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      2. 大自然的作文

        時間:2023-03-03 10:01:51 大自然 我要投稿

        【精選】大自然的作文錦集9篇

          無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的大自然的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】大自然的作文錦集9篇

        大自然的作文 篇1

          音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲,動物的叫聲,人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無奇不有。下面,就跟著我一起去聽大自然的音響吧!

          “嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里,是誰在婉轉(zhuǎn)地歌唱?你猜的不錯,正是那飛翔在藍天與白云間的燕子。大概在它的旁邊,有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌,優(yōu)美的音韻,想靈泉一般流了出來。此時,我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。果然,母燕子被它的'歌聲打動了,它們一起飛向天空,譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。

          “轟隆隆——”是誰掄起了大錘,重重敲響了大鼓?呵,原來是雷公公。這突如其來的“鼓聲”,可讓路上的行人們慌了神,人們左逃右竄,紛紛躲進屋檐底下?粗厣先藗兓艔埖谋砬,雷公公滿意地笑了,這似乎達到了他想要的效果!稗Z隆隆——”雷公公又敲響了大鼓,再一次提醒了街上沒帶傘的行人?磥,這只是交響曲的前奏。

          “滴答滴答——”下雨了。頓時,天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動,故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后,也“禮尚往來”,“哈哈哈——”在這雨簾中,充滿了孩子的玩笑嬉戲聲;▋貉銎鹆祟^,汲取著這來之不易的雨水,樹木也在這雨中換上了新衣,世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,雷公電母也拿起了自己的樂器,和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。

          山清水秀,鳥語花香;青松迎客、寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的聲音吧!

        大自然的作文 篇2

          有時候我在自問,為什么白云總是那么美麗,為什么白云總是那么逍遙自在,為什么白云總是那么幸?鞓范譄o聲無息的飄逸著呢?此時此刻我才想明白,那是因為藍天有著博大胸懷,那是藍天有著無私奉獻精神,那是藍天有容納之心,那是藍天甘心情愿做白云的襯托而無怨無悔,所以藍天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云,我也會輕輕的飄浮藍天之上,感受著藍天的寬厚大德……

          我獨自走在雨后的大自然里,望著眼前綠色美景,聆聽著樹林之中百鳥的鳴叫,看著它們快樂的自由飛來飛去,有的在找食,有的在練嗓音,有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說百鳥之多,但大家相敬如賓,團結(jié)互助共同生存在這山林之中,幸?鞓返'過著每一天?吹饺绱藞F結(jié)一致的小鳥們,此時我又渴望著自己是一只小鳥,自由自在的飛翔在藍天之下,幸?鞓返碾S心所欲去遨游宇宙該多好啊!

          雨后的大自然中突然花香四溢,我仔細一看,原來在林中的空地上,盛開著野花,花兒雖小但布滿山林,看上去似花的海洋,朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目,此時花兒正在施放著陣陣花香,引來了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷,沉迷在快樂之中又渴望自己能成為一只蝴蝶,展開自己的雙翅,自由穿梭在美麗的花朵之中,聞著花的芳香,此起彼落的飛舞在花的世界里,快樂的圍著花兒載歌載舞,享受著蝴蝶戀花的那份快樂和自由,沉迷在無煩無惱無爭斗花的世界里該多好!

          雨后的大自然似美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前,那成群結(jié)伴的小鳥們從四面八方飛向樹林,它們有的落在樹枝上,有的落在電纜上,有的落在地上嘰嘰喳喳說著我聽不懂的話語。此時高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂,它們躲藏在樹葉里歡快的齊聲高歌,那此起彼落的蟬音聽上去悅耳感人。此時那美麗的柳葉也聽得津津有味,情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍,情有獨鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚兒被美麗的歌聲所打動,它們在水中露出腦袋停止了游動,在那里洗耳恭聽。此時的我也被美妙的音樂所感動,站在那里靜靜的聆聽,沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情,享受著鳥語花香帶給我的快樂……

        大自然的作文 篇3

          “我們生活在神奇的大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我思考這個話題的時候,教室的窗外對著的北教學樓建筑工地上,正不時傳來金屬建材的撞擊聲和電鉆聲,一批磚石正碼放在我們的窗下,遮住了那幾棵灰撲撲的小樹,于是這最后一點“自然”,也被淹沒了。

          很多人生活在城市里,一邊享受著現(xiàn)代化帶來的富足優(yōu)越,卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡,我也是其中一個。然而又真有幾個能放棄繁華的生活,“采菊東籬下,悠然見南山”呢?

          神奇的大自然,成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里,許多人一生無法企及的遠方。

          現(xiàn)在政府修改了節(jié)假日的安排,除了春節(jié),又有“五一”、“十一”的長假。有了空閑又有了點兒 錢,旅游便平地驚雷般火爆起來。有人說,許多富貴閑人都說“去感受一下神奇的大自然嘛”,語氣中透著些奢侈的味道。

          去年“十一”,我們一家三口邀著幾家好友,一起去了趟云南。出發(fā)前,我興奮得整晚整晚睡不好,閉上眼睛就都是書本上描述的.鳥語花香、高原奇峰。然而真正到了云南,便馬不停蹄地穿梭于各個風景點:孩子們迷上了一個又一個的游戲設(shè)施,媽媽們每天構(gòu)思穿哪套衣服擺什么姿勢照相,父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運輸著妻兒,一邊不斷接聽著手機里的長途電話,處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中,自然不過是模糊的背景,就像相片里,有人有風景,但我們不在景中。

          不覺沮喪起來,難道真是我們拋棄了自然,自然也拋棄了我們?

          我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友,他長期住院,然而神采奕奕。我問他這其中的秘訣,他支起病體,要我扶他到后院走一走。說是后院,那不過是一方小水塘,在微風中蕩漾著柔美的漣漪,有親切的溫柔之感。我眼前一亮,平時從不在意的平凡景物在此時竟異常地讓人激動。他側(cè)臉望我,笑著說,你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹,有干無花,依稀是梅的樣子,不是花期,它在緘默中有孱弱的美!笆钦l種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受了太多病痛折磨后平靜釋然的微笑:“不知道,只是去年冬天下雪的時候,它開了,全醫(yī)院的人都來看,有的站在病房門口,有的背著醫(yī)生偷偷地跑來,只是想聞一聞花香。那一場花期,所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意,現(xiàn)在才知道,這就是自然的力量。”那一刻,從他目光中閃動的溫柔與幸福中,我找到了自然的地址。

          其實城市里、生活中并非沒有自然,而是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水,何處不風光?

          既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢想,就不要一味遙想遠方——一枝早綻的桃花,只要它美,它真摯,管它來自街心公園還是來自野外;一顆孤單的星辰,只要它笑、它閃爍,又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪,只要它純,它清澈,又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!

          我站在這城市的高樓上推開窗,讓微風吹在臉上,看靜靜沉落的夕陽,我閉上眼睛總能看到遠方——別說我太阿Q,我真的感到了一葉知秋的幸福。

        大自然的作文 篇4

          我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識。 走進大自然,就仿佛走進了仙境。

          郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草…… 春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當這時,我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時,我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天,我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們在樹林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗!秋風輕輕一吹,樹葉便紛紛揚揚地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;有的……地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時,我最愛跟同學們玩兒拔老根的游戲!我們每個人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時準備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂的時候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的`孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風呼呼地刮著,可是我和同學們并不害怕,因為這一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一團雪向?qū)Ψ酱蛉ィ芭!”雪團打在學生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場上,回蕩在校園里。 我愛大自然,當我走進大自然時,我就像一只小鳥,快樂地飛翔。 走進大自然,讓我們盡情地享受陽光吧!點評: 開篇以簡練的語言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。

          文章很像一首贊美大自然的抒情詩,又像一幅大自然的超越時空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!

        大自然的作文 篇5

          在大自然中,有許多美妙的聲音,有的響亮,有的細小,有的歡快,有的悲傷,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽這美妙的樂章吧。

          每天早晨,你就會聽到激勵起斗志的《早晨歡樂頌》。早晨,從屋子里走出來,你就能聽到公雞在“喔喔”的大叫著。走在小路上,能聽見站在路邊大樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地歡叫著。微風吹過路邊的大樹,樹葉“沙沙”作響,早起的小狗對我們“汪汪”地叫著,小孩子“啪啪”地跑著。這一切讓人心曠神怡。

          下雨天,你就會聽到那別有情趣的《下雨交響曲》。最開始是小雨,雨水淅淅瀝瀝地下著,雨水打在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,慢慢的,雨變大了,發(fā)出“嘩嘩”的'聲音,雨水打在門上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,狂風“呼呼”地吹著,吹斷了一些樹苗,水從屋頂上流下來,落在地上發(fā)出“啪啪”的聲音,形成了一幅珠簾。

          如果你處處留心,一定就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的樂章。

        大自然的作文 篇6

          大自然就像一位音樂師,鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天,大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機與蓬勃的朝氣。聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。此時雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。就是那么的悅耳、動聽。夏天,太陽火辣辣的`照著大地,知了在樹上“知了”“知了”地叫著,小狗”呼呼“地喘著粗氣,烏云聚集,一道閃電撕破天空,緊之后一陣雷聲,下起了大雨。

          雨后的夜晚,動物們也興致不減,開起了音樂會,首先主持人知了登場,然后兩只螳螂保安出此刻動物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地給它伴奏,幾只狗也不時地叫起來,好聽極了。秋天,大地一片金黃,稻子、麥子成熟了,伴隨著拖拉機”踏踏踏“的工作聲,農(nóng)民收獲著無數(shù)的喜悅。冬天,北風呼叫,大雪紛飛。雪停了,孩子們出來打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛,孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽啊!

        大自然的作文 篇7

          聆聽柔和的風聲,聆聽激揚的雨聲,聆聽轟隆的雷聲……大自然的聲音無時無刻不在我們的耳邊響起。

          那一曲,令人思緒紛飛;那一曲,讓人平穩(wěn)寧靜;那一曲,驚響心靈深處。大自然的聲音就是這樣的'“蠱惑”人心,這樣的充滿魅力。

          那最美的聲音,匯聚成一首動聽的旋律。湊上雙耳吧!用心聆聽一番!

        大自然的作文 篇8

          大自然是非常純粹而美麗的,在大自然里,我們可以感受到那濃濃的自然感,這個偉大的地球母親,給了我們一個這么好的環(huán)境,在這環(huán)境里,我們可以體會到大自然的聲音,可以欣賞大自然獨特的美景,這個美麗的大自然,是那么容易被破壞,更需要我們?nèi)ナ刈o。

          那一次,我和媽媽來到大海,在去往大海的途中,我是那么的激動,而且那么的快樂,我很期待那無邊無際的大海。直到來到大海,我看見了那廣闊的藍色,比天空更藍,在那廣闊的藍海中,掀起了一波一波的波濤,白色的浪花在空中翻滾,時而躍起,時而沉底,不見它們的蹤影。

          我站在沙灘上,感受到大海的清涼,還有微風從我臉頰邊拂過,我看見那純凈的天空中,白云之下,一群長得白色好看的鳥兒在到處飛翔。它們的翅膀極其好看,白花花的,在天空中,和云朵成了襯映,它們在海里中撲朔著,抓著海里的魚兒,魚兒游來游去,好不自在。

          這真是一副美景啊!我躺在沙灘上,聽到了椰子樹被風吹得颯颯作響,我聽到海浪的歡呼聲,是那么的.浩大,我聽到了海鳥歡樂的歌唱聲,那是在告訴我們,自由的美好。這是大自然的聲音,我仿佛是聽著一首美妙的樂器,在海灘上跑向大海,有一股激情從我的心里冒了出來,想向大海大喚。

          這是大自然的魅力,給我們的感覺是那么的美好而又自在。我們所看到的,只是大自然的一點點,在每一處角落都存在著大自然的蹤跡。是在沙漠中看見的仙人掌,墻縫里的小草,燈光之下的飛蛾,高山上的大樹,這無一不是大自然的蹤跡,我們用心感受,就能聽到它們的聲音和呼喚。

        大自然的作文 篇9

          在大自然中,一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹,是我認識的第一個朋友,聽奶奶說,這棵梧桐樹在這好幾十年了。

          每天清晨,我要拜訪的第一個朋友就是這可梧桐樹了,我和這棵樹是在5歲的時候認識的.。

          今天,又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光,像是在和我問好。梧桐樹在晨風中搖擺,像是在和我招手。當梧桐樹落下一片葉子,像是對我的叮嚀和囑咐。

          看,那樹上的秋千,就是我童年時留下的足跡。我坐在秋千上,聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風拂過,梧桐葉伴著微風的腳步舞蹈,開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中,又會有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天,他們又能回到這,或?qū)懸环庑沤o我。

          不知不覺的,細雨伴著微風的腳步趕來。梧桐樹——一將為我撐起的巨傘。樹下,沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈,彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍,我意識到,秋已悄悄來臨。

          雨過天晴,天邊掛起了彩虹,像一條七色的彩帶,要是能摸摸就好了,一定很輕盈,很柔軟,要是可以的話,我要將它取下來,掛在我的梧桐樹上。

          雨珠積在葉子上,像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線將它們連成一串,裝點我的梧桐樹。

          直到從窗口飄來陣陣菜香,我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來,告別我的梧桐樹朋友,這是我愉快的一個上午。

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