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      2. 寫的大自然的作文

        時(shí)間:2024-07-22 19:47:39 大自然 我要投稿

        精選寫的大自然的作文匯總10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫的大自然的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寫的大自然的作文匯總10篇

        寫的大自然的作文 篇1

          黃昏,我?guī)е>氲纳硇淖咴诨丶亦l(xiāng)間的柏油路上,黃昏時(shí)分的景象給人帶來一種很疲倦的感覺,此時(shí)此刻多么希望眼前出現(xiàn)一幅令人頓感輕松的.畫面,于是我將目光投向遠(yuǎn)處的香梨園。

          希望能從遠(yuǎn)處的綠色中獲得輕松之感,于是我加快腳步,爬到了前面的小山坡上,極目眺望。忽然間,我發(fā)現(xiàn)香梨樹梢與白楊樹腰籠罩著一層“薄霧”,隨著溫與的風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),似有似無,這里怎么會(huì)有“薄霧”呢?我產(chǎn)生了好奇,身心陡覺輕快,爬到了山坡的頂上,我想尋找“薄霧”之源,我看到從農(nóng)家的煙囪里冒出層層“薄霧”,這太令人驚奇了,這里冒出的煙怎么會(huì)像霧一樣籠罩在樹梢與樹腰之間呢?

          這如詩(shī)如畫的景象令我完全沉醉在這幅美麗的圖畫中了。我如夢(mèng)如醒,如癡如醉,我似乎聞到了綠色的氣息,摸到了“薄霧”的神秘。

          沿著小山坡走下去,忽然間,我不知該往哪個(gè)方向走了……我忘了回家的路,但我并不慌張,我覺得我自己竟然真的是處身仙境了。

          大自然是神奇美妙的,只有處身大自然,與大自然對(duì)話,聽大自然訴說,才能感受大自然的神奇魅力。

        寫的大自然的作文 篇2

          進(jìn)入新世紀(jì)后,人類科技逐漸發(fā)達(dá)。一切都變了,變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。 進(jìn)入新世紀(jì)后,人們坐轎車、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭爺爺奶奶會(huì)上了,爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前,人們疏忽了一點(diǎn),大自然變了。 大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的狐貍一切的'一切,都不見了。大自然變了,變得沒有了生機(jī)、沒有了歡樂。人類工廠的污煙、污水,毫無顧忌的危害著大自然,大家都沒發(fā)現(xiàn)大自然變了。 大自然變了。小時(shí)候用來捉迷藏的果園,不見了。只看得見一片白茫茫的荒地。聽唯一住在這兒的幾戶人家說:以后,我們也要搬走了。說是什么,要做工廠。好好的地呀!兒時(shí)的歡樂園,已經(jīng)不復(fù)存在了,F(xiàn)實(shí)殘酷得,只為我們留下了回憶。 進(jìn)入新世紀(jì)后,人類變了,大自然也變了,一切的一切,都變得那么徹底

        寫的大自然的作文 篇3

          人世間,有許許多多沒有被人們捕捉到美景,但它們往往更美麗。今天,我就找到了大自然獨(dú)特美!

          美麗景就在我家窗戶外,大樹在陽(yáng)光照耀下,譜寫生命意義。它非常高大,一直在為人們遮擋風(fēng)雨,遮擋陽(yáng)光,可是沒有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬;我們只是知道它是那么堅(jiān)強(qiáng),那么偉大,用巨大力量托起了一片生命綠色。它就似是一位英雄,一位默默無聞?dòng)⑿,讓我們(yōu)樗戮矗?/p>

          陽(yáng)光也照在了這棵參天大樹枝葉上。枝葉如同一位位少女,披著綠色新衣裳,閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來,那樹葉上一大把金星好似一位位小精靈,飛了下來。樹梢輕輕擺動(dòng),似對(duì)我愉快地致意。

          小草們也不甘示弱,它們爭(zhēng)先恐后地想接受陽(yáng)光照耀,讓自己長(zhǎng)得更高更大。一陣風(fēng)吹過,小草搖擺著細(xì)細(xì)身子,似是在跟風(fēng)哥哥問好,似是個(gè)剛學(xué)走路小姑娘,又似是在開心地玩著“搶位子”游戲,它們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起歡樂舞,真似是一個(gè)個(gè)調(diào)皮小男孩!

          小花們正在化妝呢!它們可不似小草那樣淘氣,那樣“瘋”。這一群花呀,可都是一個(gè)個(gè)愛美小女孩。只要妝花了一點(diǎn),它們就要拿出鏡子,開始重新補(bǔ)妝,基本上,小花一天都是這樣過。你瞧,風(fēng)哥哥又來拜訪了,可誰(shuí)知它力氣太大。一下子把所有小花妝都弄花了,小花們氣得面容赤紅,但也只得重新化妝了……

          大自然真美,細(xì)心觀察周圍一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣大自然!

        寫的大自然的作文 篇4

          玄月于故紙中泛濫,今夜,不納歸期。

          我踏著月影款款而來,天空廣袤,皓月清輝,斷云微度,寂寞如斯,親切如斯,遠(yuǎn)山風(fēng)姿若脊,樹影相移扶疏, 雨,就鮮艷已然。

          風(fēng)之嗚咽 你說風(fēng)煙尚綠,人影茫茫,后來風(fēng)卷孤松零滿攔江,你說水靜蓮香惠風(fēng)和暢,后來,庭院春深,風(fēng)月琳瑯。

          我在這條小路上踽踽獨(dú)行,瘦削的風(fēng)迎面吹 來,我不禁為它慨嘆,風(fēng),永遠(yuǎn)沒有中心,從憂郁的方向吹來,在已逝的時(shí)間 和凌亂的空間中,留下它卑微的影子,在那亙古的空靈中,留下它落魄的神情,似在探索未知,又似在追尋過去的回憶。

          人們羨慕它的自由和不羈,卻不知道,一旦它為誰(shuí)停留,它便死去。因此,它不能駐足,或是猶豫踟躕,或是忐忑地 祈禱一對(duì)旅人。此時(shí),它正在向我們擁來,比一尾魚更啞,更聾,更冷在懷里。

          “風(fēng)住塵香花已盡”是風(fēng)的古韻,“春風(fēng)又綠江南岸”,是風(fēng)的感情,“卷 地風(fēng)來忽吹散”是風(fēng)的骨肉,而“此路”綿綿無絕期便是風(fēng)的宿命。

          日之狂烈 你說錦瑟韶光,華燈幢幢,后來霞染天光,天地玄黃,你說良辰美景,與子偕臧,后來紅塵紫陌,日落太行,暮日降臨,雖然已要消沉,但充滿著無盡 的力量。

          萬(wàn)物為何而生長(zhǎng)?世界為何而明亮?只因你為我們帶來了希望。山原川澤響起了對(duì)你無私的愛的贊歌。而我也將永遠(yuǎn)銘記你的輝煌。

          雨之窸窣 你說雨聲如訴,費(fèi)盡思量,后來荼靡開至,青苔滿墻,你說高山流水,雨答春江。后來,長(zhǎng)亭遠(yuǎn)望,夜色微涼,發(fā)梢雨絲彼此磨蹭,窸窣有聲,是余寒未消的孟春之淚?還是微燠的仲春之淚?你將萬(wàn)物滋潤(rùn),卻嘔盡了自己的心血,縱使無情地蒸干,依然不盡闕如,飛升入天,再次義無反顧地灑向人間。

          月之無邪不知不覺,路已走了半程,雨絲悄然而止,雨盡云散,一輪明月就此升起,有如結(jié)發(fā)之女,手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,羞澀卻又端正地 懸于天空。俯視流水云彩。

          看來胸?zé)o城府的純真,是多么的美好。一場(chǎng)春雨,有如醍醐,風(fēng)、日、雨、月令我懂得了前進(jìn)、無私、博愛、純 真。這自然的啟示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。

          一句“白銀盤里一青螺”寫盡了大自然的優(yōu)婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的郁悒哀嘆。古人于大自然的無限景色中了悟了人生至理,而對(duì)于我來說,來自大自然 的啟示則是如何面對(duì)困難。

          黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏云潑濃墨,牛失風(fēng)雨翻車軸”,說下即下,不給牧 童準(zhǔn)備時(shí)間一樣,困難也是于悄無聲息之際來臨,來給人以打擊。

          試想,我們?nèi)绻诤翢o準(zhǔn)備之際面對(duì)困難,那么一定會(huì)驚慌失措,因此我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

          文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗 青”,如果他沒有做好面對(duì)死亡的準(zhǔn)備,那他怎會(huì)吟出這千古傳唱。

          我以風(fēng)雨無常中領(lǐng)悟到了要時(shí)刻準(zhǔn)備。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸你可曾領(lǐng)悟過那天街潤(rùn)如酥的小雨,可曾感受過那江夜入?yún)侵,可曾感?過那江夜入?yún)侵辏稍溽嘤诤@巳缭频?千山急雨。

          它們常給你心靈上的洗滌,洗掉聒噪,洗掉浮華。所以面對(duì)困難我們應(yīng)該以樂觀積極態(tài)度勇敢的面對(duì),讓困難磨掉我們的缺點(diǎn),去掉我們的不足,還記得那一個(gè)行者,他在料峭春風(fēng)中竹杖芒鞋,“一蓑 煙雨任平生”。

          蘇軾在困難的洗滌中升華了靈魂,終成一代大家。還記得那詩(shī)中酒仙,他持一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”;他駕一葉輕舟,“唯見長(zhǎng)江天際 流’,李白在失意官場(chǎng)的困難中散千金、濟(jì)滄海,找回了自我,終成大唐“御 用文人”,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。

          我以風(fēng)雨洗滌中明白了要以良好態(tài)度去面對(duì)困難, 明白了“也無風(fēng)雨也無 晴”,雨勢(shì)驟晴山又綠傾盆之雨,來也匆匆,去也匆匆。而風(fēng)雨去后,就是“云銷雨霽,彩徹區(qū) 明”的壯麗美景。

          是呀,雨停天晴山又綠,彩虹初現(xiàn)鳥雁飛,困難必不會(huì)長(zhǎng)久,而困難過后必是更加燦爛的天空。

          所以面對(duì)困難要堅(jiān)持,要堅(jiān)信你可以扼住命運(yùn)的喉嚨。海倫凱勒因?yàn)閳?jiān)持 終用文字看到了世界,一本《假如給我三天光明》感動(dòng)世界;海明威在面對(duì)困 難時(shí)選擇了堅(jiān)持,“人不是生來就會(huì)被打敗的”終成一代文字巨匠。

          我從驟雨新晴中領(lǐng)悟面對(duì)困難要堅(jiān)持。大自然浩瀚無邊,變化無窮,盡管它給我的啟示只是滄海一粟,但我相信,我必會(huì)憑借這走向成功。

        寫的大自然的作文 篇5

          大自然,一個(gè)很熟悉的名字吧!它就是植物的天地,也是動(dòng)物的樂園,沒有見過?那就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)“動(dòng)物王國(guó)”,與大自然親密接觸吧!

          走進(jìn)標(biāo)本室門口,我們歡聲笑語(yǔ),臉上不知不覺露出一雙雙期待的小眼睛。一進(jìn)大門就被眼前的一幕所驚嚇,一只高大威武的“森林之王”出現(xiàn)在眼前,那一雙虎視眈眈的眼睛如同在守護(hù)著其它小動(dòng)物,我們嘆為觀止,贊嘆不已。而這一張血噴大口則仿佛想把我們吞蝕掉,它身上有著如閃電般的細(xì)紋,真是栩栩如生……

          再往里邊走,我與小伙伴們就看到了那美若天仙的孔雀,孔雀有著一身碧藍(lán)色的羽毛,當(dāng)然最耀眼的就是它身后的屏障”了。屏障里的奶有深藍(lán)、碧藍(lán)和淺綠相互點(diǎn)綴而成的羽毛格外醒目。

          小熊貓,它是這里頭最可愛的.小動(dòng)物,也是我國(guó)的國(guó)寶。溫順的表情使它比那些猛獸可愛許多,也許它就是一枚珠寶,其它猛獸就是你的守護(hù)神……

          大自然的奧秘真是千變?nèi)f化,大自然的美真是無窮無盡!

        寫的大自然的作文 篇6

          清晨,溫暖的陽(yáng)光找到露珠的身上,如同一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,美好的一天開始了。

          我走在一條小巷子里,拜訪大自然的小伙伴們。樹上落下的朵朵桃花伴著陣陣清爽的微風(fēng),翩翩起舞,鳥兒也歡迎我的到來,吟誦美妙的歌聲。大自然像是撥動(dòng)了五彩琴弦,伴著優(yōu)美的炫律,讓人著迷,我走到了一棵參天大樹面前,啊,大樹,你就想威武的士兵一樣,不論干旱還是洪水,不論風(fēng)沙還是雨雪,你依然那么堅(jiān)定,不屈不饒,你為人們擋住風(fēng)沙,多少生物被風(fēng)摧殘,唯有你完好無損,走進(jìn)一片叢林,撿起一朵菊花,放在手中,我聽到它呼吸的聲音,它淡淡的清香,讓人回味。撿起一根樹枝,捧在手中,細(xì)數(shù)精致的紋理。

          你好,蔚藍(lán)的.天空,世界因?yàn)橛心,才變得更加充滿色彩,世界因?yàn)橛心,世界才變得明亮,你好,流淌的小河,你舞?dòng)起來,是在為我演唱嗎?

          大自然,是多么神秘,讓人回味,它們的清香讓人陶醉。

        寫的大自然的作文 篇7

          俗話說:八月桂花香!聞到桂花香,我便想起了兩年前媽媽買回這株桂花的情景。

          當(dāng)時(shí)我心想:這株不起眼的小苗苗枝單葉薄,能開出花嗎?我估計(jì)桂花也活不長(zhǎng)了吧!我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)果真“長(zhǎng)不大”,沒有一點(diǎn)動(dòng)靜!

          可是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,我錯(cuò)了!

          桂花一天天長(zhǎng)起來了。這不,現(xiàn)在我家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。

          你看,這一朵朵雪白的小花,四片花瓣的中心是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發(fā)出一股股沁人心脾的香味,令人神清氣爽,心曠神怡。

          當(dāng)我原來看到媽媽剛端回的小桂花,我從不給它添水施肥。

          記得有一次,桂花起了小白點(diǎn)點(diǎn)似的小飛蟲,我也沒有管它,可誰(shuí)知桂花在那么惡劣的`環(huán)境下依然生存了下來,還開得那么漂亮,迷人,招人喜歡!

          現(xiàn)在,我非常敬佩桂花,因?yàn)樗钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我。

          桂花雖然沒有牡丹那么漂亮,沒有月季那么高貴,沒有梅花那么盛氣凌人,可是桂花那不屈不撓的品質(zhì),頑強(qiáng)的生命力又有誰(shuí)不贊美?

          生活中,最美好的難道僅僅只屬于那些繽紛色彩,高雅外表的人和物嗎?純潔的本質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,常住的青春,無私的奉獻(xiàn)才是最美好的!然而桂花不正具有這些嗎?

          桂花,我愛你!我也會(huì)向你一樣,做一個(gè)最“美好”的人!

        寫的大自然的作文 篇8

          大自然是美麗的,現(xiàn)在,就讓我們一起進(jìn)入美麗的大自然吧!

          天空一碧如洗,天上的白云有時(shí)像幾只綿羊,有時(shí)像幾只白兔。真是形態(tài)各異,千姿百態(tài),變化無窮。云下是山,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,群山繚繞,真美!山旁的'參天大樹,高聳入云,直致九霄云外,真像一個(gè)個(gè)巨人站在大自然的懷抱里,觀望著大自然的一舉一動(dòng)。樹下有幾顆挺拔的松樹,松樹邊又有幾顆榕樹,樹下有一片草地,地上有一朵朵小花,花五顏六色,五彩繽紛,仿佛一張張哈哈大笑的笑臉,正在歡迎我們呢!小溪清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大自然的懷抱里,小溪里有一條條小魚,小蝦在快活的游著。

          啊,大自然真美!

        寫的大自然的作文 篇9

          我喜歡生活在自然中,生活在原汁原味的自然中!自然,是多么的偉大,多么的美麗!

          自然孕育了各種生物,有飛禽走獸,有奇花異草,還有我們?nèi)祟愖约。自然,她?chuàng)造了乞力馬扎羅山的奇觀;自然,她帶來了食人魚的魔幻;自然,她是我們的母親,她是這個(gè)世界的造物主!是這個(gè)世界上至真至純的!

          自然,是神奇的代表。在大自然中,我們可以發(fā)現(xiàn)“飛流直下三千尺”的壯觀;在大自然中,我們可以看見“明月松間照”的靜謐;在大自然中,我們可以聽見“夜來風(fēng)雨聲”魅力。

          自然,是激情澎湃的代表。在大自然中,有奔騰萬(wàn)里的黃河長(zhǎng)江;在大自然中,有波濤洶涌的.亞特蘭蒂斯;在大自然中,有風(fēng)雨交加的颶風(fēng)來襲。

          自然,是那么的神奇,那么的奇跡!

        寫的大自然的作文 篇10

          科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā),于是發(fā)明了許多東西。

          例如∶1、由令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對(duì)制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。

          科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā),發(fā)明東西,當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。

          長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”

          蜻蜓的翅膀在飛行時(shí),來回扇動(dòng),一個(gè)極小的'昆蟲,一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭,往下一按就開了,再往下一按就關(guān)上了。開開后,帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開最大,向右轉(zhuǎn)就行,如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了,用贈(zèng)的充電器,對(duì)準(zhǔn)小按扭見的一個(gè)小孔里就行,一分鐘就充完了!

          怎么樣?不錯(cuò)吧?

          大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”,只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造,我們一樣也會(huì)成為聰明的科學(xué)家。加油吧!

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