒就不停地被吹到別處,形成了可怕的沙塵暴,人們的眼睛都睜不開。河水也被沙礫與垃圾污染了。

          因此,小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家,小青蛙問媽媽:“為什么我們老是搬家呢?”青蛙媽媽說:“因?yàn)榭蓯旱娜祟惡烷_發(fā)商不停地開發(fā)綠地,污染水流,所以我們要不停地搬家。”

          在小青蛙的記憶中,那片美麗的大自然是有一條清澈見底的小河,岸邊樹木茂盛,花兒美麗芬芳,小鳥姐姐每天都給它唱歌聽……但是再也回不到那個(gè)美好的世界了。

          這一切都是人類一手造成的,人類如果再這樣破壞下去,結(jié)局一定不堪設(shè)想。我希望人類不要再這樣愚昧殘忍了,不然的話,遭受懲罰的還是自己。

        大自然的作文 篇7

          昨天,我做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見植物、動(dòng)物、河流……在對(duì)我訴說它們的痛苦。

          花妹妹說:“我本來擁有一個(gè)溫暖的家庭,可人們?yōu)榇虬缱约旱募,一朵一朵地拔起我們的根,把我們放到家里的花瓶里作為裝飾!

          樹哥哥說:“我們樹木誠心誠意的為人們送去新鮮的氧氣,他們卻用砍伐我的家人和朋友的方式來回報(bào)我們。”

          馬弟弟說:“原本我們住在一望無際的草原,那里到處是綠油油的青草,我們的生活無憂無慮,可是越來越多的`人類和越來越多的機(jī)器開進(jìn)草原,青草逐漸被水泥和沙石代替,我們美麗的家沒有!

          河水阿姨說:“夏天,我為人們送去涼爽,為他們送去快樂,可人們卻在我旁邊建起一棟棟高樓大廈和一幢幢工廠,把有害的東西扔到我的身上,從此,我不再清澈見底!

          空氣嬸嬸說:“每天,我為人們送去新鮮的空氣,可他卻把廢氣排到我身上,使我永遠(yuǎn)穿上一件又臟又臭的衣裳!

          然后,它們一起喊叫著:“人類呀!快救救我們!請(qǐng)保護(hù)好我們共同的家園吧!”

        大自然的作文 篇8

          春雨滴滴答答,我不能出門,忍不住在琴鍵上抒發(fā)心情,手指踢踢踏踏的飛舞,來往的音符進(jìn)進(jìn)出出,高亢的旋律也不服輸,鋼琴陪伴著樂譜,共譜美妙的樂章。悅耳的琴聲,不斷的傾瀉心靈深處!

          夏雷在窗外敲鑼打鼓,鳥兒嚇得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蟬兒喳喳喳!一唱一和不分勝負(fù),有蟲鳴鳥叫真幸福,襯托月亮清新脫俗,天籟之聲陪伴著大地,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。

          秋風(fēng)的`聲音窸窸窣窣,出奇不意在我身后埋伏,東躲西藏鬼沒神出,片片楓葉互相追逐,朵朵野姜花開滿山坡!昂艉簦∩成!呼呼”,涼爽的秋風(fēng),總令人心曠神怡。

          冬夜溫暖的被窩里,如水晶般清脆的聲音,輕輕繚繞在我的耳邊,床邊故事的魔力,一點(diǎn)也不可輕忽,讓我一天的疲憊得到安撫,媽媽溫柔的聲音,是無微不至的呵護(hù),是上天賜予每個(gè)孩子的禮物。

          風(fēng)聲、雨聲,蛙鳴、鳥啼,大自然四季和諧的聲音,是動(dòng)人的詩篇,真叫我百聽不厭!

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