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      2. 親近大自然的作文

        時(shí)間:2023-04-24 11:21:19 大自然 我要投稿

        親近大自然的作文合集七篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的親近大自然的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        親近大自然的作文合集七篇

        親近大自然的作文 篇1

          久居用鋼筋水泥堆砌成的森林中,經(jīng)常盼望走進(jìn)真正的森林,去擁抱大自然,體味回歸的感受!笆、一”長(zhǎng)假,有幸和父母及小伙伴們一起到本溪森林公園里去游覽,可真讓我大開(kāi)了眼界。

          伴隨著樹(shù)上那些叫不上名的小鳥(niǎo)清脆的歌聲,走在有各色落葉鋪就的小蹊上,你能感覺(jué)到迎面撲來(lái)的空氣是甜絲絲的,讓人不免心曠神怡。路邊的小溪清澈見(jiàn)底,在長(zhǎng)滿青苔的石縫中歡快的流淌。間或有一兩條不問(wèn)世事的小魚(yú)在水中愉快的漫游。種類繁多的樹(shù)木在秋天的季節(jié)里以紅和黃為基調(diào),展現(xiàn)出一眼望不到邊的一幅色彩斑斕的圖畫(huà),特別是我們本溪人引以為驕傲的楓樹(shù),更是紅的耀眼,紅的.那么讓人心醉。小路邊上,經(jīng)?梢钥吹綆状卮厥㈤_(kāi)的各色野花,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……俯下身去細(xì)看時(shí),花瓣上分明還沾著晶瑩的露珠,在幾縷穿過(guò)樹(shù)林空隙陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,有如珍珠般的美麗。

          在林中,你的眼前,總有一兩件新鮮的東西讓你發(fā)現(xiàn)。樹(shù)葉上時(shí)不時(shí)可以看到一兩個(gè)身上帶有各種“勛章”的瓢蟲(chóng)。略顯潮濕的落葉上,仔細(xì)看,還可以找到如紳士風(fēng)度般的蝸牛。行走間,眼前幾乎靜止的樹(shù)枝有時(shí)會(huì)突然躁動(dòng)起來(lái),定睛看時(shí),幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝間歡快的嬉戲。路邊的“山里紅”和山楂樹(shù)結(jié)滿了果實(shí),任你品嘗。突然,手臂被什么東西打了一下,以為是同伴的惡作劇,低頭一看,一顆早熟的松塔就躺在你的腳下,不過(guò),你可千萬(wàn)別生它的氣,它呀,是在和你開(kāi)玩笑呢。

          置身林中,你能感到自己的身心已經(jīng)融化在如詩(shī)如畫(huà)的大自然當(dāng)中。

          大自然啊,你本來(lái)就是我們?nèi)祟惿⒎毖艿墓枢l(xiāng),現(xiàn)代文明卻讓我們離開(kāi)你越來(lái)越遠(yuǎn)了!人類的生息和發(fā)展與大自然的興衰息息相關(guān)。為了人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái),愛(ài)護(hù)大自然吧,親近大自然吧!

        親近大自然的作文 篇2

          上一個(gè)暑假,我回了一趟老家。一天早上,我一個(gè)人帶著ipad和耳機(jī)出來(lái)閑逛。走在鄉(xiāng)間小路上,旁邊是一排板粟樹(shù),正值豐收季節(jié),我望見(jiàn)了前面那個(gè)人他正在打板粟。一顆顆板粟咚咚地掉到地上,連續(xù)不斷,便是一曲樂(lè)章。

          來(lái)到溪邊,坐在空竹箋上,戴上耳機(jī),刷刷抖音,我感到十分偷快,突然想起媽媽布置給我的任務(wù):好好感受這里。于是,我摘下耳機(jī),一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),“呼”,我感到一絲涼爽,本以為一切應(yīng)該如此,但這時(shí)的感覺(jué)我之前并無(wú)感受過(guò)。

          溪水潺潺,竹箋順著水勢(shì)輕微搖擺起來(lái),這里的水源于自然,清澈見(jiàn)底,偶爾蕩起一圈圈水波,這又是一種完全不同的聲音:“叮咚,叮咚”。

          向前看,一座座山丘山似乎和水融為一體了,這好像水天一色的江南景色,山倒影在溪中,最引人注目的`是上面那兩段清流顯得格外耀眼。我旁邊那棵不知名的大樹(shù)上,有只藍(lán)黃相間的小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的歌唱。短暫而清脆,還有蟬鳴,連綿起伏,與這美麗背景色十分般配。

          往回走,旁邊家養(yǎng)母雞在“咕咕”的叫著,而雄赳赳,氣昂昂的大公雞發(fā)出的則是渾厚飽滿的的“哦哦哦”,令人過(guò)耳不忘。

          嘀嘀嗒嗒下起了小雨,這天然而有序的歌曲,令我心底沉淀以久的心事一掃而光。我在雨中狂奔,踩進(jìn)了泥潭,濺起的泥“打”到我腿上,緊接著就是“嗒”的一聲,是泥土親吻腿的聲音。

          終于,我到了家門口,沉思著,這一瞬間我似乎明白了:手機(jī)再先進(jìn),有再好的聲音,也比不過(guò)生活以及來(lái)自自然的聲音美妙!

          放下耳機(jī),親近自然,新的一扇窗也許會(huì)向你打開(kāi)!

        親近大自然的作文 篇3

          大自然有聲有色,有情有義?粗鴿嵃椎陌自,茂盛的森林,還有那天空中自由自在的小鳥(niǎo)。聽(tīng),你那顆純純欲動(dòng)的心開(kāi)始活躍了。

          ——題記

          小時(shí)候媽媽告訴我,脫掉世界給予你的面紗,能看到大自然美麗的景色,和它背后真實(shí)的自己。

          老師曾經(jīng)這樣問(wèn)道:“你們知道美麗的景物在哪里嗎?”“在林間”

          “在金燦燦的田野里”

          “在奔騰的小溪里”………

          很多答案都被老師一口否認(rèn),我們帶著疑惑不解的心里問(wèn)到:“美麗的景物到底在哪?”老師這樣說(shuō)道“在大自然”

          一縷縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間?!太陽(yáng)公公正在上班的路上呢!陽(yáng)光四射東邊,勤快的太陽(yáng)公公開(kāi)心的爬著喊著:“加油!加油~加油~”

          我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了“感受大自然之路”

          瞧!小鳥(niǎo)們又開(kāi)始吵了。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他們總是愛(ài)比美。嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——小草妹妹高興地跑到我面前,悄悄的告訴我:“虛~告訴你個(gè)事吧,再有幾天啊冬姐姐就要來(lái)了!他帶了好多好多吃的!恩~想著就美。千萬(wàn)別告訴別人,這可是大樹(shù)爺爺告訴我的”我笑了笑說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的”

          在去龍泉湖的路上,我發(fā)現(xiàn)有很多的樹(shù)木、花草對(duì)著我笑。有的還向我打招呼呢!我開(kāi)心極了。媽媽果真沒(méi)騙我。

          來(lái)到龍泉湖,我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)“龍泉湖”并沒(méi)有像以前那樣的寂靜無(wú)聲。這里開(kāi)始了自然界的“演唱會(huì)”。自然界的每一種生物都報(bào)了名,他們決定在這個(gè)迎冬的舞臺(tái)上“一展風(fēng)采”一陣陣歡聲悅耳的音樂(lè),飄飄幽幽的進(jìn)入我的耳中,那種音樂(lè)美極了!不一會(huì),大樹(shù)爺爺沮喪的來(lái)到我的身旁,撅著嘴說(shuō)著:“哎~因?yàn)槲业陌樽啵?shù)葉)他們都回到家(泥土)了,沒(méi)人來(lái)跟我伴奏了,我那動(dòng)聽(tīng)的.‘沙沙交響曲’恐怕不能在冬季來(lái)臨之前一展風(fēng)采了。哎~”我沉思了一會(huì),自信的又說(shuō)到:“大樹(shù)爺爺,沒(méi)關(guān)系的,雖然現(xiàn)在,你不能夠展示你的才華,但等春姑娘來(lái)了她給你的‘開(kāi)春禮’會(huì)助你的音樂(lè)一臂之力的,不要擔(dān)心,你會(huì)是開(kāi)“春”的演唱會(huì)上,最出色的演員。我挺你哦~”大樹(shù)爺爺開(kāi)心的走了。

          看!親近大自然就是那樣的快樂(lè),你會(huì)感覺(jué)大自然的一山一石,一草一木,都會(huì)是那樣的美麗。他們都是大自然“獨(dú)一無(wú)二”的。脫掉你現(xiàn)實(shí)代。蒙在眼睛上的紗布吧!和我一起去感受那美妙而獨(dú)特的大自然!

        親近大自然的作文 篇4

          一次游山玩水,使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

          那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。

          我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā),這是一種多么悲壯的`美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

          望著水愣神的當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水,石頭該多么單調(diào);若沒(méi)有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。

          水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。

          很大自然地,我想到了人與大自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的,過(guò)分地向大自然索取,過(guò)度地對(duì)大自然開(kāi)發(fā),導(dǎo)致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒,他以各種大自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類,于是,臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

          人和大自然從遠(yuǎn)古就和平共處。大自然哺育了人類,人類更應(yīng)保護(hù)大自然。所以,讓我們共同努力吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!

        親近大自然的作文 篇5

          在城市里住久了,對(duì)高樓大廈有一種審美疲勞,特別對(duì)最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去,呼吸新鮮的空氣,享受燦爛的陽(yáng)光。

          老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國(guó)慶節(jié),秋高氣爽。我與爸爸來(lái)到他的故鄉(xiāng)——女山湖,那是我國(guó)的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū),映入眼簾的是一望無(wú)際的水面,湖光粼粼,漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧;遠(yuǎn)望青山,只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù),湖水清地就像一面大鏡子,映著四周的`青山綠樹(shù)。沿著盤(pán)山小徑,拾級(jí)而上,非?靵(lái)到了山頂。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳!坑口不大,有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,可是非常非常的深。爸爸告訴我,女山一座死火山,兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā),留下了眼前的大坑。我明白了,這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛,想象 當(dāng)年火山爆發(fā)時(shí)的情景,那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

          下山的路上,路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小,外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它,竟然是栗子!一打聽(tīng),才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用,卻有極高的經(jīng)濟(jì)與藥用價(jià)值。

          家鄉(xiāng)的女山湖真美!可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是:有朝一日,我為家鄉(xiāng)與祖國(guó)的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)!

        親近大自然的作文 篇6

          大家熱愛(ài)大自然嗎?大家了解大自然嗎?大家留心過(guò)大自然嗎?

          說(shuō)到大自然,最美的不過(guò)大自然的四季交響曲。這是四首美麗的曲子,大家想聽(tīng)嗎?那好,我這就把這四首美麗的曲子放給你們聽(tīng)。

         。ㄒ唬┐旱慕豁懬

          “啦啦啦——啦啦啦——”春姑娘唱著美麗的歌謠,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā),把歡樂(lè)撒給每個(gè)動(dòng)物,每株植物。

          枝上的黃鸝“唧唧啾啾”地唱著歌,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,向所有動(dòng)物和植物們來(lái)報(bào)道,“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”。俗話說(shuō)得好:“喜鵲飛來(lái),好事來(lái)!钡厣系钠婊ó惒荩瑺(zhēng)芳斗艷。你瞧,那嫣紅的玫瑰、黃色的米蘭,多么漂亮!清新脫俗的`牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹國(guó)色天姿,香氣四溢,令人心曠神怡,如癡如醉。

         。ǘ┫牡慕豁懬

          一陣風(fēng)吹過(guò),“呱呱呱,熱死了!熱死了!”青蛙抱怨個(gè)不停!爸耍!”知了躲在樹(shù)蔭底下乘涼,可舒服了。清新的荷葉和那美麗的荷花在碧藍(lán)碧藍(lán)的河水里玩耍。梔子花,石榴花,芍藥和月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了。地上的西瓜和藤上的葡萄展開(kāi)了辯論會(huì),正在比誰(shuí)更美味······

         。ㄈ┣锏慕豁懬

          秋風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”飛舞。也許你會(huì)問(wèn)我,“秋天哪來(lái)的蝴蝶呀?”其實(shí),那不是真正的蝴蝶,而是一片片飄落的樹(shù)葉!瞧,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,五彩繽紛:黃的、紅的······黃黃的玉米摸著胡須,紅紅的高粱笑彎了腰,金燦燦的谷子隨風(fēng)飄蕩,這幅畫(huà)面是多么和諧!

         。ㄋ模┒慕豁懬

          “呼呼呼——呼呼呼——”是誰(shuí)在打呼嚕?原來(lái)是冬爺爺!雪仙子把一片片雪花灑落在大地上。山川、田野、平地,整個(gè)大自然變成銀白一片,真是太美了!黑熊、松鼠、刺猬和烏龜?shù)葎?dòng)物全在一邊打呼嚕,而螞蟻和田鼠則在窩里享受秋天時(shí)儲(chǔ)藏的食物!昂艉艉簟倍瑺敔斢执蚱鹆撕魢,使得小河結(jié)冰了。突然,雪地上沸騰了,在這片冰雪的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,給這個(gè)單調(diào)的世界增添了一份生機(jī)與色彩,不由得使人想起宋代詩(shī)人劉邦直的《送水仙花》:得水能仙與天奇,含香寂寞動(dòng)冰肌。仙風(fēng)道骨今誰(shuí)有?談掃峨眉參一枝。

          這就是四季交響曲,怎么樣?好聽(tīng)吧?如果你喜歡這四首曲子,那就留心大自然,傾聽(tīng)更多美麗的大自然交響曲吧!

        親近大自然的作文 篇7

          秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。

          剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái),我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光,灑落在我的身上,覺(jué)得有一絲絲的溫暖。

          在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的`高得像個(gè)巨人,有的唯有我這么高;有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不;有的長(zhǎng)得筆直挺拔,有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的,長(zhǎng)在樹(shù)梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當(dāng)書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子很大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調(diào)色盤(pán),紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。唯有松樹(shù)和少數(shù)的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著綠色身影。

          在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

          我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣,大自然真是最奇妙的畫(huà)家!走近大自然,感受大自然,這使我無(wú)比快樂(lè)。

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