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大自然的作文3篇【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文3篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
“咱們來做一做今年鄭州市小升初的試卷吧！”爸爸對我說�！澳悴皇窃陂_玩笑吧，我才小學(xué)三年級，還沒有上四年級呢！”我哭笑不得。
“唉呀，來看看吧�！痹捯粑绰�，爸爸就下載了一個小升初的卷子。我點開一看，上面出的是博物館的題�！斑�，今年的小升初卷子怎么會這么奇特呢？”我好奇地問爸爸。
“哈哈，這套卷子里面包含了語、數(shù)、外等學(xué)科，確實別出心裁�！卑职稚衩啬獪y地對我說。
于是，我懷著好奇的心情做了幾道題。其中有一道題考的`是：“問鼎中原”中的“鼎”指的是什么？我不假思索，一下子就選中了正確答案D—鍋子。因為做這道題的時候，我想起之前爸爸帶我去三角公園，那里就立著一個大鼎，當(dāng)時我好奇地問爸爸：“這是什么�。俊卑职謱ξ艺f：“這是鼎，商朝人用它來煮飯。”“為什么把這么大的鼎當(dāng)鍋呢？”我總是愛打破砂鍋問到底。爸爸耐心給我講解：“當(dāng)時是一個部落人吃，所以要用這么大的鍋，可不是像我們現(xiàn)在一家三口在吃�！蔽衣犃酥�，對“鼎”這個字有了深刻的了解。
我覺得想要做好這套卷子其實并不難，只是看你平時積累的多不多。我們不能局限于書本，要多向大自然請教，了解更多知識，開闊更寬視野，只有這樣這套卷子對于你來說才是掌中之物。
大自然的作文 篇2
聽大自然的聲音
聽，
春的聲音，
“布咕，布咕”
布谷鳥在枝頭高歌，
哦，這是春的歌唱。
聽，
夏的`聲音，
“嘀嗒，嘀嗒”
雨點在輕輕起舞，
哦，這是夏的旋律。
聽，
秋的聲音，
“沙沙，沙沙”
枝葉輕輕的點頭，
哦，這是秋的樂曲。
聽，
冬的聲音。
“呼呼，呼呼“
風(fēng)兒在耳邊悄悄飛過，
哦，這是冬的舞曲。
聽，
大自然的聲音，
迷人而動聽，
讓我們一起，
傾聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇3
我們生活在一個音響的世界中，聲音隨處可以聽見，可是，你認(rèn)真聽過大自然的交響樂嗎？
你聽過風(fēng)兒撫弄草葉的聲音嗎？草葉安靜地立在地上，突然一陣風(fēng)，“沙沙沙”。調(diào)皮的風(fēng)兒撓著小草和葉片的癢癢，小草笑得前仰后合，葉片則笑著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，向風(fēng)兒討?zhàn)垺?/p>
你聽過小鳥跑過彩虹橋的聲音嗎？雷雨過后，天邊架起了一道彩虹橋。小鳥高呼一聲：“彩虹橋出來了！”率先跑了上去。“撲哧撲哧”，那是小鳥在拍動翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠歡叫的聲音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑聲。
你聽過鈴蘭花開的`聲音嗎？迎著暖和的陽光，鈴蘭花搖動著它那串小鈴鐺，“丁零零”，鈴蘭花開了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開；像動物們的起床鈴，催促著動物們早起勞作。
你聽過雨點打鼓的聲音嗎？黑壓壓的烏云落下了雨點，頓時，世界成了一架架子鼓，鼓樂開始了！“淅淅瀝瀝”，那是溫柔的前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠長的余韻。“嘩啦啦”，溪水鼓起了掌。
這神奇的交響樂！只要你細(xì)心去聽，你一定會聽見的，這美妙的大自然的交響樂，這神奇的音響的世界！
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