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【熱門(mén)】親近大自然的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的親近大自然的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親近大自然的作文 篇1
自然中,花兒的幽香令你陶醉,落陽(yáng)的出場(chǎng)使你的心情平靜,蝴蝶在林中快樂(lè)旋轉(zhuǎn)跳舞,百靈鳥(niǎo)為它伴奏,你說(shuō),還有什么比欣賞自然更快樂(lè)的事呢?
花兒開(kāi)的是那么燦爛,草兒摸著是那么柔嫩,鳥(niǎo)兒看著是那么活潑,他們跳來(lái)跳去,“唧唧唧唧”就是它們對(duì)大樹(shù)哥哥的問(wèn)候語(yǔ)它與同伴們似乎在尋找著什么,頭不停地左右旋轉(zhuǎn)著,難道它們?cè)谕嬗螒騿?誰(shuí)知道呢?一切都是那么溫馨,給人一種美妙的旋律,讓人想跟著這五彩繽紛的音符一起跳舞,一起歌唱,來(lái)融入這場(chǎng)自然舞會(huì)中,連種子都在快快長(zhǎng)大,希望能夠探出頭來(lái),想親眼瞧一瞧這奇麗美妙的世界,好快一點(diǎn)加入這自然舞會(huì)中與選手們一絕高下呢!
空氣是那么清新,其中滲入了許多唯有大自然里才有的香味,溪水是那么甜,那么好喝,那么可口,它在嘩啦啦啦的唱歌,猶如彈琴一般好聽(tīng),悅耳。當(dāng)你走到它面前時(shí),你會(huì)誤以為它是一面鏡子,還不能察覺(jué)它是一條小溪,唯有摸過(guò)才知道。
自然!奇妙的大自然!充滿快樂(lè)的大自然!親近大自然吧,美就藏在大自然中,你只要用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)與奇妙,那是一種享受,更是一次心靈的旅行·······
當(dāng)你走在一條幽靜的小路上時(shí),一只繽紛的蝴蝶跌跌撞撞地飛了過(guò)來(lái),撞到了額頭。蝴蝶飛過(guò)頭頂,抬頭望著湛藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)兒展翅飛翔,柔和的陽(yáng)光照耀在身上,風(fēng)輕輕地吹著,所有的'煩惱都隨風(fēng)吹散了,臉上浮出一絲輕松的微笑。
簡(jiǎn)陋的房屋、古樸的院墻、參天的大樹(shù),再襯上微風(fēng)的吹拂,顯得更加寧?kù)o了。走到大樹(shù)旁,摸摸那粗糙的樹(shù)皮,看著古樸的院落,心情也會(huì)在不知不覺(jué)中平靜下來(lái)。
自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,親近大自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美其實(shí)超乎你的想象······
親近大自然的作文 篇2
在人們眼里,大自然不過(guò)是人類(lèi)社會(huì)的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對(duì)人類(lèi)的幫助有多么大。
相信大家都知道,我們?nèi)祟?lèi)生活不僅需要食物和水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來(lái)呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕猓皇侨≈槐M用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會(huì)被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟?lèi)?
可能有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類(lèi)不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類(lèi)的科技水平,真的沒(méi)辦法了嗎?其實(shí),科學(xué)家們也有這樣想過(guò),但是,據(jù)監(jiān)測(cè),在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測(cè)到的.行星中,沒(méi)有一個(gè)星球可以供給人類(lèi)居住。聽(tīng)到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有一些與眾不同的人,或許他們會(huì)另想辦法,去實(shí)踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!
而我,也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!
小時(shí)候,不懂得植物的好處,常常會(huì)去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知識(shí)面廣了,懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得了,植物對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),慢慢的,我也嘗試著去傾聽(tīng)它們“心靈的聲音”。
在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類(lèi)所需的氧氣。
在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,我盡量多植樹(shù),多愛(ài)樹(shù),多為植物著想。
其實(shí),人類(lèi)不應(yīng)該是這樣嗎?
植物為人類(lèi)提供了氧氣,人沒(méi)有氧氣就會(huì)死。就憑這一點(diǎn),我就可以說(shuō)植物是我們的母親,是全人類(lèi)的母親。難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類(lèi)!
地球上的人類(lèi)啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動(dòng)作,也可以為我們?nèi)祟?lèi)的美好明天多爭(zhēng)取一些機(jī)會(huì)!
親近大自然的作文 篇3
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥(niǎo)兒一樣感受天空的寧?kù)o與廣闊,那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然,這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然,就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí),我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個(gè)念頭,海邊。
好久沒(méi)去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童?粗邓{(lán)色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然,“噗er…”的一聲,一個(gè)大浪打來(lái),海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫,我愉快的在海邊跑來(lái)跑去,似是找回了童年的感覺(jué)。
一片小小的.海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。
是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽?zhuān)赣f(wàn)萬(wàn)的生物!
親近自然,愛(ài)護(hù)自然。
親近大自然的作文 篇4
放眼自然,處處有著迷人色彩:第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠春,這是一個(gè)細(xì)膩季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚(yú)躍荷開(kāi)夏,這是一個(gè)清爽季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登秋,這是一個(gè)寂寞季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條冬,這是一個(gè)溫馨季節(jié),親近大自然作文。自然,將我世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵世界。那絲絲細(xì)雨,似滴滴甘露,讓我感受著生命活力,它們讓我擺脫人間約束,放開(kāi)心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)余輝照在臉上,讓夏日涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好人生!
秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)CD機(jī),聽(tīng)一段歡快樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外燈光交織著飄落雪花,似一曲飄揚(yáng)音符,似一幅美麗圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們最好禮物,看著窗外雪花,帶著期待幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然就似一條無(wú)比絢爛彩虹,生活似一杯濃郁可口咖啡;自然似一支悠揚(yáng)委婉樂(lè)曲,生活似一片蔚藍(lán)浩瀚大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗自然,我生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
親近大自然的作文 篇5
我喜歡大自然,因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事;我擁抱大自然,因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>
我喜歡春風(fēng)拂面,百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在叫。吭瓉(lái)是小麻雀,小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩,一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏,原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,跳啊,爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了,它正和油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒跳起舞來(lái)。春天,你多像花枝招展的小姑娘!
我喜歡驕陽(yáng)似火,大雨淋漓的夏天。看,太陽(yáng)高照頭頂,大家滿頭大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái),雨停了,我想看美景,但窗戶迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真會(huì)變。
我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的.秋天。聽(tīng),沙,沙,沙,落葉從大樹(shù)母親的懷里逃走了,像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天,你真香。
我喜歡冰天雪地,滿天飛雪的冬天季節(jié)。你看,我在暖屋睡覺(jué),一些小朋友,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天季節(jié),你真好玩。
大自然,你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然!
親近大自然的作文 篇6
今天,我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園,一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞,游客們不禁發(fā)出贊嘆真美!那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋,花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花,它似荷花出淤泥而不染;它似玉蘭冰心玉骨,潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái),梨花迫不及待地想親近我們,可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎,不為瓦全這句詩(shī)來(lái),它把自己破碎的.身體,變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上,真是零落成泥碾作塵,只有香如故。這時(shí),我真不知道是喜還是憂。
回到山頂,我們俯視四周。一片白色的海洋,中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆:真是鬼斧神工,是不是大自然偏愛(ài)三臺(tái)梨園,故意把它弄得那么漂亮。站在山頂,眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游,全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧,無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái),高高興興地在梨花叢中采蜜,久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái),我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí),我的心情也隨著天色的變化而變得低沉:一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒,隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái),我的心情立刻好了起來(lái)。
是啊!大自然為我們提供了豐富的資源,而且也親近我們,所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然,親近大自然。
親近大自然的作文 篇7
人類(lèi)知識(shí)大自然一部分,而其他呢?正在人類(lèi)一點(diǎn)一點(diǎn)破壞,殺戮。親愛(ài)朋友們,難道你希望看到我們子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧!
看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知人們無(wú)情砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們意識(shí)呢?望著大自然一天天逝去,感覺(jué)到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥(niǎo)蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗世界里度過(guò)每一天,人生缺少了無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過(guò):“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲。它沒(méi)有流瀉音符,沒(méi)有動(dòng)人節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音!笨墒聦(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權(quán)力,而沒(méi)有了心遠(yuǎn),何來(lái)地偏?
大自然賦予人們豐富資源,但也會(huì)因人類(lèi)無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類(lèi)。印度洋大海嘯,奪走不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)人生命,還從某種程度上打擊了人類(lèi)征服大自然信心。從人類(lèi)歷史上看,每當(dāng)遇到人類(lèi)力不可拒天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“人類(lèi)要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中位置。“人”字現(xiàn)在寫(xiě)得太大了,應(yīng)該寫(xiě)小些,小些,更小些,把“人”寫(xiě)在應(yīng)有位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類(lèi)才能享受大自然個(gè)人類(lèi)帶來(lái)一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有懲罰。朋友,讓我們一起親近這個(gè)大自然吧,去傾聽(tīng)大自然心聲,感受大自然真諦吧!
親近大自然的作文 篇8
大自然是奇妙,大自然是美好,大自然是充滿活力,大自然是需要我們親近和呵護(hù)。就讓我們一起去感受大自然吧!
可愛(ài)小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小身材,長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵。前幾天,我去一個(gè)同學(xué)家玩,順便觀察小白兔一舉一動(dòng)。它們吃菜時(shí)候,總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似,好玩極了。吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會(huì)兒蹦到這,一會(huì)兒蹦到那,好似在向我們學(xué)習(xí)做游戲,真是可愛(ài)極了!
魚(yú)兒是快樂(lè)。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯(cuò),就搖著小尾巴游來(lái)游去;有時(shí)心情不好,就會(huì)吐著小泡泡,好似每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著它們苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食,它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái),你爭(zhēng)我搶?zhuān)趦煽诰统缘酶筛蓛魞簟H缓笥盅杆儆巫吡,原?lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒生活真讓人羨慕啊!
無(wú)私樹(shù)木。在大自然中,樹(shù)木一直為人類(lèi)和動(dòng)物默默奉獻(xiàn)著。春天清晨,鳥(niǎo)兒要歌唱,大樹(shù)為它搭建舞臺(tái);夏天晌午,人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采,大樹(shù)就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色“大扇子”,帶來(lái)絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天果園,碩果累累,果樹(shù)用它粗壯雙臂拎起水果,等待著人們來(lái)采摘;冬天來(lái)了,我們都躲在溫暖家里,可大樹(shù)卻在寒冷風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中,為我們付出了巨大貢獻(xiàn),卻從不求回報(bào),它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分,我們應(yīng)該互相依賴,互相愛(ài)護(hù),和平共處,減少傷害,我們生活才能和諧美滿,我們家園才能變得越來(lái)越美!
親近大自然的作文 篇9
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶啊!我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的`青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。
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