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關(guān)于奇妙的大自然作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的奇妙的大自然作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇妙的大自然作文 篇1
我們生活在奇妙的大自然中，處處都有大自然的奇妙景象，你想知道大自然的奧秘嗎？那就跟我來吧！
蝴蝶是我們常見的昆蟲，可是你知道嗎？蝴蝶是毛毛蟲變的呢！在世界上，蝴蝶有很多種，但是世界上最漂亮的蝴蝶就要數(shù)“光明女神蝶”了，它身穿藍(lán)色花裙，上面點(diǎn)綴著斑點(diǎn)，像寶石一樣閃耀，一樣美麗，一樣珍貴。有一種非常有趣的蝴蝶，它就是“８８蝶”，因?yàn)樗某岚蛏嫌袃蓚�(gè)“８”字，因此而得名。還有很多種蝴蝶，像美女蝶、藍(lán)閃蝶、紫玫瑰鳳蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。
貓也是人們常見的動(dòng)物，可是你知道嗎？貓的眼睛會(huì)一日三變呢！貓的眼睛不僅是早晚不一樣，而且中午的.時(shí)候，也會(huì)發(fā)生變化。因?yàn)樨堁鄣耐缀艽�，瞳孔括約肌的收縮能力極強(qiáng)，在不同的光線下，括約肌能很好地對瞳孔進(jìn)行調(diào)節(jié)，使瞳孔與光線相適應(yīng)。早晨陽光強(qiáng)度一般，瞳孔就成了棗核狀；中午陽光強(qiáng)烈，瞳孔便縮成一條線；晚上光線昏暗，瞳孔放大成像十五的月亮一樣圓。
“花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鮮艷，花姿典雅，花形端莊，是中國傳統(tǒng)名花中最負(fù)盛名的。它的品種有紅牡丹、紫牡丹、白牡丹、黃牡丹，還有罕見的黑牡丹和綠牡丹。古人曾贊美它：“惟有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹花不僅美麗，它的根還是一種很好的藥材呢！所以說牡丹不愧為“花中之王”。牡丹典雅富麗、冠絕眾香。辛亥革命前，曾被譽(yù)為我國的國花。
怎么樣？大自然很奇妙吧！就讓我們一起去探索大自然的奧秘吧！
奇妙的大自然作文 篇2
我寫完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過一個(gè)念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過了一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來，那個(gè)墻縫好似就是它的“家”�？伤盟剖裁炊紱]看見似的，轉(zhuǎn)身又回來了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎？
不是的，你看，它又出來了，身后還跟著幾只小螞蟻�！芭�！”我恍然大悟，原來它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來的螞蟻越來越多，它們一步一步地搬運(yùn)食物，毫無倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分：一部分充當(dāng)“士兵”，另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b，浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒，兩隊(duì)螞蟻廝殺起來，它們用前腿與嘴上的`鋸齒攻擊，雙方都使出了吃奶的力氣，盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好似受傷了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想，那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，兩隊(duì)螞蟻都“搶購”到了客觀的食物，各自撤退了。
只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣，奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
奇妙的大自然作文 篇3
大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來制止，說：臟，不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心，這沒有錯(cuò)!但是這種制止卻也在無意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠砸ッ?因?yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂樂出門的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息;花開了，我會(huì)在路過的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì)和他一起找地上的.小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看;我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等，一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂樂從外面回來，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請放開你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們在家或是在書本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!
猜猜樂樂在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進(jìn)行著。
奇妙的大自然作文 篇4
大自然是奇妙的，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在學(xué)校的護(hù)城河就是讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)奇妙世界的地方。
星期二的晚上下起了傾盆大雨，到第二天早上才停。我來到學(xué)校，看到河水漲了不少。往日，對岸的植物連河面都觸不到，可才下了一個(gè)晚上的雨，枝條全都浸在水里了。再看看河面，讓我大吃一驚！本來不怎么干凈的河水，經(jīng)過一個(gè)晚上雨媽媽的沖洗，已經(jīng)變得煥然一新：河水綠得像一塊無瑕的翡翠，以前的腐臭味也不知道跑到哪去了�！斑@……這……是以前的`護(hù)城河嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說。自己都開始懷疑自己的眼睛和鼻子了。這時(shí)，我就想：為什么河水變化這么快？為什么呢？難道大自然有自我恢復(fù)能力嗎？于是我查閱書籍，終于知道這和“溶解和稀釋”有關(guān)。例如，你抓一把鹽放在碗里，再倒一些水，是咸咸的，再加一些水，味道就變淡淡了。就因?yàn)檫@樣，水多了，色素顆粒沖淡了，臭味也覆蓋了。
大自然真是太奇妙了！
奇妙的大自然作文 篇5
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電！哎！還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是哪位偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧！飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎？；��！他們又變聲了——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃�。�
你瞧！他們又來了！雨絲在歡快的跳著舞呢！他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，多姿多彩的.舞姿伴隨著他們渡過美麗的時(shí)光！在這無比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂會(huì)，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏！聽了就有一種飄飄然的感覺，太神圣了！
我完全沉醉在這無比美妙的音樂中，竟忘了身邊得一切事物……
奇妙的大自然作文 篇6
成熟的麥穗低著自己的腦袋，那是在教育我們做人要謙虛；忙碌的小蜜蜂在花叢中穿越，那是在教育我們要勤勞；溫柔的小水珠能滴穿巖石，那是在教育我們要堅(jiān)韌。其實(shí)，美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀察、去思考才能找到。
在《十萬個(gè)為什么》里，某幾頁說過雷達(dá)是從蝙蝠身上發(fā)明的，那是因?yàn)轵鹜ㄟ^超聲波辨別障礙物，人類就利用蝙蝠的`超聲波發(fā)明了雷達(dá)。
還有一頁上面說有一種可以飛行的魚，叫飛行魚。它之所以叫飛行是因?yàn)樗幸粚Τ岚颍ㄟ^這小飛行魚發(fā)明了玩具飛機(jī)。
還有的人說：“人們?nèi)绾伟l(fā)明飛機(jī)，我們還是去問問蜻蜓吧！”原來是因?yàn)轵唑训某岚蚝軋?jiān)硬，不易破壞，所以才從蜻蜓的身上發(fā)明了飛機(jī)。你瞧現(xiàn)在我們的飛機(jī)是不是和蜻蜓一樣又快又安全呢？
還有比那些更神奇的是螳螂的“大刀”。人們通過螳螂的大鉗子發(fā)明了鍘刀，這些消息被發(fā)到了網(wǎng)上。人們還問：“是不是蜘蛛吐的絲，可以發(fā)明纖維？”
這次同學(xué)們都有很大的收獲，知道了大自然是人類的老師，人們從動(dòng)植物身上得到了很多啟發(fā)。
奇妙的大自然作文 篇7
大自然是我們的老師，人類的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來的。
如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠(yuǎn)古時(shí)代，木匠魯班已經(jīng)被這個(gè)問題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會(huì)這么尖葉，為什么？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的邊緣。魯班擔(dān)心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來了，所以魯班發(fā)明鋸的'斗爭。
潛艇。我相信你們都聽說過。1775年，當(dāng)英國人攻擊美國，在美國造成重大傷亡時(shí)，一位名叫戴維·布什內(nèi)爾的將軍，不想被英國人欺負(fù)，所以他認(rèn)真思考，我們怎樣才能反擊英國人？有一次，他看見一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的身后，吃了一條小魚就游走了。布什內(nèi)爾將軍受到啟發(fā)，發(fā)明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發(fā)現(xiàn)使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個(gè)水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進(jìn)水箱，讓水流出來。因此發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)在用于海事事業(yè)。
大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無限的啟迪�。�
奇妙的大自然作文 篇8
我們家的院子里種滿了花，五顏六色的，漂亮極了。有喇叭花、鳳仙花、三角梅等等。它們把院子打扮得十分美麗。
每天早上6點(diǎn)45分左右，我就會(huì)去取院子里呼吸新鮮空氣。走到喇叭花旁邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)正昂著頭，神氣十足地吹著小喇叭，好像在對我說：“你早，你早�！�
下午5點(diǎn)10分左右的時(shí)候，我又一次去了小花園。可是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，喇叭花雖然還開著，但明顯有些蔫掉了。它們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，無精打采的，看上去要枯萎了。它們是被太陽曬蔫了嗎？還是被其他是什么弄成這樣的.？
晚上7點(diǎn)左右，我再次走進(jìn)小院�？墒�，我都不敢相信自己的眼睛了：一朵朵喇叭花都把花瓣合了起來，抱成許多個(gè)“小圓球”。根本不見有花開過的痕跡。
我又連續(xù)觀察了三四天，發(fā)現(xiàn)喇叭花每天都晝開夜合，這鮮為人知的變化真是令我百思不得其解。于是，我?guī)е@個(gè)小小的疑惑，上網(wǎng)查了查。
原來，花兒也要睡覺�；ㄋX是一種自我保護(hù)的方法。它睡覺的方法很有趣，就是把白天開放的花和葉子重新閉緊了�；ㄩ]緊了，是怕把花凍壞；葉子閉緊了，可以少蒸發(fā)水份。白天閉緊的花或葉子，可以預(yù)防偷吃花粉的昆蟲鉆進(jìn)去。會(huì)睡覺的職務(wù)還有許多，如蒲公英、白屈菜、含羞草、羊角豆、酢漿草、睡蓮、合歡樹的花或葉子……
此外，自然界還有許多上夜班的植物，如莧草、晚香玉、曇花、夜來香、紫茉莉、月光花、待宵草、夜開花等等。
大自然真奇妙啊！
奇妙的大自然作文 篇9
一天我們早晨，天空沒有烏云密布，空氣很悶熱。小燕子低飛，小鯉魚文化不停地學(xué)習(xí)跳出一個(gè)水面。落葉從樹上飄落下來。
然后兩只小燕子在水面上拍打翅膀。兩只小鯉魚從水里跳了出來，探出頭來，看見兩只小燕子，就說：“小燕子，小空氣��！我快窒息了。燕子聽了，說：“你不知道嗎？”下雨之前，水里幾乎沒有空氣。只有雨后才會(huì)有更多的空氣。哦，原來如此。說著，一顆豌豆大小的'珠子掉了下來，然后下起了瓢潑大雨�！皣W啦啦�！钡穆曇衾^續(xù)傳入耳中，燕子很快嚇回了窩里。小鯉魚消失在水里。
一個(gè)小時(shí)后，雨停了，太陽出來了，天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹，小鯽魚和燕子鋸，異口同聲地說：“哇，彩虹真漂亮�。 �
大自然的景象我們真是一個(gè)奇妙！
奇妙的大自然作文 篇10
你喜歡大自然嗎？我喜歡，因?yàn)榇笞匀恢杏泻芏嗥婷畹默F(xiàn)象，今天就讓我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)它其中的奧秘吧！保證會(huì)讓你大開眼界。
彩虹是太陽光穿透雨的'顆粒時(shí)形成的，它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們來做一個(gè)彩虹的小實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)水杯里盛滿水，再把鏡片放在里面，確保周圍都是黑的，然后用手電筒一照，最后把一張白紙放在水杯的旁邊，就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。
你們肯定見過小魚，他們有時(shí)候會(huì)跳出水面，是怎么回事呢？快要下雨了；可能要地震了；或者是水里面有危險(xiǎn)等。魚兒都會(huì)跳出水面，呼吸新鮮空氣。
你了解蜘蛛嗎？有些蜘蛛織網(wǎng)，有些蜘蛛不織網(wǎng)。比如高腳蜘蛛，只會(huì)偽裝而不會(huì)織網(wǎng)。那你知道蜘蛛是怎么知網(wǎng)的呢？我們來看一下吧。蜘蛛先找到一個(gè)固定點(diǎn)，吐絲拉絲到另一個(gè)固定點(diǎn)。這樣反復(fù)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，
蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了。
大自然多么奇妙��！我喜愛大自然！
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