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      2. 美好的大自然作文

        時間:2023-05-17 16:07:13 大自然 我要投稿

        關(guān)于美好的大自然作文匯總五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美好的大自然作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于美好的大自然作文匯總五篇

        美好的大自然作文 篇1

          一天,我躺在綠油油的大草原上。突然,一陣風(fēng)吹拂在我的臉上,一瞬間,我化作了一只小鳥;頓時,我覺得身體輕盈極了,一扇翅膀,就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,看著這個美麗的大自然………

          首先,我來到了鳥的天堂——天空,也就是我們玩耍的地方。只見,大雁姐姐們有秩序地排成了一個大大的“人”字;小麻雀弟弟和它的.伙伴“喳喳喳”地叫著,好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享;被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈;尤其是百靈鳥妹妹,她唱起歌來,河邊的昆蟲和河里的小魚都探出頭來,似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲……

          接著,我又來到了魚的樂園——海洋的上空。透過藍(lán)寶石般的海水,可以清楚的看到水里自由自在的小魚:憨態(tài)可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來游去;海豚哥哥高興地在水平線上跳躍;而水中的巨無霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長長的水柱……

          離開了大海,我又來到了昆蟲的小天地——草地;在這一片綠茵茵的草地上,昆蟲們正舉行著一場別開生面的音樂會:螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子,忙著建好歌唱的場地;甲蟲伯伯們用頭上堅硬的角一起推來了歌唱的平臺——一塊又扁又平的石頭。不過多久,音樂會開始了,昆蟲世界的音樂明星:蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙,使我也不禁想唱起歌來,但我又不想打擾了它們……

          我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……

        美好的大自然作文 篇2

          大自然,是多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,它雨雪風(fēng)云;我愛這美麗的大自然!

          春天,到處是草?花紅,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,四次鳥語花香,風(fēng)和日麗,我愛春天。

          夏天,滿處都是郁郁蔥蔥。參天大樹,碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。小草你再也燒不盡了,草點綴著整個夏天,讓夏天充滿的是一種美好的旋律。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍(lán)的.天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋意濃濃,秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷;漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚!暗蔚未鸫稹保晔亲顚こ5牧,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,沉默在這美好的秋天;樹木都在“沙沙”作響,像是為知音奏出一首古老的曲子,又像是在為誰傾訴著一個遙遠(yuǎn)的故事。

          冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魈炜赡芫褪谴禾炝税?”雖然,這點幻想不能實現(xiàn),可是有這么慈善的冬天,干啥還希望別的呢?

          大自然真美麗,它在一年四季,給我們不同的快樂,不同的感受。所以,我們應(yīng)該熱愛大自然,保護(hù)自然,讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。

        美好的大自然作文 篇3

          當(dāng)一天的老師,是要學(xué)生看密密麻麻的課本內(nèi)容?是要學(xué)生在太陽下做體能訓(xùn)練?不,我要帶學(xué)生到大平原實地考察。

          外面微風(fēng)徐徐,一片金黃的陽光灑進(jìn)窗戶,這時,我要學(xué)生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要學(xué)生看農(nóng)夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的.收獲,映著臉上一滴滴的汗水,還有他們?nèi)珀柟獍愕男θ,讓學(xué)生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農(nóng)夫付出勞力才有的收獲。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會虧對農(nóng)夫辛苦所流的汗。

          換個角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當(dāng)?shù)舅氲拿捉Y(jié)越多時,稻梗會垂下,這時,農(nóng)夫就會摘除稻穗,我要學(xué)生知道,自以為高高在上的人不會受人歡迎,反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高,越容易被風(fēng)吹斷,應(yīng)該學(xué)柳樹,長得越高,樹枝就會垂下,被風(fēng)吹時,樹干會迎風(fēng)搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹也不會遮住天空,許多小草喜歡長在它的周圍,因此,我要學(xué)生努力充實自己,但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的讀書聲,但這天也讓學(xué)生充實了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,并能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學(xué)生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

          盧梭曾說:“教育是人,經(jīng)驗與自然的組合!苯淌也粦(yīng)局限在有形的教室,大自然一樣也能教育學(xué)生,繽紛學(xué)生的生活。倘若,我當(dāng)一天的老師,我要讓學(xué)生體會大自然的美好,要他們從大自然學(xué)到深刻的道理,看讓他們順著我們的眼睛,看到豐富的世界。

        美好的大自然作文 篇4

          大自然是美麗的,世界是美好的。

          也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。

          當(dāng)窗外是陰雨不斷的時候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時候,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢境。當(dāng)你醒來時,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點點的`燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?

          當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時候。

          晴空是夏天的一個驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧,不過,只要你用心和它們交朋友。

          夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì),只有可愛的白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏。

        美好的大自然作文 篇5

          滴水成川,積土成山,盡力照顧背景,從彼此做起。全部的一切無不在提示著我們:背景盡力照顧迫在近在眼前!

          肆意的洪水像一只只無情的魔掌,幾務(wù)必畝肥沃的田地被淹,幾一百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每日都在制作大體積小的險情。大地期盼著綠顏色、河流期盼著綠顏色、,水鳥兒期盼著綠顏色、花兒期盼著綠顏色。

          年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、黑龍江松花江流域等大將大河,隱去昔日溫曼妙麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆意的暴雨,橫掃著中國的長江以南地區(qū)和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,小水溝水過滿向外流。

          請別再損害大天然了,盡力照顧背景,給我一個好看的大天然吧!

          我們生存在同一片土地上,我們領(lǐng)有著并肩家原,盡力照顧我們的背景。跋扈的烘魔,釀制大體積小的險情。

          地球越來越擁擠,隨之而來的是背景污染的一天一天地顯示變動,資源一天一天地顯示缺乏。跋扈的烘魔,釀制大體積小的悲劇。不過,這一切的一切,都是人的總稱自己做導(dǎo)致的。咆哮的江水卷起了一再洪峰,吞噬了一個個村子,一片片肥沃的田地,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)院。

          朋友,當(dāng)你過著歡樂祥和的生存的時刻,你可曾想到我們的保存生命背景正一步步的惡化?當(dāng)你清理自個兒的好看的庭院的時刻,你可曾想到我們的`四周圍到處可見的白的顏色垃圾?當(dāng)你充分享用春日里溫暖太陽光的時刻,可曾想到南磁極上面的天空已經(jīng)錯過了臭氧氣層的袒護(hù)?時過不久,天際是那末藍(lán),河水是那末清,大片樹木是那末密,就在天然背景給與我們美的享用的同時,人大致相同樣在向大天然索要并不應(yīng)得的物品。許多人在對福祉的追尋中美夢頻驚,只得回頭看望人與天然的關(guān)系,與天然簽下可連續(xù)不斷進(jìn)展的天人之約,人的總稱的智慧發(fā)明了經(jīng)濟(jì)的奇聞,不明事理與貪得無厭卻留下了使人害怕的報應(yīng)。

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