大自然作文

【精選】大自然作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的大自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　在大家眼里，自然形成的事物是最美麗的。它具有神秘感。比方，一塊普普通通的石頭，經(jīng)過(guò)自然力量的種種磨練后，就會(huì)變成一塊形象化的石頭。這么神奇的自然景觀，我是多么的向往啊!

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，將要迎接暑假了。

　　這天，爸爸突然說(shuō)要帶著我和姐姐還有叔叔去家鄉(xiāng)湖北。這下我可高興了！心想：大自然，我來(lái)了！真是越想越高興。

　　興奮了一整夜，終于到了動(dòng)身的時(shí)刻。我們收拾好東西，動(dòng)身了！這一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，高高興興度過(guò)了三小時(shí)。終于，到了襄樊。透過(guò)窗戶放眼望去，我看到了前方令人眼花繚亂的盤(pán)山公路，那正是我們要走的路。小歇了一會(huì)兒后，我們坐著車登上了盤(pán)山公路，像走迷宮似的一會(huì)兒往這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又往那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。盤(pán)山公路大多都沒(méi)有護(hù)欄。我們從高聳入云的山上往下看，哇！真是太美了：藍(lán)天上云朵飄飄悠悠，藍(lán)天下很多農(nóng)田和房屋都遍及在大地上，仿佛是大地美麗的新裝。多么像一幅栩栩如生的山水畫(huà)！聽(tīng)爸爸說(shuō)，有些人家還住在山腰中哪！

　　經(jīng)過(guò)五百多公里漫長(zhǎng)的路程，我們終于來(lái)到來(lái)了美麗的湖北。

　　下車后，空氣頓時(shí)煥然一新。只見(jiàn)一條小溪從山路中劈開(kāi)。見(jiàn)此情況，我們只好從這邊的大石頭上，跳到河對(duì)岸的那塊石頭上。我們從山下往上走，一路欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。啊，這里可真美呀：這有一條小溪。和剛才的那條是連著的.嘩嘩的溪水從山上接連不時(shí)地向下流,給人以柔美的感覺(jué).O(∩_∩)O哈哈~,今天下午,我們就要到這里去玩了!我高興得合不攏嘴,歡快地繼續(xù)向上走.

　　走到了半山腰,大家都有些累了,于是,都停下來(lái)歇了一會(huì)兒.站在上上,我忍不住向遠(yuǎn)方眺望:遠(yuǎn)處的山在陽(yáng)光的照射下,變成了透明的稍稍泛紅的`山.那些山被云朵圍住，仿佛有神仙在哪里似的，到處充溢靈氣。

　　到了下午，我們背著行李歡快地來(lái)到了那條小溪。那條小溪的水清澈見(jiàn)底。小溪的水底是一塊有一塊的石頭。我們光著雙腳在溪水里走來(lái)走去，涼爽的溪水頓時(shí)讓炎熱的夏天變得不再炎熱。

　　我們正玩得開(kāi)心的的時(shí)候，姐姐突然高興地跑過(guò)來(lái)報(bào)喜：“我抓到了兩只螃蟹！”經(jīng)過(guò)一番商量后，我們各奔東西，完成各自的任務(wù)。姐姐爸爸和叔叔去捉螃蟹，我和姐姐去找柴火。十幾分鐘過(guò)去了，七八個(gè)螃蟹就烤熟了。我們坐在岸邊的大石頭上，美美地吃上了一頓“螃蟹大餐”。

　　這時(shí)，山上親戚家的小孩來(lái)了，于是，我們一起玩起了冒險(xiǎn)游戲：在小溪流水快的地方踩在光滑的石頭上，走到終點(diǎn)。還別說(shuō)，真難走！好幾次都差點(diǎn)滑倒，真是九死一生呀！

　　夜幕漸漸降臨，天色也越來(lái)越暗。我們也該回親戚家了，于是我懷著依依不舍的心情回去了。

　　第二天，我們一大早就起來(lái)了。浩浩蕩蕩地帶著“大部隊(duì)”到山頂去品嘗了純潔的山泉水。

　　這次的湖北之旅，真是太有趣了！

大自然作文 篇2

　　美麗的大自然��！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。

　　春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)春的柔情。那春姑娘的手灑下一朵朵鮮花，你瞧，那小草悄悄地探出了腦袋，看著美麗的世界；那枯黃的樹(shù)木也換上了一身綠裝，回到了這里；那一朵朵花也盡情開(kāi)放，點(diǎn)綴著春天。一派生機(jī)。

　　春天隨風(fēng)去后，夏天又披著一身綠衣來(lái)了。小草們已長(zhǎng)高了，在那一片綠中，一朵朵鮮艷的花朵時(shí)而探探腦袋，象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；這時(shí)，已綠樹(shù)成陰，而且，太陽(yáng)公公還經(jīng)常來(lái)捧場(chǎng)，一片光明。

　　秋天的使者，穿著涼衫，乘著秋風(fēng)，來(lái)到了大自然。它趁人們還沉浸在末夏時(shí)，它馬上揮起了神來(lái)之筆，把金黃的色調(diào)悄悄地撒在萬(wàn)物之上，當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，哇，一個(gè)金色的世界，一片輝煌。

　　冬姑娘穿著水晶鞋向人們走來(lái)。此時(shí)的一切已沉在白色之中，但白中透紅，點(diǎn)綴了幾朵紅梅。但它無(wú)論何時(shí)還是那么純潔，讓人們沉浸在一個(gè)溫情的白色世界。

　　這美麗的大自然�。�將天地為紙，季節(jié)為筆，畫(huà)出不同的山水，不同的樹(shù)木和花草。將不同的`顏色給予花朵，將不同的色調(diào)給予海洋和江河。讓不同的東西洋溢著不同的氣息，多么美妙啊

　　是啊，假如沒(méi)有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂(lè)，不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛(ài)你，美麗的大自然。

大自然作文 篇3

　　大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了許多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

　　我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚(yú)的吸盤(pán)啟發(fā)了人們制造出吸盤(pán)式掛鉤；章魚(yú)的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀非常特別，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤(pán)。人們從章魚(yú)那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤(pán)式掛鉤。人們通過(guò)章魚(yú)吐墨可以逃走的`現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見(jiàn)，生物真是人類的好老師啊！

　　人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有非常大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！

　　我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！

大自然作文 篇4

　　手指歡愉地在屏幕上跳躍，滑行，我卻猛然間抬起頭來(lái)，若有所思地打量著四周的景物——嗯？我輕輕彎下腰來(lái)……

　　伴隨著一路稻香，我們來(lái)到了老山國(guó)家森林公園。剛駛近老山，頓覺(jué)視野開(kāi)闊了許多。我的目光終于不再被定格在高樓大廈間，而是敞開(kāi)視野，隨意注視著那些被我遺忘許久的青山綠水，花草樹(shù)木。坐在滑草車上，俯視著無(wú)垠的草坡，呼嘯而下，耳畔盡是秋風(fēng)的呢喃。鳥(niǎo)兒三三兩兩滑過(guò)天際，只在云端留下了歡暢的'歌聲。繁茂的野草叢中，皆是蟲(chóng)兒奏出的凄涼曲調(diào)。空氣中再也沒(méi)有了那令人煩躁的污染氣味，那最原始的草木香輕柔地飄散在空中，給人以心曠神怡的享受。在這里，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、乃至嗅覺(jué)，都感受到了前所未有的舒適與滿足。

　　幾縷微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，山路兩旁數(shù)十米高的參天古樹(shù)上便紛飛下許多金蝶。將它們喻成在風(fēng)中漫舞，是毫無(wú)虛假的。那些紅色的、黃色的、褐色的落葉上下翻飛著，隨風(fēng)而去。風(fēng)起，風(fēng)息，葉落。大抹大抹淡綠、新綠、深綠、黃綠交織在一起，構(gòu)成了一幅層次分明，極具韻味的“積墨”中國(guó)畫(huà)。想必，也只有大自然能繪出如此鬼斧神工的畫(huà)作了吧。

　　想到這里，我不禁連按快門(mén)，捕捉下了那一幅幅美輪美奐的“秋意圖”。再次翻閱照片時(shí)，已是午餐時(shí)分。咦？這張照片上的角落里，怎么有幾個(gè)包裝袋？真是影響心情��！我趕緊將有垃圾的那一塊兒圖用截圖功能給“截”去，手指輕輕幾下，一張“完美”照片便產(chǎn)生了。轉(zhuǎn)念一想，我能輕而易舉地將垃圾分離照片�？衫�圾還是在原地，繼續(xù)“裝點(diǎn)”著游人的照片，并且為大自然“增添”幾分姿色。難道，要讓每個(gè)人都修刪自己的照片嗎？又有誰(shuí)為大自然截掉那些垃圾呢？

　　我輕嘆一聲，為自己當(dāng)時(shí)的麻木而羞愧不已。環(huán)顧四周，腳旁就有一個(gè)同學(xué)吃剩扔下的零食袋。我輕輕一伸手，草地便重又恢復(fù)清爽整潔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，為大自然“截圖”著實(shí)比手機(jī)截圖容易的多，只舉手之勞，便可換來(lái)大地的整潔。何樂(lè)而不為呢？

大自然作文 篇5

　　在以前，我腦子里一直有一個(gè)問(wèn)題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才終于知道潛水艇是怎么下降。

　　原來(lái)，在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期，出于軍事上的需要，為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當(dāng)工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)原始的潛水艇時(shí)，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過(guò)改進(jìn)，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來(lái)改變潛水艇的重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時(shí)，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時(shí)，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚(yú)兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發(fā)，發(fā)明潛水艇。

　　科學(xué)家從魚(yú)兒可以上下自由沉浮，發(fā)明潛水艇。我從啄木鳥(niǎo)身上也得到一個(gè)啟示：在農(nóng)村果園里，常常有害蟲(chóng)，為保護(hù)果林，人們只得大量的噴灑農(nóng)藥，結(jié)果呢？成本雖然不高，但是人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲(chóng)不及時(shí)只能把果樹(shù)痛心地砍掉，如果不砍掉，也只能讓啄木鳥(niǎo)來(lái)幫忙。啄木鳥(niǎo)不會(huì)把所有的害蟲(chóng)都吃光吧！所以，我在想：為什么我們不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢？

　　在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以安裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤的探測(cè)到有害蟲(chóng)的病樹(shù)。然后，我們可以按下手柄上的紅鍵，從那里面就會(huì)彈出類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的.又尖有帶鉤的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)微創(chuàng)，然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲(chóng)從病樹(shù)里勾出，這樣既消滅害蟲(chóng)，又保證果樹(shù)不受害，這不受一舉兩得嗎？

　　科學(xué)的道路是無(wú)止境的，自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)空白。

大自然作文 篇6

　　方飛來(lái)，在天空中擺出“人”字，領(lǐng)頭的一定是它們的隊(duì)長(zhǎng)吧！小鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地歌唱，好聽(tīng)極了！

　　夏天，太陽(yáng)公公烘烤著大地，自己也用毛巾擦起汗來(lái)。大樹(shù)變得茂盛起來(lái)，人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，拿著扇子，不停地扇著。蟬飛到樹(shù)上，“吱，吱……”好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”燕子在屋檐下?lián)伊烁C，有一對(duì)燕子，他們?cè)诜敝澈蟠�，一段時(shí)間后，就會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的聲音，一定是孵出了幾只小燕子！

　　秋天，秋高氣爽，你如果在草地上躺著，涼爽的風(fēng)從你的臉頰穿過(guò)，真舒服呀，真爽呀！大樹(shù)的葉子黃了，小草葉黃了，大眼隊(duì)長(zhǎng)帶著它們的隊(duì)伍向南方飛去，小燕子也飛走了，寒冷的.冬天即將來(lái)臨。

　　冬天，大叔的葉子掉光了，小草也枯萎了，冰塊讓小河停止了朗誦，雪花飛舞著，覆蓋了房頂、大地、樹(shù)木……

　　我好像又聽(tīng)到了春天的呼喚，啊，春天，你來(lái)了！

大自然作文 篇7

　　我們的世界隨著科技的發(fā)展，生活變得越來(lái)越好，然而，大自然的美麗風(fēng)光也隨之逝去，自然，并不是那些人工種植，被保護(hù)優(yōu)良的花海，也不是公園里被裁剪來(lái)，裁剪去的花枝草木，它是那些經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，自己成長(zhǎng)，沒(méi)有被人保護(hù)過(guò)，傷害過(guò)的一草一木，那就是大自然的本色。我喜愛(ài)它們，也欣賞它們。

　　今天，我在下涯找到了這美麗的自然。此時(shí)正值風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我來(lái)到了此處，我跳下車，手里拽著泡泡槍，立即開(kāi)始打量這兒，清風(fēng)陣陣，草翠花開(kāi)，即使是冬天，也如春季一般，“這真是難得的世外桃源啊！”我不禁贊嘆道。姐姐冷不伶仃的插進(jìn)一句：“走啦，去樹(shù)林里乘涼啦！”來(lái)到樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)都根深葉茂的，好是蒼翠挺拔。小花爛漫地笑著，天真的像個(gè)娃娃，好像在對(duì)我說(shuō)：“我可愛(ài)嗎？嘿嘿，我們可是大樹(shù)的稱托呢！”的確，小花將大樹(shù)襯托的郁郁蒼蒼，看上去雄偉極了，不愧是絕配。我可真喜歡這呢！這使我心曠神怡的，真是舒服！

　　最特別的是，在一棵又壯又高的大樹(shù)上，有兩條植物，一條是紅色的爬山虎，另一條還是紅色的`爬山虎，它倆好似有生死之交一般，你纏在我身上，我纏在你身上，擁抱著。兩條爬山虎的葉子紅的都很均勻，非常好看，要是有有心人看見(jiàn)了，準(zhǔn)將它倆連根取下，放在陽(yáng)臺(tái)上精心調(diào)養(yǎng)著，好一對(duì)郎才女貌的夫妻��！我識(shí)趣的伸出手，一只手握著一根，使勁的拉，卻怎么也扯不開(kāi)，“還真是像許了山盟海誓一樣，形影不離、如膠似漆呀！”我嘀咕著。

　　我起身離去，眉眼望向邊上的江水，江面很綠，明亮清澈，純潔如玉，思索：“如果我們每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，這樣美好的大自然是否會(huì)重新回到我們的生活中嗎？”

　　也許，我們愛(ài)護(hù)環(huán)境做得不夠好，但是，如果每個(gè)人都加油，世界一定會(huì)變的更美好！你愿意嘗試嗎？