保護(hù)大自然的作文600字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)大自然的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)大自然的作文600字 篇1
在都市繁忙的生活中，疲勞的你不妨靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。
你聽，蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時(shí)不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏，卻依然如此動(dòng)聽。鬧鐘雖響，卻給人以煩躁，而鳥鳴給人以一種愉快的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細(xì)雨綿綿，它是如此溫柔，好像在傾吐它的心事。傾盆大雨，我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音，敲擊樹葉的聲音，掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲，雄渾有力。
我喜歡聆聽雪的.聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜，潔白的雪花卻在訴說著那個(gè)出生在雪花紛飛的日子里的小公主的故事。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情？你聽，滴滴答答的聲音，不正說明了它的不舍嗎？你聽，它輕輕拍打卵石的聲音，是如此優(yōu)美。我想，此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。悉悉索索，好像是在說著悄悄話。
我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學(xué)習(xí)生活后，聆聽這美妙的聲音，讓人心情舒暢。
大自然的聲音是如此美妙，然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切；咆哮的洪水沖走了昔日的美好；厚重的積雪壓垮了房屋，壓垮了道路。
這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情，只能怪人類過于無情地對待大自然。
說大自然美的是人類，破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙，然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭：“人類是如此熱愛大自然，卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看，這才是真正的悲哀。”笑著哭，最凄美的悲傷。
我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音，可以嗎？悲哀的人類。
保護(hù)大自然的作文600字 篇2
在很久很久以前，有一塊很好而又充滿生機(jī)的土地。時(shí)間在一天一天過去了，那塊很好而又充滿生機(jī)的土地己經(jīng)和以前不同了它變得又爛又臭。連土地公公也感受到了又爛又臭的滋味，不得不上來透氣，土地公公長嘆了一句：〞哎――水土保養(yǎng)不好，神仙也難保〞話音剛落，它就匆匆忙忙地走了。
土地公公離開這又爛又臭的土地后，再也沒有人敢來這片爛土地了。從此這片土地的`所有生物都看也看不見，它們覺得這就像個(gè)垃圾場所，所以就不敢再來這里生活了。時(shí)間再流逝，幾百年過去了，這片土地變得越來越爛，爛得無法不知怎樣來形容它。
這是一個(gè)我從書籍上看到的故事，看完這個(gè)故事，我頭腦里隨時(shí)隨刻在想：究竟是什么原因使這塊土地會(huì)變得又爛又臭呢？這個(gè)問題，我刻骨銘心地記在心里。
一天晚上，我正舒服地入睡了。由于我想那個(gè)問題想得太投入了，我就進(jìn)入了夢境：在夢境里，我來到古時(shí)候，看見了土地公公，土地公公告訴我那片土地的事。它說：〞那塊土地是人類把許件多多、各種各樣的垃圾都埋到那片土地里去，導(dǎo)致土地又爛又突。那片土地再也沒有人居住了。〞土地公公要我把這些事情告訴人類，告訴人類要保護(hù)好大自然。突然，一陣鬧鐘的鈴聲把我叫醒了，醒來后我清清楚楚地記得夢里的所見所聞，這時(shí)我才恍然大悟。那片土地之所以會(huì)變得如此燦，如此臭，是人類的手段作為，人類真是破壞世界的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
大自然和咱們都是好朋友，都是共同屬于一個(gè)家園，咱們應(yīng)該要用心去保護(hù)咱們的好朋友，讓大自然與咱們共建一個(gè)美麗的綠色大家園。
保護(hù)大自然的作文600字 篇3
大家都知道，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代：一幢幢高樓大廈拔地而起，一條條柏油馬路車水馬龍，人們有了電腦電視，生活也越加舒適了�？墒�，就在我們享受著科技帶給我們的便利時(shí)，我們的周圍卻悄無聲息的改變了。
現(xiàn)在都用塑料來裝東西，隨地扔垃圾的壞習(xí)慣也就養(yǎng)成了。在今年，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，賽場上，各個(gè)班的體育健兒們，奮力拼搏，贏得了一聲又一聲的歡呼，一次又一次的喝彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)云咦彀松嗟淖h論紛紛，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：操場上彩帶，塑料隨處可見，操場上來來往往的同學(xué)們卻無一人彎下腰撿起來�？墒菗�(jù)科學(xué)報(bào)道，塑料十分不容易分解，并污染土地。污染了的土地是不能種植的，如果土地大面積污染，我們將會(huì)面臨饑荒的威脅。我不經(jīng)想：現(xiàn)在人的素質(zhì)怎么這么差呢？
環(huán)境的變化“受傷”的不只是土地，還有可愛的動(dòng)物。
大熊貓，大家一定不陌生，它那憨態(tài)可掬的樣子著實(shí)令人難忘。大熊貓，是十分稀少而又十分珍貴的，我們每個(gè)人都不希望它從此滅絕，可大量木材商亂砍亂伐，造成了林地的面積急劇減少，大熊貓的家園越來越少，因而數(shù)量也急劇下降。它們?yōu)榱松嬷缓迷诨纳揭皫X里當(dāng)一個(gè)“隱士”。在此我希望那些木材商能醒悟，不要讓大熊貓和其他生物流離失所了，否則我們就真的看不見它們了。因?yàn)槊恳粋�(gè)動(dòng)物都是生態(tài)鏈上的.一環(huán)，沒有了任何一環(huán)整個(gè)生態(tài)就會(huì)面臨威脅。
“20xx世界末日”這句話被人們廣為流傳，為什么會(huì)這樣說呢？是因?yàn)槿藗儊y丟亂扔，這些壞習(xí)慣的日益變強(qiáng)。我們?nèi)硕加幸粋�(gè)自己所能承受的壓力，地球母親也是這樣，一但超負(fù)荷了，那大自然也在崩潰的邊緣了。所以讓我們從現(xiàn)在起，攜手保護(hù)我們賴以生存的大自然吧！保護(hù)我們親愛的地球母親吧！
保護(hù)大自然的作文600字 篇4
在自然法庭上
在宇宙最高自然法庭上。
“報(bào)告主法官，我要起訴全人類！”
“哦，小河，你為什么要起訴全人類呢？”
“我起訴全人類的理由有兩條�！�
“哦，哪兩條？請陳述�！�
“第一條：我原本是一條山間小河，每天有很多小動(dòng)物來我這里喝水，四周是蒼翠茂密的樹林，清新純凈的空氣，我們的生活過得很快樂。有一天，‘轟轟轟’的聲音把我吵醒了，我發(fā)現(xiàn)幾只帶有四個(gè)輪子的怪物把樹木推倒了，導(dǎo)致我的兩岸水土流失嚴(yán)重。雨季來了，沿岸的泥土把我原本清澈見底的`身軀變成渾濁不堪，把我原本水平如鏡的河水變成滔滔洪流，把我原本不高的河床變成黃沙堆積的河床。人類還怪我，說我經(jīng)常決堤�？伤麄儏s從來不想想自己的錯(cuò)！”
“那第二條呢？”
“主法官，不瞞你說，第二條比第一條更嚴(yán)重。”
“哦，請陳述。”
“第二條：人類現(xiàn)在把我的身體搞垮了。他們把樹木砍了之后還把生活垃圾倒入了我的身體里．像塑料袋、小動(dòng)物的尸體之類的東西，他們還把工業(yè)垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了我的身體里，像廢水、帶有汞的水（汞是一種化學(xué)物品，能永久性地污染水源），結(jié)果把小魚小蝦甚至水草全害死了。我的血液已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)，身體已經(jīng)癱瘓，人類把我當(dāng)成了垃圾桶。他們看見我，露出厭惡的表情，還躲著我，他們也不想想，是誰把我弄成這樣的？他們也不想想，沒有了我們水家族，他們還怎么活？”
“哦！小河，你說得很對，你的理由很充足，云朵、小鳥、古樹也都來申訴過了，現(xiàn)在我代表宇宙最高自然法庭宣判：你起訴成功！懲罰人類遭受超級(jí)火山噴發(fā)，15級(jí)毀滅性地震，大海嘯3000米的災(zāi)難，持續(xù)50年！休庭！”
保護(hù)大自然的作文600字 篇5
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們?nèi)瑢W(xué)共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是咱們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
現(xiàn)在全國許多學(xué)校在舉辦“綠色校園”的活動(dòng)，咱們學(xué)校也不例外。每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都把自己家的.花花草草搬到學(xué)校。許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……
同學(xué)們，咱們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節(jié)約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護(hù)。咱們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)咱們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
保護(hù)大自然的作文600字 篇6
“哇，快看哪，這棵樹長出新芽了！”“是啊是啊，好漂亮��！”我循聲望去，只見樹下圍著一群小孩子，正站在樹下，仰起脖子，美美的欣賞這樹上的新葉。是啊，這棵樹真的很美，碧綠的葉子，青翠欲滴，微風(fēng)拂來，樹葉兒沙沙作響，似乎在為春姑娘的到來而喝彩，時(shí)不時(shí)的，會(huì)有幾片葉子飄落下來，在空中劃起一道道優(yōu)美的弧線，便落進(jìn)了大地母親的懷抱中。一陣微風(fēng)吹來，拂過我的臉，吹起我的發(fā)梢，當(dāng)我伸出手，想要將它捉住時(shí)，它卻又不見了，呵，是風(fēng)姑娘在和我玩捉迷藏呢！我將目光收回，不經(jīng)意間，我的目光瞥見了路邊的一個(gè)紅色的塑料袋，被風(fēng)吹得沙、沙的作響，它躺在草叢里，似乎在等待，等待有人將它撿起，可是過往的路人卻都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。又似乎在吶喊，在春風(fēng)中，吶喊。我走過去，走到馬路邊，彎腰——伸手——拾起，再將它扔進(jìn)它的歸宿——垃圾桶。
轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的身后，她微笑地看著我，朝我豎起了大拇指，我自豪地笑了，擺出了一個(gè)勝利的手勢。春風(fēng)再次撫摸我的臉，溫柔的好像媽媽的手一般，不知何處飛來了幾只小鳥，在我頭頂上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，哦，我知道了，它們正替那只塑料袋感謝我呢。我飛快地跑回了媽媽身邊，媽媽微笑著問我：“你知道塑料袋對環(huán)境的影響有多大嗎？”這倒把我給問住了，我打開電腦查找，哇，每個(gè)塑料袋的自然分解需要200年以上，會(huì)污染周圍的土地和水質(zhì)，全國每年耗費(fèi)掉的塑料包裝袋，它在生產(chǎn)中所消耗的原油超過1000萬桶，而處理時(shí)要耗費(fèi)的`電量更是大得驚人啊！一個(gè)小小的塑料袋，竟如此大的危害，街上滿地的垃圾，將對環(huán)境有多大的影響��！每年的6月5日，是世界環(huán)境日，但是，并不只是6月5日，我覺得，每一年的每一天，對于我們來說，都是世界環(huán)境日，每一天，我們都要讓小草微笑，讓白云歡呼，讓風(fēng)兒將我們的歡樂，捎去每一個(gè)角落。
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。不可推卸
保護(hù)大自然的作文600字 篇7
大自然有一個(gè)溫馨的大家庭，我們應(yīng)該去珍惜它，去保護(hù)它。
我獨(dú)自走進(jìn)大自然時(shí)，當(dāng)我看了天上展翅飛翔的鳥兒；水里自由自在的游魚；歪歪斜斜的小路邊那清澈的小溪；都會(huì)使我心曠神怡，心情舒暢。
媽媽告訴我，她小的時(shí)候，家鄉(xiāng)周圍到處都是威風(fēng)兀立、翠綠欲滴的大山，水也是綠色的，清新的空氣撲面而來。回頭一看，是一片綠意萌發(fā)的草地。來到小溪旁邊，湊進(jìn)一看，是一群小蝌蚪；從遠(yuǎn)處看，還以為是一塊“黑布”呢！看！那水里游來游去的魚兒，好像在熱烈的歡迎我們。一邊走一邊看，小路旁邊也長滿了綠油油的小草和芳香的野花。
奶奶告訴我，她小的'時(shí)候，在寧靜的夏夜里，抬頭仰望天空，月光皎潔，繁星閃爍。
在回想一下現(xiàn)在，短短十幾年的時(shí)間，北京就變成了這樣，小溪變成了骯臟的小溪，幾乎也看不到幾座山，出門就是聞著那些對人體有害的汽車尾氣，聽不到小鳥歡快地叫聲，整天聽著汽車的啟動(dòng)聲和煩人的警笛聲，令人苦惱、煩悶。在想想，誰還能親眼看到在小溪里游來游去的小蝌蚪呀！這些小蝌蚪長大以后可都是為農(nóng)民除害的青蛙啊，可是現(xiàn)在卻流行吃青蛙肉，那些人津津有味的細(xì)細(xì)品嘗之后，還美美的說：“青蛙肉可真嫩呀，下次還要來品嘗！”聽完這些話，我極其的生氣，我想：哎，估計(jì)青蛙也快要瀕臨滅絕了，再說也他們明明都知道現(xiàn)在的水果和蔬菜上面都有很多農(nóng)藥，于是都極其的小心，在吃之前，他們用很多的水去沖洗它，在買水果和蔬菜時(shí)，都懷疑上面有農(nóng)藥。如果我們?nèi)ケＷo(hù)青蛙，不再讓它受到傷害，肯定也不會(huì)浪費(fèi)那么多水資源，也不會(huì)放心不下水果和蔬菜上的農(nóng)藥。
如果有了青蛙，我相信世界也不會(huì)還剩下那么一點(diǎn)水，不會(huì)讓那些對人體有害的農(nóng)藥生產(chǎn)，更不會(huì)讓每年有那么多的人因?yàn)橹卸径貌。行┤松踔撩媾R的死亡。其實(shí)，人得病都是吃出來的，俗話說得好，病從口入，禍從口出。只要我們平時(shí)保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)每一個(gè)地方的一花一草一木，從我做起，相信這個(gè)世界會(huì)更加美好！
保護(hù)大自然的作文600字 篇8
“保護(hù)動(dòng)物，就要像保護(hù)人類一樣�！边@樣的標(biāo)語相信人人都聽過，那么，我們做到了嗎？
正如《思想品德》書上說的，“人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的形式生活著，以自己獨(dú)特的價(jià)值存在著。眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，否則，將會(huì)危及自身的生存�！�
有人會(huì)問，動(dòng)物沒有了，人類還不照樣生活？其實(shí)，動(dòng)物也是我們的好朋友，退一步說，如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們，讓“他們”作為我們快樂的源頭呢？如果沒有動(dòng)物，我們?nèi)绾闻c他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動(dòng)物，不過是比它們高級(jí)一點(diǎn)而已。
人與動(dòng)物為什么不能和平相處呢？是因?yàn)閯?dòng)物的對人類的不信任，還是人類對動(dòng)物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下，踏著同一片大地，還有什么理由不友好？
所以，我們要保護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動(dòng)物，讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂趣。有時(shí)候，動(dòng)物會(huì)救你一命哦！因?yàn)樗麄兛梢愿惺艿降卣�、海嘯的來臨，把你們帶到相對安全的地方。
那么，保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該怎么做呢？如不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物，不要“侵占”他們的'“領(lǐng)土”——棲息地等等，都是保護(hù)動(dòng)物的“權(quán)利”，都是應(yīng)該做的。
說到保護(hù)它們，還可以辦個(gè)“動(dòng)物養(yǎng)老院”，當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢？因?yàn)橛行﹦?dòng)物漸漸衰老了，它們的主人不喜歡它們了，就會(huì)“拋棄”它們，如果在這時(shí)，有個(gè)能夠收留它們“安度晚年”，不是很好嗎？
保護(hù)動(dòng)物要從點(diǎn)滴小事做起！
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