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      2. 大自然的作文

        時(shí)間:2023-10-27 13:49:30 大自然 我要投稿

        【實(shí)用】大自然的作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的大自然的作文7篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】大自然的作文7篇

        大自然的作文 篇1

          大自然的聲音五顏六色,只要你張開耳朵,就能聽到各種美妙的聲音。聽——

          天空中,飛機(jī)劃破白云,迅速將乘客送往目的地;“地球真美!”小鳥叫道。

          花園里,蜜蜂忙著在花叢中采蜜;蝴蝶在旁邊跳舞。

          荷塘里,微風(fēng)吹過(guò)荷葉,荷葉拍手,仿佛在說(shuō):“荷花真美!”青蛙還大叫:“嘎嘎,嘎嘎,好美!”小魚一聽,高興地?cái)[了擺尾巴,吐出幾個(gè)泡泡。

          海邊,海浪一個(gè)接一個(gè)地沖上岸,帶著漂亮的.貝殼,人們?cè)谏碁┥嫌淇斓負(fù)熵悮ぁ?/p>

          在高速公路上,車來(lái)車往,像梭子;在人行道上,人們談笑風(fēng)生,去商場(chǎng),去公園.

          在學(xué)校里,教室里的書很吵;鈴聲一響,操場(chǎng)變成了沸騰的海洋。有的同學(xué)打球,有的跳橡皮筋,有的玩游戲,校園里回蕩著喊叫聲。

          大自然的聲音是多么豐富和美妙!有了這些聲音,世界如此美好,我們的生活如此美好!我喜歡大自然的聲音!大自然的聲音成分是300字

        大自然的作文 篇2

          你聽過(guò)大自然的聲音嗎?大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然中。

          早春季節(jié),最好聽的莫過(guò)于鳥兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽(yáng)的窗子向外望去,幾只小鳥站在不遠(yuǎn)的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺(jué)到鳥兒的善意,我常會(huì)拿了饅頭屑撒在窗臺(tái)邊,于是便會(huì)有許多叫不出名兒的鳥兒飛來(lái)啄食。

          盛夏的時(shí)候,最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應(yīng)該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的'精靈、小蟲和青蛙,在指揮者的引導(dǎo)下,有秩序地打著節(jié)拍演奏。聲音無(wú)比緊密清脆。有蟲聲的夜晚,恬適、安寧。

          暮秋的夜晚,聆聽窗外,能撼動(dòng)心靈的要數(shù)雨聲了!颁罏r瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到你自己的心聲。

          冬天應(yīng)該聽雪飄的聲音。你仔細(xì)聽,每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時(shí)發(fā)出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝,枝子承受不住,便會(huì)向下滑落。坐在屋內(nèi),只要去聽雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動(dòng)到了什么地方。

          去聆聽自然的聲音吧,去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動(dòng)吧。有了一顆聆聽自然的心,才會(huì)更愛(ài)生活,更愛(ài)我們的家園。

        大自然的作文 篇3

          我愛(ài)大自然,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè),給我?guī)?lái)了熱情,還給我?guī)?lái)了無(wú)限的向往。

          春天,生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了,樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆了出來(lái),小燕子從南方飛回來(lái)了,一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏。

          夏天,萬(wàn)紫千紅。高大挺拔的樹上,長(zhǎng)滿了繁茂的枝葉,密密麻麻的像編織的綠色大帳篷,真實(shí)翠流,一絲陽(yáng)光也投不進(jìn)來(lái),人們能夠在這綠色的大帳篷下一邊乘涼,一邊吃西瓜,一邊欣賞美麗的景色。

          秋天,詩(shī)情畫意。一排排楓樹的'葉子火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片片火云;一顆顆銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像涂滿了黃金一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),把地上的落葉吹了起來(lái),然后一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在這種境界中,我真想做一首綺麗的小詩(shī)在天底下朗誦。

          冬天,大雪紛紛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹枝,鋪滿了一望無(wú)際的大地,好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人,打雪仗,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在空中。

          大自然給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了無(wú)限的向往。

          我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天,愛(ài)那萬(wàn)紫千紅的夏季,愛(ài)那詩(shī)情畫意的秋季,然后也愛(ài)那大雪紛紛的冬季。啊,我愛(ài)大自然!

        大自然的作文 篇4

          黃河在峽谷中穿行,洶涌的`波濤如千軍萬(wàn)馬,奔騰怒吼,聲震河谷,當(dāng)瀑布飛瀉,反復(fù)沖擊巖石和水面時(shí),產(chǎn)生巨大的聲響,并在山谷中回蕩,恰如萬(wàn)鼓齊鳴,旱天驚雷,聲傳十?dāng)?shù)里外。只有在壺口瀑布附近,才能真正感受到“黃河在怒吼”、“黃河在咆哮”。

          如果你不相信,趕緊動(dòng)身來(lái)看看吧!

        大自然的作文 篇5

          高山無(wú)語(yǔ),但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自流流無(wú)聲;大自然的鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼、冰天雪地。一草一木,一鳥一石,無(wú)不充滿智慧,蘊(yùn)涵哲理。

          江河大海,洶涌澎湃,源自無(wú)語(yǔ)。它們有它們的語(yǔ)言,它們有它們的悲哀,河水泛濫,水土流失嚴(yán)重造成土地沙化。河水母親曾無(wú)數(shù)次向人類發(fā)出吶喊。難道我們聽不到悲哀而絕望的聲音嗎?難道我們希望人類最后的一滴水是我們的眼淚嗎?保護(hù)水資源,它是我們的立足之本,衣食父母。我相信在億萬(wàn)人民的共同努力下,江河湖海一定會(huì)洶涌澎湃的。

          清晨漫步原野,走在綠陰小道,小鳥鳴蟬陪伴,樹葉颯颯伴奏,一切都顯得如此之協(xié)調(diào)和諧。小鳥在樹上做巢,大樹愿意把自己的聲軀借給它,讓它們共同為自己建立一個(gè)小而溫馨的家園,小鳥把悅耳的歌聲奉獻(xiàn)給大樹;枯藤愿意把自己的枯枝借給牽;ǎ瑺颗;ㄔ敢獍炎约旱幕ǚ瞰I(xiàn)給枯藤。一切看上去都是那么的順理成章,聽不到絲毫吵雜的聲音,聽到的是歡笑,它們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓一個(gè)原本冷落而凄楚的森林頓時(shí)復(fù)活了,歡笑聲從密不透風(fēng)的樹林間傳出來(lái),是那么的動(dòng)聽悅耳,是那么的慰藉心靈,好象期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。是的,一個(gè)溫馨的家園,并不是一個(gè)人或一種事物獨(dú)立組成的,必須是多種生命共同構(gòu)建的。動(dòng)物也是人類的朋友,它們和我們共同生存在一個(gè)地球上,地球也因?yàn)樯泳剩覀冎荒芟嗷ヒ揽恐,不能總以地球的征服者自居這樣地球才會(huì)更加精彩,生命才會(huì)更加豐富。珍愛(ài)野生動(dòng)物吧!讓我們?cè)谇锾炜吹角镅愀唢w聽到悅耳鳴叫。讓生命為我們的生活添加顏色吧!

          大自然的聲音無(wú)處不在,江河湖海的`澎湃聲,綠色樹林的颯颯聲;含苞待放的鮮花聲;秋雁高飛的悅耳聲……無(wú)不為大自然添色。自然也因聲音而美麗,不是說(shuō)聲音是裝飾自然的一部分嗎?那么聲音便是自然不可缺一的部分。

          不愿聽到河水的哭泣聲,不愿聽到森林的嘆氣聲;不愿聽到自然的絕望聲,為了我們的家園,保護(hù)自然吧!讓它發(fā)出美妙的歡笑聲,人類的朋友們,讓我們牽起手來(lái)共建美好家園,讓這個(gè)蒼老的地球迸發(fā)出青春的活力。

          鮮花需要綠葉的陪襯;丑陋需要美麗的陪襯;成功需要失敗的陪襯;大自然需要萬(wàn)物的陪襯;地球需要生命的陪襯。大自然中的一切都是相互依存的,正如生物鏈一般。我們仿佛聽到了大自然的哭泣聲。

          崇尚自然、親近自然、感悟自然,我們的生活才會(huì)更加和諧,我們的生命才會(huì)更加豐富,我們的人生才更加精彩。

        大自然的作文 篇6

          無(wú)邊的宇宙里有一個(gè)銀河系,銀河系里有個(gè)充滿生機(jī)的行星,它就是地球。地球的母親是位溫柔嫵媚,但時(shí)而安寧慈祥,時(shí)而暴躁入雷,時(shí)而有是那樣和藹可親的一位母親。這位母親有一個(gè)傳奇般的名字—大自然。

          大自然的身世是充滿著傳奇色彩的,沒(méi)人知曉她從何而來(lái),也沒(méi)人預(yù)測(cè)她將向何而去。但人們很清楚,是這位偉大的母親孕育了人類、動(dòng)物、花、草、樹……她的偉大是人類無(wú)法用語(yǔ)言描述,用行動(dòng)去表現(xiàn)的,因?yàn)闆](méi)有她就沒(méi)有一切的生靈,也就沒(méi)有如今的地球。

          大自然是一位極奇美麗的母親!請(qǐng)你試想,假如年一身處一個(gè)沒(méi)有人蹤的小島上。正如是魯賓遜身所流落的那樣一個(gè)小島上。島上沒(méi)有硝煙,只有可愛(ài)的生物。走進(jìn)參天大樹林立的叢林里,那才叫目睹到了大自然的真面目。

          這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!樹木的根從橫交錯(cuò),像一只粗壯而有力的手緊緊地抓住土地,任憑風(fēng)吹雨打都不垮。樹干上的樹皮就一本無(wú)字天書,沒(méi)有一處不在述說(shuō)著樹的經(jīng)歷。樹枝貪婪著吸取著陽(yáng)光伸向穹蒼。大樹底下的小樹也為得到更多的陽(yáng)光,也在拼命地往上長(zhǎng)。樹上的'小鳥,有的忙著鳴唱,有的忙著求偶,有的忙著搭窩,有的忙著覓食來(lái)育雛?粗▲B這么忙碌,昆蟲呀忙著在挖洞,在為自己肚里的小寶貝建一的安全的避難所;螞蟻也忙著尋找食物;蝴蝶在空中翩翩起舞,在為忙著采花蜜的蜜蜂打氣。萬(wàn)紫千紅的花朵則在盡自己所有的能力散發(fā)出迷人的熏香。這是的大自然是多么溫柔嫵媚!試問(wèn)你何曾看過(guò)這樣的景象嗎?也許你想都想像不到吧!

          突然,天空一下子就昏暗了。像惡魔般的烏云在空中聚集著,在它們間發(fā)出“轟轟”的響聲。它們的響聲把雷電吵醒了,雷電“隆隆”地把閃電從天空發(fā)出,向叢林里擊。一只可愛(ài)的鸚鵡被雷電擊中了,它的生命就在一瞬間被定格在了這一天。天越來(lái)越暗了,叢林里更是昏暗得伸手不見五指,恐怖的氣氛頓時(shí)籠罩了整個(gè)森林,邊得鴉雀無(wú)聲。大自然終于迸發(fā)了她那埋藏已久的、暴躁如雷的性格。比黃豆還大的雨從空中落下,拍打著樹葉“嘩嘩··”作響。這時(shí)狂風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,樹木被搖得動(dòng)搖西擺。狂風(fēng)就像一只無(wú)形的魔爪把正在成長(zhǎng)的小樹殘忍地連根拔起,豪不留情地甩在地上。雷電更把一棵參天大樹一分為二,也把樹上的小鳥埋在了書上。這樣的恐怖的掃蕩持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。

          天晴了,雨也過(guò)了,太陽(yáng)重新掛在了天空之上。一切有恢復(fù)得平靜了。大自然也像以往那樣和藹可親了!蜘蛛忙著修補(bǔ)被風(fēng)吹破的捕食工具—網(wǎng);小鳥也帶著它的孩子重新安家;杜鵑唱起了雨后之歌;蝴蝶也重新在空中起舞。被雨水洗禮的大自然發(fā)出一陣更加濃郁的氣味,她更加的是人陶醉……

          大自然,一位多重性格的母親!一位令人敬重,令人贊嘆的母親!

        大自然的作文 篇7

          成熟的麥穗低著頭,教育我們要謙虛了;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,告訴我們要勤勞;美麗的曇花在夜間開放,教育我們不要張揚(yáng)……大自然中蘊(yùn)藏著許多啟示,等你來(lái)發(fā)現(xiàn),來(lái)探索,來(lái)領(lǐng)悟。

          鏡頭一:暴風(fēng)雨中的小草

          仰望天空,只見烏云滾滾,雷電交加,不一會(huì),黃豆般大的雨點(diǎn)兒,伴著狂風(fēng),像鞭子一樣劈里啪啦地打在小草的身上,打得小草遍體鱗傷?尚〔莶](méi)有屈服,它拼命掙扎著,忍耐著暴風(fēng)驟雨的狂打。因?yàn),在它的心中,有一個(gè)堅(jiān)定的信念:風(fēng)風(fēng)雨雨不久便會(huì)過(guò)去,我一定要挺過(guò)去!果然,不一會(huì)兒,風(fēng)停了,雨止了。小草抖了抖它臉上的淚珠,挺直了腰,它仍然是那么青翠,仍然是那么生機(jī)勃勃。小草讓我明白:人生的路上一定有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是這些風(fēng)雨必將過(guò)去,讓我們揚(yáng)起笑容面對(duì)坎坷!

          鏡頭二:奔流的小溪

          在偏僻的大山里,有一條小溪正在崎嶇的山澗里奔流著,奔流著……小溪有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是奔向大海。它奔跑著,這時(shí),一個(gè)懸崖?lián)踝×怂?去路,它轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒便輕松繞了過(guò)去,它繼續(xù)向前跑去。沒(méi)過(guò)一會(huì),困難再次出現(xiàn)在它的眼前:前面有一堆雜亂的石頭,小溪毫不猶豫,沖向亂石灘。就在這一剎那,它被劈得粉身碎骨,可不一會(huì)就匯聚在一起向前流去。當(dāng)美麗的大榕樹爺爺讓它停下來(lái)休息,柔和的池塘姐姐讓它流到她那里與她快樂(lè)生活時(shí),它都拒絕了它們的好意,仍然不分日夜地向大海跑去。終于,它抵達(dá)了目的地——大海。小溪讓我懂得執(zhí)著追求夢(mèng)想是多么快樂(lè)啊!

          鏡頭三:花叢中的蜜蜂

          春天的花叢中有一群蜜蜂,它們一邊“嗡嗡嗡”地叫著,一邊從桃花上飛到杏花上,一會(huì)兒又從梨花上飛到玫瑰花上,它們辛勤地采著花粉。它得采盡千萬(wàn)朵花的粉,才能釀出一丁點(diǎn)兒的花蜜,好辛苦呀!真像詩(shī)句里說(shuō)的那樣“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!泵鄯涓嬖V我們要勤勞。

          大自然有許多的啟示,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去領(lǐng)悟……

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