大自然的作文

大自然的作文3篇（必備）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　我常�？粗�天上的小鳥，魚缸里的小魚，就會問媽媽：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問媽媽的時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說好。

　　就這樣，我與媽媽來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的'蝴蝶 在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�

　　原來，大自然中給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到非常多的知識與本領(lǐng)。

大自然的作文 篇2

　　 葦海聽鶴 偌大的葦海，微波起伏，百鳥啁囀。然而，我最喜歡聽的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征，也是我童年歡快的樂曲。 記得小時聽鶴，是經(jīng)常和伙伴玩時的偶然感覺；每當入夜，葦塘里便成了天堂，除了丹頂鶴以外，還有水鳥、野鴨子、鴛鴦，還有好多叫不出名字的'鳥兒，也都爭先恐后地發(fā)出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕，咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕，最洪亮。那清脆昂揚的叫聲，會把你帶進一個美妙的音樂王國。 夜深了，風大了，細密的雨點打在葦葉上刷刷地響。聽人們講，過去，由于盲目地開墾灘涂、狩獵，在葦塘里很少聽到野鶴的叫聲；這一夜，我一直也沒有聽到鶴的叫聲，鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現(xiàn)代文明中了。于是我感到一種從未有過的遺憾與失落，滿懷惆悵地躺在一條凳上，聽葦海吶喊，看流云疾馳，直到東方破曉。 大自然的天籟離我們?nèi)找孢b遠了，此刻，我仿佛聽到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽鶴是心的藝術(shù)，當你憧憬的時候，鶴的長鳴就會醉了心田；聽鶴是詩的升華，當你傷感的時候鶴唳又如哭如訴；聽鶴也需要一種愛心。愛鶴，愛生物，愛大自然。

大自然的作文 篇3

　　秋意濃濃，丹桂飄香，在這么一個陽光燦爛的美好日子，我們錢塘外語學校二（2）班的全體同學，在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，跟大自然來了個最親密的接觸。

　　清早，我們載著滿車的歡歌笑語來到了錢塘江與富春江的交匯處的�；市巧鷳B(tài)樂園。

　　第一站，我們到了錦鯉養(yǎng)殖基地，我們還是第一次看到這么多這么漂亮的鯉魚，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有紅黃相間的，紅黑相間的，怪不得有“水中活寶石”、“會游泳的藝術(shù)品”的美稱。據(jù)說錦鯉還非常長壽，有的甚至可以活得跟人類一樣久，真是太神奇了。

　　意猶未盡，我們又來到了花草種植地，在這里，我們每個人都挑選了一盆自己喜歡的花，看著這幼嫩的小花朵，我們都倍加愛惜，小心翼翼的把花放進盆里，再用一把專用的小鏟子，把土鏟進去，當我看著手上的'嬌嫩的花朵，我暗暗的下決心，帶回家后，我一定要好好愛護它。

　　接著我們又來到了采摘基地，我們這是第一次看到長在地上高大的甘蔗呢，每個人都興奮得沖進地里，挑選那又高又壯的開拔 ，不過這個還真是要有竅門呢，得要提防那會傷人的葉子，還要用力的拗它，要拔可就費勁了，扛著我們的勝利果實，又來到了蘿卜地里，嗨喲嗨喲拔蘿卜，我們幼兒園就學過的兒歌，今天我們真的是體驗了，哈哈，有的同學，一拔，拔了一把葉子，還摔了一個屁股墩。

　　采摘玩，爸爸媽媽還陪我們一起玩接力比賽，和摸小寶貝的游戲，我們蝸牛小隊還得了接力賽第一名，不過讓我有點小傷心的是，摸小寶貝時，媽媽竟然把別的小朋友當成我給摸走了

　　不過這個并不會影響我很多心情，因為下午的游樂場的游戲?qū)嵲谑翘�棒了，刺激的過山車，瘋狂的激流勇進，悠閑的小船等等，真是讓我玩得不亦樂乎，流連忘返啊。

　　下午三點多，帶著滿滿的收獲，我們依依不舍地告別了�；市巧鷳B(tài)樂園。

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