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大自然的作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的大自然的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然處處充滿驚喜，生活中每一處都布滿學(xué)問，神奇的知識無處不在。一張薄薄的A4紙上可以放近800克的東西，你信嗎？我有點不信，于是，打算親自試一試。
我迫不及待地開始了這場探索。先拿來一張A4紙、四塊約為200克的積木和兩個罐頭瓶。按照網(wǎng)上說的，我小心翼翼地將紙折成鋸齒形，動作緩慢而有序，仿佛手上拿的不是紙，而是一觸即發(fā)的TNT炸藥。接著，將兩個罐頭瓶放在大約相距15厘米的地方，將紙橫放在上面。我的'心砰砰亂跳，可以成功嗎？那么薄的紙會彎下去嗎？我小心地將積木一塊塊地放了上去，紙只是抖了一下。成功了，真是神奇�。槭裁磿@樣？我好奇地把這個實驗反反復(fù)復(fù)做了幾遍，依然如故。
“為什么呢？”我問媽媽。媽媽說：“疊出的鋸齒，可以把物體的重力分散，于是，小小的紙片就可以撐起800克的重量了，相當(dāng)于一只八周大的小貓仔那么重。這是力學(xué)原理。”原來，這是力的學(xué)問啊。解開了心中的疑惑，找到了其中的答案，真是豁然開朗。
生活中，處處是神奇、奧妙的現(xiàn)象，等著你開動腦筋、深入探索。我熱愛生活，勇于探索。
大自然的作文 篇2
有一年暑假，我回到了我的老家----------浙江金華。去看爺爺和奶奶。
一到那里，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問爺爺說：“我不會釣”。爺爺說：“我來教你們”。爺爺將竹竿平穩(wěn)的放下去,把竹竿動來動去的。我就問：“爺爺，為什么要把竹竿動來動去的”。爺爺說：“不然它看不見。青蛙為什么看不見?難道它的視力很差嗎?
我想了半天也想不出來，就去問大伯。大伯說：“青蛙的視力很差，所以才看不見”
我做了一次實驗，將竹竿平穩(wěn)的放下去，并沒有晃動它，想看看這樣會不會釣到青蛙。然后就等了半個多鐘......我實在是等不下去了。就學(xué)起了爺爺?shù)臉幼?將竹竿平穩(wěn)的`放下去，接著晃動竹竿?把竹竿動來動去的。一只，兩只，三只，四只，五只，六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!
原來青蛙的視力真的很差�？磥泶笞匀坏膴W秘還有很多等著我們一一揭開。
大自然的作文 篇3
俗話說："朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚。"這句諺語可真靈啊!
記得是星期五的早上，天氣晴朗，陽光明媚，我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué)，剛走到門口媽媽突然對我說：“等一下，今天有雨，帶把傘去學(xué)校吧�！蔽乙苫蟮貑柕溃骸疤鞖膺@么好，怎么可能下雨呢?”說罷，我準(zhǔn)備朝外走，媽媽拉著我來到陽臺上指著天上的太陽說：“你看吧，”我疑惑地看著天上，原本紅彤彤的太陽附近出現(xiàn)了一道紅霞。媽媽不緊不慢地接著說：“早上天邊出紅霞是因為空中的水蒸氣聚集在一起，在云里成為了一面水鏡，對空氣中的陽光進(jìn)行了散射，將天邊染成了紅色。當(dāng)然，這也只是暫時現(xiàn)象，當(dāng)水蒸氣在云里積多了就會下雨。”
我似懂非懂地點了點頭，然后就拿起雨傘半信半疑地上學(xué)去了。沒想到我到學(xué)校后不久，果真下起大雨來。我相信媽媽說的話了。
雨一直大一陣小一陣地下，直到我放學(xué)回家寫完作業(yè)，雨停了，西邊快落下的太陽又出現(xiàn)了紅霞。媽媽站在陽臺上微笑著說：“明天是個好天氣�！蔽胰滩蛔『闷娴貑枊寢專簽槭裁催@么肯定?媽媽哈哈笑了笑說：“這落日出現(xiàn)紅霞是因為在地上，水又對天空中的陽光進(jìn)行了折射，天邊的紅光越亮就說明明天的溫度越高�！彼�和我說以前沒有氣象衛(wèi)星的時候，人們就是通過看天相或者觀察一些動物的.行為來判斷第二天的天氣。
媽媽給我上了一次奇妙的自然課，我明白了大自然的神奇，更加為祖先們的智慧拍手。
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