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大自然的作文實用(6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
大自然,是與我們息息相關(guān)的伙伴。這不,為了增進對她的了解,經(jīng)過半個多小時行程,我們到達了目的地——人民公園。在這里,等候我們多時的居老師將帶著我們領(lǐng)略大自然迷人的魅力。
進了門,哇!那里的樹多得數(shù)也數(shù)不過來,有喬木,有落葉樹,有樹皮非常粗糙的,還有樹枝直接從地下“冒”出來許多的`。
我們按照昨天老師的安排,分成了六個小組。分散活動了,我們的“頭兒”李正帶我們飛奔到園內(nèi)最大的一顆松樹前,“看樣子,這棵樹應該有幾百年了。”站在我旁邊的施博威說。我們試了一下,我們組所有的人要手拉手才可以抱住這棵樹,用帶來的卷尺一量,嗬,好家伙,胸圍3.8米!
接著,我們來到了一棵石楠樹下,它還有一個好聽的名字,叫“千年紅”。正巧,居老師也在那里,還沒等我開口,居老師就熱情地把我們拉到面前說:“這就是石楠樹的葉子,你們來摸一摸。”說著就把葉子遞給我們。等我們正想對居老師說出結(jié)果時,他卻又去給別的同學做“向?qū)А比チ恕N覀冋伊艘粡埓髨A桌,開始記錄剛才我們觀察的結(jié)果。其中,有一棵樹非常奇特,那就是木瓜樹。遠看,它好像沒有樹皮,光溜溜,就像是被人故意打磨過一樣。奇特之處就在于它竟是薔薇科的。仔細想想,真是太奇妙了,木瓜樹那么高大粗壯,竟會是那弱不禁風的薔薇的近親!
我們繼續(xù)向南挺進。突然,我們聞到了一陣陣好似檸檬的清香,走近一看,原來是幾十棵高大的香櫞樹。在茂密的枝葉中竟藏著許多青黃相間的果實。拾起它的一片葉子,仔細端詳一番,只見葉片呈葫蘆狀,不到半個手掌大,在葉柄處還長有一根細刺。撕開它的葉子,還可以聞到一種清香,據(jù)說它還是一種藥材呢!
雖說已是深秋,可園內(nèi)的桂花竟然開始了第二次的開放,我想不久就會滿園飄香了。
哦,迷人的大自然!
大自然的作文 篇2
今天我照例打開電視機,準時收看CCTV-10播出的《動物世界》,看到了啄木鳥與食蟻獸吃食害蟲的特殊習性時,我想到了一個問題:大自然是人類的老師,人們根據(jù)魚兒在水中沉浮,科學家就發(fā)明了潛水艇……想著想著,我聽到電視里說啄木鳥的嘴伸進樹里,讓那些可惡的該死的害蟲葬入啄木鳥的腹中。
整天白蟻在家中收聽《怎樣逃避啄木鳥招數(shù)大全》時,一個長嘴巴伸進來,白蟻實戰(zhàn)絕招,啄木鳥以失敗而告終,食蟻獸碰巧趕到,伸出他那帶有鉤子的舌頭,雖然等了很久,但捕食到了白蟻,也樂也!我得到啟示,冒出一個新奇的想法。假如把這兩種動物的功能結(jié)合起來,發(fā)明一種“捕蟲機”此機器甴手機藍牙操作系統(tǒng)控制,輕輕觸摸屏幕,“捕蟲機”進入其害蟲洞穴,放出一種迷蟲的`香味,眾蟲飄飄悠悠的爬了過來,卻不知中了孔明在世——我的誘敵深入,直搗黃龍之計,所有害蟲灰飛煙滅。
來到白蟻的家時,照前面戰(zhàn)術(shù),將白蟻吸引過來,再用“捕蟲機”的絕招——無敵食蟻鉤,“唰唰”兩聲之后,“敵將”尸體橫倒在了自己“家”門前。此機還有另外一種神奇功能,那就是消滅“四害”了。放心,本機噴出無味煙霧,能毒死“四害”,只要在“四害”出沒之地噴兩下,它們將尸骨無存。
大自然是一位神奇的魔術(shù)師,賦予各種生命的生存技能;也是一位偉大的造物者,讓世界的任何種類的生物都有自己獨特的樣子、性格。
哦!大自然,你真了不起。
大自然的作文 篇3
自然,是多么美!春天,草長鶯飛;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷豐登;冬天大雪紛飛。
春天,到處都是花紅柳綠的,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱著路旁的小草;ǘ湎窕ㄖφ姓沟男」媚,像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。大樹剛長出樹葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子鳥語花香,風和日麗。
夏天,那郁蔥的樹林,高高的樹挺立著。走在林中的小道,感到?jīng)鲲L習習。幽靜的樹林偶爾能聽見鳥撲打翅膀的聲音,使人心曠神怡。林中的小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去構(gòu)成了一幅美麗的風景畫。
秋天,秋意濃濃,秋風習習,秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割著稻谷,漁民接著歸泊的小槳,下水捕魚。“滴滴答答……″雨最尋常的了,一下就是兩三天。樹葉都在沙沙“作響,像是為某個人奏出一首古老的曲子,又像是為誰傾訴一個遙遠的故事。
冬天,大雪紛飛,望去雪白的'一片,下雪了。最開心的還是孩子了,心里樂開了花,都跑了出來打雪仗、堆雪人。大大小小,各種各樣的腳印印在了雪地上白花花耀人眼目,給天空鑲上了一道銀邊。
自然真美,它在一年四季,給了我們不同的快樂,不同的感受。
大自然的作文 篇4
古往今來,自然教會了人們太多太多。
久居鬧市的我,遠離了自然,唯一從自然學習的地方,便是家門口的公園。夜晚,湖邊,深褐的樹木,靜靜的佇立,晚風拂過,樹木竊竊私語,那聲像鈴鼓輕撫,如絲綢無骨,卻又帶著暗笑,在笑誰?遠方,車水馬龍,躁動不安,人群川流不息,手前手機屏的頻閃,燈光刺眼,從早到晚,飛奔,跳動,噪聲亂鳴,在這鋼筋水泥喇叭點燈的世界中,自然,樹木,就靜在那里,佇立在那,我恍惚間,成為了一株樹,靜下來,安下來,自然用無色,對比出了那躁動的無數(shù)靈魂,到自然中央,她會教你在春時去綻放,在冬時褪去光彩。何時動,何時靜。
假期,帶著疲憊的心,來到了呼倫貝爾大草原,這是心靈的釋放,碧天白云,眼前是純粹的綠,下了車,一個人,面對著純粹的綠。這時,我融入了一根草,輕輕飄,只聽見了廣闊的草原的'呼喚,牛羊本真的自由。又融入了一頭小羊,眼前是肥美的草原,抬頭是一條公路,塵煙,大巴車,一車車的人,飛速的略過本真。低下頭吧,在自然中,學會了靜,在自然中,心靈才會釋放,心胸無遮無攔的在天地間,自然才會教你,生命的本真與純粹。
一時間,歷經(jīng)徒步,踏上了黑河的土地,這是一所學校,寧靜又純粹的學校。雪原上的白樺樹,在沒有絲毫雜質(zhì)的天空下,“亭亭玉立”我想,自然的知識學盡了吧,有了靜,有了純粹,自然就剩下美了吧?走近看,軀干纖細迎風傲雪的美人,身上卻爆起了樹皮,深深的裂口,但她們?nèi)耘f平靜,此時恍惚間,歷經(jīng)了一顆種子到亭立白樺的過程,歷經(jīng)了千百磨練,從一處傷口中,我似乎感受到了自然的意志,自然的精神。生命,嬰兒落地,老人西去,自然的一課,令人起敬,令人悲微。
自然是萬物的學校,一所真實本源的學校,那是教會我認清自己,感受生命的學校。在這里,她無處不在,無所不知。
大自然的作文 篇5
在我的眼里,大自然它一直都是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天來了,百花齊放,河流復活了。魚兒在水里歡快地游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的風景。岸邊的小草在向我們點頭,花兒在向我們微笑。柳樹姑娘披上了長長的頭發(fā),穿上了綠裙子,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的.小動物,小植物說說著悄悄話,
你看,夏天到了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量,讓地球生機勃勃。廣場上有個水池,水池里涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐輕輕地撫摸著小朋友的身體,他們開心極了。
你看,秋天來了,秋風吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂盛,很美麗的。
你看,冬天降臨,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。 我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。
大自然的作文 篇6
大自然的美不僅有外表美,還有那音樂美,仔細聽,那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園,這個充滿大自然綠色的地方。不管什么時候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時常想:難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個唱累了叫另一個唱?
有時,我晚上聽見青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會,是所有的觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時,我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時快,有時慢,有時重,有時輕。下雨時,每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂曲,有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨一無二的,仿照不出來。
雨停了,但曲子還沒結(jié)束,樹葉上的雨珠滑了下來,滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。
丁……冬……丁……冬……
這樣的音色絕不差過任何樂曲,或者還勝上一籌,因為這是大自然的`聲音。
鳥開始唱歌了,開始了她的演奏會,小鳥說:“再見了,雨演奏會的演奏者,唱了那么久,休息一會吧,來當我的觀眾!毖葑鄷_始前說。
夕陽西下,那夕陽仿佛就是小鳥演奏家舞臺上最美的裝飾。我該回家了,雨,小鳥演奏家,還有那些留給我夢一般歌曲的動物,謝謝你們,給了我這么美好的下午。
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