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      2. 大自然作文

        時(shí)間:2023-10-29 14:17:32 大自然 我要投稿

        大自然作文【集合7篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的大自然作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大自然作文【集合7篇】

        大自然作文 篇1

          我們的校園最美麗了,可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。

          早晨,晨光照進(jìn)了我們的教室里面,聽著我們瑯瑯的讀書聲,太陽(yáng)公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語(yǔ),射進(jìn)來的陽(yáng)光好像在夸我們陽(yáng)光兒童。

          中午,聽到了一陣陣清脆的下課鈴聲,我們收拾好書包,鋪上紙張,端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著。看看,我們都成什么樣了啦!“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來我們個(gè)個(gè)都成了可愛又好玩的大花貓形象。

          傍晚,我們已經(jīng)上完了整一天的課程,大伙兒正在收拾書包準(zhǔn)備回家呢!可才走到了樓下,那面大鏡子反射著夕陽(yáng)的光輝,好像依依不舍地向我們道別呢!夜晚,教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人,偶爾一兩個(gè)小馬虎來拿落下的東西,但是他們來也匆匆,去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒在寂寞中……就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的`教學(xué)樓,年年迎來一批批可愛的新生,年年送出一批批優(yōu)秀的學(xué)子。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓度過幸福的童年,怎能不讓我們愛它呢?

        大自然作文 篇2

          音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

          “轟隆隆,轟隆;——”是哪只小鳥惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆隆!”雷公公睜開眼睛,天空立刻閃過兩道光!八⑺ⅰ崩坠衼砹擞杲憬。雷公公打了個(gè)哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。

          秋天的時(shí)候,風(fēng)兒吹過樹葉,已經(jīng)長(zhǎng)了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹葉紛紛落下來,就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲!岸_,叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的'旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對(duì)它那種偏愛,是說不來的。

          清晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨(dú)一無(wú)二,使人聽了,整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會(huì)那么歡悅、清脆、響亮呢?

          “呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來一場(chǎng)清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。

          聽,那蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂地回到它們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x后開心地唱起歌來了。

          自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來仔細(xì)聆聽一下那奇特?zé)o比的聲音,去見識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

        大自然作文 篇3

        我喜歡在黑夜里望仙女座在頭頂閃爍,我喜歡在五月的原野看狗尾草在風(fēng)中搖曳,

          我喜歡在稻花香里聽田野的蛙聲熱情歌唱。

          冬天來了,我就會(huì)想起一句詩(shī);寶劍否從磨礪出,梅花香自苦寒來。要聞得梅花芳香,梅花香就得熬過嚴(yán)寒的.冬天,當(dāng)所有的樹木都枯萎是,只有它開得越茂盛,天越冷,它就開到茂盛。梅花的精神,讓我知道了;不論做什么事,都要經(jīng)過磨煉才會(huì)成功.

          春天來了,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家門口有一大片翠竹,一陣微風(fēng)吹過,翠竹就發(fā)出沙沙的響聲,

          奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看電視,突然聽見畢畢剝剝的聲音,我以為是風(fēng)吹翠竹的聲音,第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),地面冒出小竹筍,水泥地面多么堅(jiān)硬啊!小竹筍為了生長(zhǎng)不斷的往上鉆!

          走出門,走出校園,走向大自然吧!它會(huì)給你無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量!

        大自然作文 篇4

          在生活中,我們會(huì)聽到很多聲音。大自然的聲音格外美妙動(dòng)聽,你可認(rèn)真傾聽過?

          你聽,風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出沙沙的聲音,樹木仿佛在歌唱。大樹的某一樹枝間,或是一群小麻雀在嘰嘰喳喳地談?wù)撝禾斓南ⅰ;▋壕`開了笑臉,小草從地里探出了頭,觀望著整片大地。草地啪啪地響了起來,是誰(shuí)踩了上去?原來是一只小狗,它汪汪地叫著,引來一只喵喵叫的小貓,小貓撲上前,和小狗一起玩耍。一會(huì)兒發(fā)出喵喵的聲音,一會(huì)兒又傳出汪汪的聲音,分不清是貓?jiān)诮羞是狗在叫。大自然的聲音無(wú)處不在。

          大海的聲音也是很迷人的。嘩啦……嘩啦……海的聲音,自由而深沉,舞步翩翩,呼吸淺淺。不知怎的,那輕輕的`聲音突然在我腦海中明晰起來。海浪翻滾著,一浪又一浪地拍打在礁石上,便飛花碎石般亂濺著了。嘩啦……嘩啦……那每一朵飛濺的浪花,是一個(gè)跳躍的音符,一陣陣海浪聲,匯成了一曲曲樂章,不復(fù)是一片風(fēng)平浪靜的海。我不由地跟著哼唱。大自然的聲音無(wú)處不在。

          雨的聲音也是很曼妙的。嘀嗒,嘀嗒,雨的聲音,寧?kù)o而神秘,輕輕地,一點(diǎn)一滴,滋潤(rùn)著這個(gè)大地。雨滴落在傘上,滴落在我的腳邊。嘀嗒……嘀嗒……大自然的聲音無(wú)處不在。

          大自然的聲音是那么美好。只要仔細(xì)聽,你就會(huì)聽見?墒牵F(xiàn)在大自然的聲音很少聽到了,這都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境所造成的。森林也被城市替換,高樓重重。所以,愛護(hù)好我們共同的家園——地球吧!讓大自然的聲音更加美好,更加動(dòng)聽吧!

        大自然作文 篇5

          沙沙沙,是春天的風(fēng),是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來了,小草吹綠了,冬眠的動(dòng)物喚醒了,過冬的人類也出來活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,由于她給大自然帶來一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!

          吾吾吾,是夏天的風(fēng),是和藹的聲音。有人說,夏天的風(fēng)很熱,吹到臉上是痛的,可我覺得她像一個(gè)清涼的小女神,給人類陣陣涼爽。她很溫柔,不會(huì)像春天的風(fēng),拼命地吹;她也很善解人意,當(dāng)我打完藍(lán)球的時(shí)候,她會(huì)輕輕的朝我迎面撲來,帶給我絲絲的涼意;她還會(huì)讓我感到很舒心,傍晚的時(shí)候,她是緩緩的、涼涼的,有一種家的溫暖和清爽。

          秋天的風(fēng),呼呼呼,是快樂的聲音。她吹掉了樹的兒女,也讓樹的兒女能夠回報(bào)父母;她吹出了收成,吹出了農(nóng)民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人類歡樂的歌聲!奥浼t豈是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,秋天的風(fēng),你是快樂的風(fēng),是收獲的風(fēng),是付出的風(fēng)!

          冬天的風(fēng),絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì)吹來大雪,俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會(huì)凍死,來年的收成就會(huì)越好,因此農(nóng)民伯伯是喜悅的?墒牵切┬『⒆邮遣蝗菀椎挚苟祜L(fēng)伯伯的氣息的`,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會(huì)生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。

          大自然的風(fēng),各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂和記憶,就像我的一個(gè)好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會(huì)在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長(zhǎng)。在未來的成長(zhǎng)歲月中,不會(huì)是一帆風(fēng)順,有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨,有成功也定會(huì)有失敗,我不會(huì)再感到害怕,我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩,也要像風(fēng)一樣,溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著中不失變通!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保蚁嘈抛约耗軕(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難,總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        大自然作文 篇6

          可以說,世界上一切美好東西都值得我去愛,而藏在我內(nèi)心深處永恒愛卻是對(duì)大自然愛,大自然中一花一草,一山一水,都是我愛對(duì)象.那美麗,遼闊草原就更令我迷戀?傊痪湓,我愛大自然一切。

          大自然像一位神奇魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣仲春,烈日炎炎盛夏,秋高氣爽深秋,還是銀裝素裹寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。

          大自然像一位神奇裁縫,她揮動(dòng)自己神奇剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色連衣裙和銀白色大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣,一套又一套神奇而美麗衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

          大自然像一位知識(shí)淵博老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞工作,卻不要計(jì)算報(bào)酬道理;她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存道理。人類在這位神奇老師指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。

          大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)小花,鍛煉身體強(qiáng)壯大樹,她讓人們?cè)跇湎抡陉?yáng),她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,她讓人們摘食樹上果子,她讓人們暢飲河里清水……只要是合理要求,她都滿足,只要是她能夠原諒錯(cuò)誤,她都用自己博大胸懷去原諒。人類在她溫暖懷抱里成長(zhǎng),她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。

          大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事人,從不寬容。

          因?yàn)檫@一切一切,我才愛大自然,愛它神奇、善良和美麗。

        大自然作文 篇7

          那天清晨,帶著幾分倦意,漫步于河畔。

          眼前的一派生機(jī)盎然,使我感到幾分清新和往日從未有過的輕松自在。

          正值二月,花開得十分艷美,小草充滿著生的張力,襯托出幾分詩(shī)情畫意,幾乎讓人沉醉。同時(shí),我又感到十分詫異,這條河流上流動(dòng)著泛黃的河水,散發(fā)著潮水般的臭腥味,看樣子,差不多到了生命的盡頭,或者說是另一個(gè)起點(diǎn)。很難想象,這便是工業(yè)污染造成的。

          看到這一幕,內(nèi)心升起一陣悲哀,甚至帶著幾分哀悼。

          我閉上眼睛,一股揮之不去的罪惡感在我的腦海中縈繞,仿佛一切都是我造成的。

          帶我睜開眼睛,看見一個(gè)喘著粉紅色連衣裙的小女孩,大約只有五歲,長(zhǎng)得十分機(jī)靈可愛。他站在河畔邊,低著頭,雙手放在胸前,似乎正在祈禱。

          我看他表情十分專注,便不忍心打擾他。

          沒過多久,他睜開碩大的眼睛,嘴里露出天真的'笑容。我湊上去,好奇地問道:“小妹妹,你能告訴我你剛剛在做什么嗎?”“我在給大自然做葬禮阿!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)事情變得十分有趣。又問道:“你為什么要個(gè)大自然作葬禮阿? ”“我聽爸爸說,這條河快干了,不久就會(huì)消失,沒人給他作葬禮多可憐啊。”我不斷的在腦海中尋找小時(shí)候的記憶,尋找著那仍可讓我回味的記憶,也許那叫童年!拔疫聽爸爸說,水是生命的源泉,沒有水,樹木與會(huì)枯死的。我爸爸可厲害,他什么都知道!蔽业男撵`在一次受到震撼,也不知道該說什么才好,只是默默地在心里一遍又一遍的譴責(zé)。

          小女孩摘了一朵最艷美的花,投入河中,我感到一股神圣的氣息在我身上蔓延著,直到心里,使我久久不能忘懷。

          隨著女孩的離去,我不斷的在想,想著生命,它賦予了我太多東西,也奪走了原本屬于我的東西,但我從來不后悔,因?yàn)閺奈页錾哪且豢唐,我就?duì)生活充滿著熱愛,甚至一生都無(wú)法忘卻。

          這天夜里,我做了個(gè)夢(mèng):那是一條污濁不清的河流,河面上漂浮著一束花,我在遠(yuǎn)處還能聞到陣陣的幽香,但隨即東流而去。

          我知道,在我的有生之年里,在也不會(huì)遇到第二個(gè)為大自然舉行葬禮的小女孩。

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