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【精選】寫的大自然的作文錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫的大自然的作文 篇1
“親近大自然，你可以獲取知識，汲取知識，你可以更加了解自然�！边@是海倫凱勒的一句話。是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。
如果把海倫的內心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內心比作一個貧瘠的山區(qū)，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的`嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，打開海倫的心房。
其實，我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。
從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！
寫的大自然的作文 篇2
沒有人能夠離開母親的懷抱，沒有人能離開父親的肩膀，沒有人能離開手足的羈絆，那么，誰又能離開大自然賦予我們的一切呢？
窗外的陽光明媚，我走出屋子，漫步于田間小路之間，欣賞著優(yōu)美的風景，聆聽著大自然的歌唱。自然它將自己最美好的靈氣，無私的奉獻給它的子女——這世界上的一切生靈，當然也包括人。世界萬物都是他自己的`兒女，它將它所擁有的一切奉獻出來，不求回報。這便是大自然——地球上一切生靈的母親。
看那樹木多么翠綠，看那青山多么俊秀，看那溪流多么清澈…這所有的一切多么美好，這美好的一切都出自它那雙靈巧的手，它用自己的雙手創(chuàng)建了生靈的天堂，為一切生靈提供了一切。我多么想與他對話，來表達我對大自然的謝意。
清晨，鳥兒清脆婉的歌唱與小溪的笑聲匯成了一曲動人的歌曲，這是大自然的歌唱。蟬鳴猿啼，蝶舞鳥鳴，這都是它內心的歌唱。它用它那天籟般的歌聲給生靈們帶來快樂的心情。
我原以為，大自然永遠都這么溫順善良，然而有一天，它憤怒了，“人類”它最寵愛又最優(yōu)秀的子女的所作所為已讓它無法容忍了。它帶來了風暴，裝走了人類的家園；它吹來了狂沙，掩埋了人類的希望；它引來了洪水，沖走了人類的幸福。此時此刻，我多么想與大自然有一次對話，我想請求它的寬恕，不要再憤怒，不要再傷害它的子女了。
美麗善良的大自然�。∧憧稍牭侥切﹣碜蕴焯玫暮魡�？你可曾看見你憤怒帶來的災難？你可曾希望你一手創(chuàng)造的世界被自己一手摧毀嗎？收手吧！善良的大自然，作為你的子女——一個人類，我真誠的向你致以歉意，請您傾聽我的話語，使世界重拾往日之面貌。
寫的大自然的作文 篇3
自然美麗神奇，變化莫測。
在自然的森林里有一條小瀑布，它慢慢的流下來，另一邊的石巖上水珠落下來，它想把石頭滴穿。這是大自然構成的。一個山洞里有石鐘乳。石鐘乳形態(tài)各異，它們有的像龍、有的像兔子、有的像花、有的像人，反正大自然的東西，它們都有可能像。這也是大自然構成的。大自然的水，它清澈無濁，它讓蝦、魚在這里居住。水上長起了荷花，那個被遺棄的荷花種也在這里安家。一片片荷葉上滾動著水珠，還蹲著青蛙，還有落在荷花上的蜻蜓，他們一起唱歌開大會。這水是大自然組成的。在那邊樹上的果子、樹上的花。果子甘甜可口，甘甜直沖肺腑�；ㄏ泔h萬里、香氣醉人。花有大有小的、有白的、有紅的。梨花也不錯是白的。六瓣花瓣，中間有黃色的花芯襯托，美極了。這是大自然孕育的出來。大自然的野花顏色很多，形狀也不一致。各種各樣、顏色各異的野花長在一片草叢里，那一片草叢一定是最美的。這野花是大自然培育的。
高山直入云霄、老鷹展翅翱翔、河流悄悄流著、大海瘋狂的咆哮，還有百花綻放、花兒春開秋落、金蟬脫殼、魚跳龍門……大自然的一山一石，一草一木它們都有生命、都富有靈氣。它們都深蘊著哲理。讓我去親進自然、融入自然、體會自然，這樣我們的`生活才會充實，美好，快樂，我們的人生才會更精彩。
朋友們，這么美的大自然我們要保護好，就用美國華盛頓境內的印第安人部落的酋長說的一句話：大自然不屬于人類，而人類是屬于大自然的。古人也云：“地力之生物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足�！�
寫的大自然的作文 篇4
溫和的陽光沐浴著大地，孩子們在金燦燦的陽光下成長。多好的景色啊!
一碧如洗的天空，像是用清水洗過一樣的.藍。天空中還有許多小鳥在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得，一只小麻雀說：“上面的小鳥不就是在炫耀自己嗎，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累�！绷硪恢恍▲B正在唱歌，她就說：“你看看我，我唱起歌來可是妙語連珠，一鳴驚人哪!”
茂密的樹林像一個個巨人站在那里，樹林里還有很多野花在競相開放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭吵。
還有那一條條小河，河水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動他們的鉗子。小魚看見了，她就問那小蝦的頭領說：“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領回答說：“我們這是練武呢，你要不要學一學啊?”小魚說：“我可不學，因為我沒有你們那樣的鉗子呀�！本瓦@樣，小魚快活地游到遠處去了。
大自然實在是太美了!
寫的大自然的作文 篇5
大自然真奇妙�。〈合那锒募靖饔懈鞯拿利�。
春天，大地蘇醒，冰雪融化。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的小芽。草地綠了，山坡綠了，桃花、杏花開了。天上下著蒙蒙細雨，沖洗著田野里的花草樹木，使他們的葉子更綠，花兒更艷。
夏天，人們穿著涼爽的衣服，有的在樹下乘涼；有的走在池塘前，一邊漫步，一邊觀賞荷花�！翱炜�，快看，魚兒游出了水面。”“快看，蜻蜓好多啊，它們在荷花上跳舞呢�！薄斑@兒為啥這么香��？原來是鮮花開放的氣息。”漫山遍野的鮮花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。
秋天，到處都是美麗的圖畫。紅菊花、黃菊花、白菊花……開滿了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹木的果實掛滿枝頭：紅紅的蘋果似臉蛋，黃黃的梨子就像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上，誘人眼睛，不由得伸手去摘。地里的'谷子在秋風中搖著毛絨絨的尾巴。
冬天，氣候變冷。天上下起了大雪，覆蓋著大地，好像鋪上了白白的地毯。早晨，每當人們睡醒起床的時候，常常看到窗前掛上了玉簾。那玉簾真是越看越好看，越看越有意思：有的像山，有的像樹，有的像學生在排著隊走……
奇妙的大自然它給人們帶來不同的美麗，不同的感受。我喜歡大自然。
寫的大自然的作文 篇6
我每天都在翱游世界，想知道為什么嗎？我是——風，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍一定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，一定很美吧！嗨！竹子哥哥，您們一直在看守著這片土地，我為您們吹吹風。
那金黃的田野，真美！這種顏色，好似金子。看！那辛勤勞動的農民，每天都為農作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，您們在農民的呵護下享福著，真的`很羨慕您們。
那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。喂！跑出來游泳的朋友，您把這平靜的水面濺起了水花，一定很涼吧！看！這個家伙，他還叫了許多同伴一起游泳，誰又不想游泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗。看！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這么動人！喂！人類朋友，您們一直在草地上歡快玩耍，多么快樂，誰又不想加入呢？
那茂密的樹木，真美！一棵棵樹，好高大，像一位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林里舉辦了一個百鳥大會，我聽著音樂，已經陶醉于其中了，多么動聽美妙的音樂會��！這多么令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們在操場玩，他們正做著好玩的課外活動呀！上課鈴響起，聽！從教室里，傳來了同學們朗朗的讀書聲，我又想讀書了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那一只只小蜜蜂啊，累了嗎？您們沒日沒夜的勞動，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠方的燈塔照亮著水中一切！水天一色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？我真想與它們寒暄！
我是風，飛過許多地方，這都很美。青青的竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！我愛大自然！