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美麗的大自然作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的美麗的大自然作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的大自然作文600字 篇1
大自然像一位強大的魔法師，讓世界變得五彩繽紛。它用那美麗又多變的聲音，讓世界充滿樂趣。用魔法般的手變出四季，讓孩子們在不同的季節(jié)玩耍，讓大家品嘗不同季節(jié)的美味果實。讓我?guī)ьI(lǐng)你去欣賞我心中的大自然吧！
我喜歡大自然的聲音，喜歡雨聲，每當(dāng)聽到淋淋瀝瀝，凄凄然然的雨聲，我就可以很快安靜下來。聽見小雨點滴在屋頂?shù)穆曇魰r，我就對寫作充滿了靈感。聽見傾盆大雨落下的聲音，就好似萬馬在眼前奔騰，又好似雨在生氣，讓人們不要再任意破壞大自然。雨漸漸小了，聲音也弱了下去，很輕柔地摸著我的心，好象在說：“對不起，我不應(yīng)該這樣，對不起。”雨也好像人們一樣有豐富的`情感，真好！
我還喜歡大自然的季節(jié)。首先是春姑娘邁開了腳步來到了我們的身邊。樹林的大樹葉子冒出了嶄新的芽兒，又嫩又綠，綠而青翠，真是無比美麗！春姑娘邁開了腳步又來到了草地，小草上長出了美麗的花朵，小蟲、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，見到春姑娘也開始出來勤勞地工作了。隨著春姑娘的腳步離開，夏天也來到了，我又見到了陽光灑滿大地。我又可以在美味的冰淇淋和有趣的游泳中度過這有趣的夏天。秋高氣爽，又是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯又累又開心，開心的是又有了紅紅的蘋果和金黃的谷子了，累的是又要東奔西跑了。秋天真是個美好的季節(jié)�。《焓莻�寒冷的季節(jié)，又是個溫馨的季節(jié)，大家都從四面八方趕回老家，準(zhǔn)備一起開開心心的過年呢！
我喜歡大自然，喜歡大自然的一切，也希望人們可以好好愛護(hù)大自然，享受大自然給予我們的一切。
美麗的大自然作文600字 篇2
在我的心目中，大自然是一個富有色彩的世界。
在春天的時候，大自然穿上了萬紫千紅的艷裝。蔚藍(lán)的天空里可以看見有幾只稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個懶腰，從草地下竄了上來，好像是迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過，他搖拽著，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上，好像是被這股清香吸引住了。
在夏季即將來臨的時候，大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像是凝住了。六月的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，一會兒便是烏云滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色與嫩綠色的葉子上，發(fā)出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。
秋天來了，大自然形成了一片一望無際的金色海洋，空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦？誰在舉辦大自然的演奏會呢？喔！原來是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂，為秋天的'大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉(zhuǎn)眼間，秋天過去，冬天就來臨了，大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里，冬天，相依為喘著白色禮服的公主，高貴而矜持。有時，他還會舞動她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
我喜歡這個四季的大自然，更喜歡大自然的一切美麗景色！
美麗的大自然作文600字 篇3
今天，天氣很暖和，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，大家這幾天在家除了學(xué)習(xí)就是下棋，很沒意思，所以想上野外游玩游玩、高興高興、輕松輕松。
我和爸爸坐著出租車來到了“清水綠堤”的起始處，又向南面行使了三公里，就到了遠(yuǎn)離市中心近山的地方。首先映入眼簾的是一片片白色的稻田，布滿了金色格線的田埂，如田字格似的，好象黃色的田埂間鋪著片片白色的地毯。大家在雪地里走著，觀賞者野外的景色，忽然在一片雪地中間，一捆黃色的稻草出現(xiàn)在眼前。爸爸拿著打火機把稻草點燃了。霎時，草堆里出現(xiàn)了黃色的小火苗，接著，火越來越大，火燒得越來越旺，隨后就出現(xiàn)了大火焰，一股淡黃色的濃煙緩緩升起，越來越黃，把火掩蓋住了。黃煙在陽光的照射下顯得那么美麗，火燒到草捆里面，不一會就剩下黑乎乎的一片草灰，可還是冒著很濃的乳黃色輕煙，簡直是美麗極了。
大家接著踏雪向前走去，到了河面，一個很大且極為平整的冰面出現(xiàn)在眼前，冰晶瑩、剔透，有的地方上面流著冰雪融化出來的水，水深有15厘米，清澈見底，在冰面上顯得格外的清，真是冰水融合。走過河面，經(jīng)過田野，大家爬上了猶如一條巨龍的石頭堤壩，過了堤壩一片黃色的樹林出現(xiàn)了，黃色的草，黃色的樹，密密麻麻。草長長的細(xì)細(xì)的彎彎的。樹和草比起來就又高又大，大樹中間上有幾棵小樹作伴，真是情趣盎然�？纯瓷较旅�，整個金城盡收眼底，看看清水綠堤，是那么渺小的一條窄帶子。
漸近黃昏，太陽落山了，這里正是看日落的.好地方，太陽越來越紅，越來越大，把天空都渲染成橙紅色，越來越鮮艷。水里太陽的倒影，猶如一個長長的、紅紅的光柱。水面上像鋪著一張金色的大鏡子，色彩絢麗，有紅色、蘭色、紫色、黃色……多么好看呀！再加上美麗的山，顯得十分好看。
啊！太陽快落山了，越來越低，天空由淺紅色變成了暗紅色。這么美的景就快消失了，我真想把表調(diào)回來，多看一會，多虧爸爸用照相機把這美麗留住。
再見，夕陽！大自然是多么美麗神奇呀！
美麗的大自然作文600字 篇4
與自然一起前行，讓我品味，使我沉淀。
——題記
聆聽風(fēng)聲
漫步在微風(fēng)陣陣的林間，傾聽鳥兒清脆的鳴叫，感受著大自然的美好。我看了看腕上的手表，輕輕嘆了口氣，“鳥兒掙脫牢籠的時間總是這么短暫，又到了回家的時間了。也許，這就是中學(xué)生的悲哀;也許，這是誰也無法改變的事實;也許……”一聲清脆的鳥鳴打斷了我的思緒，正欲順著來時的路往回走。忽然，一陣清涼的風(fēng)從我耳邊掠過，像是在與我告別，又像是在對我訴說。我停下腳步，仔細(xì)感受，仔細(xì)聆聽。噢，我讀懂了它的的話：改變能改變的'，接受不能改變的。若不能改變結(jié)果，那就努力完善過程。
我與自然一起前行，在完善中前行。
聆聽雨聲
漫步于久違的林間，眉頭緊蹙。父母恨鐵不成鋼的批評，老師語重心長的教誨，朋友間的較量與安慰……圍繞在我心頭，久久不能散去。這一切的源頭，還是成績的一落千丈。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，其實有時候真想放棄�？墒俏也荒埽驗槲疑砩嫌懈改傅募耐�，有老師的期望，有朋友的賭約。但我真的想不明白，為什么非要學(xué)習(xí)，考高中，考大學(xué)。大學(xué)生找不到工作的還不是一抓一大把。剛下完小雨的林間空氣很清新，樹葉上還有幾滴晶瑩的水珠�？蓱z的樹葉被水珠壓彎了頭，讓人憐惜。水珠順著樹葉滑了下來。當(dāng)它在天空中折射出金色的光芒的那一瞬間，我呆住了。我驚訝了，很美很美。不過隨后，便落入了一個盛滿雨水的水坑，“撲通”一聲，激起一層漣漪，恢復(fù)平靜，消失不見。那重新挺直了腰板的樹葉上還有水珠劃過的痕跡。有什么東西在我腦海中一閃而過。仔細(xì)回味，仔細(xì)解讀。噢，我聽懂了它的話：即使短暫，即使結(jié)局不完美，也要美麗一次，留下印記，不留遺憾。
與自然同行的日子里，有成功，有感悟，這是我付出的收獲。有挫折，不完美，可是，我不并后悔。
美麗的大自然作文600字 篇5
同在一顆星球，她身上的一草一木一花一水一山，都屬于人類和動物，她是那樣的美麗，一起去保護(hù)她，是我們的責(zé)任和義務(wù)。
——題記
雄偉之山
俗話說的好，仁者樂山。是啊，高山，你是地球母親的一大塊珠寶，也是地球母親的脊梁，更是人類的一筆財富。
高山啊，你有華山之險峻，泰山之雄偉，黃山之奇異，廬山之秀麗，山，無時無刻不美麗。
歐陽修說過：“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”。這難道不是瑯琊山的景色嗎？走進(jìn)高山，可以體現(xiàn)到山的秀麗，“霜落熊開樹，林空鹿飲溪”大山如同一位寬厚母親，容納了一切，而她又因一切而美麗，一切又因她而秀麗，山總是美麗的，因為萬物都在裝飾她。
快樂之水
又是一句俗語：智者樂水
水，水是大自然的項鏈，是大自然的脈絡(luò)和血液，也是人類的一筆財富，水有小溪之流，江河之險，海洋之闊。高山流水，體現(xiàn)了伯牙和子期的友情無時無刻不在快樂，無時無刻不在美麗。
“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”體現(xiàn)了江河之流的險，險也有險的美吶！“急湍甚箭，猛浪若奔”不就是險的美嗎？時間過了幾萬年，水依然很急，很險，水是永恒的.，滴水穿石就是一個例子。
我站在高山之巔，望那滄桑之海，大海也是用水組景的，海，有著百納海川之勢，這都是由大自然創(chuàng)造的，海，有勢如破竹猛，這仍是由大自然創(chuàng)造的，海，還有……
啊，大自然，你是多么仁慈，你是那樣美麗，你是那樣寬厚，山+水+人+-----=自然。人類，這個不安分的精靈，為什么要破壞大自然的美麗？大自然，這個生我，養(yǎng)我，育我，供我的懷抱，我們不要破壞她�！俺；丶铱纯�，回家看看。”我想，我們也應(yīng)當(dāng)向大自然看看吧！盡我們那么一點義務(wù)和責(zé)任吧！怎么樣呢？
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