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      2. 大自然作文

        時(shí)間:2023-09-22 09:43:27 大自然 我要投稿

        【優(yōu)秀】實(shí)用的大自然作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的大自然作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【優(yōu)秀】實(shí)用的大自然作文4篇

        大自然作文 篇1

          陰沉沉的天氣說(shuō)來(lái)就來(lái),也不打個(gè)招呼,仿佛是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏。

          “嘩啦啦——嘩啦啦——”,這是雨孩子們的笑聲,在天上的家待了這么久,難得一次出來(lái)看看外面的`世界,能不開(kāi)懷大笑嗎?雷爸爸可生氣了,他敞開(kāi)嗓門兒“轟隆隆”地大吼著,想呼喚讓他的孩子們回來(lái)?删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫(huì)回去的。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過(guò),發(fā)出“嗖嗖”的聲響,向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子,使縫隙一不小心蹦了出來(lái),“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

          咦?那是誰(shuí)家的小娃娃,竟然站出來(lái)比音量!巴蹎柰蹎琛保l(shuí)敢小看他?人們聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),不約而同地加快了腳步,有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂(lè)譜添加了幾個(gè)音符。

          不知是什么時(shí)候,雨孩子們玩起了捉迷藏,一個(gè)個(gè)地落在了世界的某個(gè)角落。有些成為了荷葉的頭飾,有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里,有些藏在大樹(shù)爺爺?shù)念^上,還有些投入了大地媽媽的懷抱。

          風(fēng)哥哥哪去了?可能是迷了路了吧?但是憑它強(qiáng)壯的身軀是不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。

          雷爸爸是被氣得休克了嗎?或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧?所以它們倆“父子”不見(jiàn)了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          既然他們都不在了,那我又為何留在此地?我順著地上的積水一直跑,跨過(guò)坑洼,繞過(guò)河流,繼續(xù)尋找這場(chǎng)雨的余音。

        大自然作文 篇2

          大自然就像一本無(wú)字的書籍,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

          在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

          大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的.鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

          大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

        大自然作文 篇3

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這就是詩(shī)人對(duì)春雨的贊美。在我 看來(lái),春雨真的很美。

          早上起來(lái),從窗邊望去。宛如針線般的絲絲春雨,從天而降。她們?nèi)揪G了大地,清新了空氣,灌溉了樹(shù)木 ……幾絲春雨劃到了我的窗子上,她是多么的晶瑩透亮!被春雨滋潤(rùn)著的小花、小草 、大樹(shù) ……都貪婪地吮吸著這春雨。春雨就像是她們補(bǔ)充能量的飲料,萬(wàn)物顯得更加生機(jī)勃勃了。

          小草對(duì)春雨說(shuō):“春雨姐姐 ,謝謝你。∮辛四愕膸椭 ,我長(zhǎng)得更高了!”小花對(duì)春雨姐姐說(shuō):“春雨姐姐,謝謝你啊!在你的幫助下,我長(zhǎng)得更美麗 了!”大樹(shù)對(duì)春雨說(shuō):“春雨姐姐,謝謝你。≈x謝你的幫助,我長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!”……

          吃過(guò)午飯,我向窗外望去,春雨小了很多,窗子上還有很多細(xì)小的水珠。我打起傘向外面走去,地面上已經(jīng)積滿了水。春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝、小花、小草都在搖動(dòng)著她們的身軀,仿佛在對(duì)春天 表示感謝 !斑、唧唧”幾只小鳥(niǎo) 在屋頂上大聲地叫著,好像在說(shuō):“春雨姐姐,您快來(lái)吧,我們永遠(yuǎn) 歡迎您!”

          傍晚,伴著夕陽(yáng) 的.余輝,春雨走了。我想,她一定是去其她地方,去滋潤(rùn)其她地方的萬(wàn)物了吧!地上的水仍然未干,這代表了春雨的足跡,代表了大地已經(jīng)煥然一新了。

          春雨永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

        大自然作文 篇4

          今天,是一個(gè)春光明媚的好日子,爸爸突然心血來(lái)潮的對(duì)我們說(shuō):”今天天氣真晴朗,適合去山上踏踏青,放松一下心情!庇谑牵乙黄鹑ヅ郎搅。

          “哇!天上的白云,千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成小白兔,一會(huì)兒變成大老虎,一會(huì)兒又變成了小螞蟻,難怪大家都稱它為天上的“魔術(shù)師”,真是好玩!”姐姐抬頭一 看,就忍不住大聲說(shuō)了起來(lái),“對(duì)呀!對(duì)呀!現(xiàn)在變成了一只大恐龍,正對(duì)著我們噴火,只可惜,它噴出的不是火,而是“白煙”!”我也附和著,媽媽看到我和姐姐好笑的樣子,就“格格”的.笑了起來(lái)。

          地上的螞蟻真可愛(ài),辛苦又認(rèn)真搬東西的樣子,真是值我們學(xué)習(xí),“瞧!你們兩姐妹呀!應(yīng)該多多學(xué)習(xí)互相幫忙,就像地上的螞蟻姐姐幫忙螞蟻妹妹搬東西一 樣!”爸爸低下頭,看到螞蟻們?cè)诎釚|西,便訓(xùn)起話來(lái),要我們像螞蟻一樣分工合作,“知道了!”我和姐姐異口同聲說(shuō)道,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,表示爸爸知道了,叫我們一定要做到,便頭也不回的走進(jìn)森林,我們也快步跟上去。

          走進(jìn)森林,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“吱吱喳喳”的唱著歌兒,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢“颯颯”聲,真是一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)。全家都仔細(xì)聆聽(tīng)著大自然的交響樂(lè)團(tuán),享受在大自然的懷抱里。

          只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的訪客,來(lái)到你身邊,只要用心觀察,才知道大自然的心聲,說(shuō)不定,你還能了解大自然奧秘,唯有用心去體會(huì),才能得到大自然的懷抱。

          今天,我學(xué)到了用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì),才能了解大自然,偶爾也可以和大自然約約會(huì),和它一同談天說(shuō)地,訴說(shuō)心情。

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