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      2. 寫(xiě)大自然的作文

        時(shí)間:2023-01-06 13:27:24 大自然 我要投稿
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        寫(xiě)大自然的作文(合集15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)大自然的作文,歡迎大家分享。

        寫(xiě)大自然的作文(合集15篇)

        寫(xiě)大自然的作文1

          美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

          淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。

          夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”

          秋天樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。

          冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣颍芭椤�,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。

          大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。

        寫(xiě)大自然的作文2

          大自然,你是一個(gè)美麗的生物圈,溪水清澈,樹(shù)木繁茂,花朵美麗……但是人類對(duì)你造成了巨大的傷害。

          人類來(lái)到森林,砍伐高大的樹(shù)木,殺死歌唱的鳥(niǎo)兒,踐踏綠色的草地。有些動(dòng)物成了人類餐桌上的食物,而另一些動(dòng)物則被人類戴上了鐐銬,送進(jìn)了動(dòng)物園。河流、湖泊和海洋已經(jīng)被污染,散發(fā)出難聞的氣味。人類還在走錯(cuò)誤的道路,繼續(xù)砍伐樹(shù)木,污染河流,大自然,我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”

          但是你知道有人在保護(hù)你嗎?有一次回家的路上,看到一個(gè)大叔在地上吐了一口濃濃的痰,一條紅領(lǐng)巾悄悄擦掉了痰。我心里一陣激動(dòng)。還有一次,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩攔住了幾個(gè)想折斷樹(shù)枝的孩子。在電視上也看到了振奮人心的新聞:一些發(fā)達(dá)國(guó)家用海里的垃圾發(fā)電,一些國(guó)家禁止捕殺野生動(dòng)物…

          自然,我想對(duì)你說(shuō):“你會(huì)恢復(fù)原來(lái)的美麗!”

        寫(xiě)大自然的作文3

          我的家人帶我去了張家界,那里有藍(lán)藍(lán)的天,高高的山,綠綠的田,清清的水。

          春暖花開(kāi),藍(lán)藍(lán)的天空下高山就像一個(gè)威猛的巨人,綠綠的樹(shù),青青的和五顏六色的花朵就像給它穿上了一件迷彩服。我們順著石階而上,很快登上山頂。山頂是登高望遠(yuǎn)的好地方,站在那兒俯視四周,漫山遍野一片青綠,使你感到一陣說(shuō)不出的享受。向遠(yuǎn)處看田野是那么美麗!一方格一方格的,像棋盤,而且被涂上了柔和又美麗的顏色,黃的,綠的,紅的,五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà),引來(lái)無(wú)數(shù)游客拿著相機(jī)拍照留戀。我在這美景中也做了許多可愛(ài)的造型。

          時(shí)間過(guò)得真快,要不是媽媽提醒,我都被這忘了時(shí)間。我們高高興興地下山去了,等我有了時(shí)間我還會(huì)走進(jìn)大自然,去感受那美好的世界。

        寫(xiě)大自然的作文4

          大自然是美好的,大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去感受大自然。

          初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目,其中有政治,政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然,感激大自然給予我們的一切,欣賞大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病�!蔽翌D時(shí)更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上,你到底想怎么樣!”只見(jiàn)他沒(méi)一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō):“我呀,是讓你來(lái)感受一下大自然,治一治你的心病。”一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好,我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好,本來(lái)就沒(méi)怪我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上,我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

          大自然真的奇妙�。�

        寫(xiě)大自然的作文5

          清請(qǐng)的小溪,漫漫流;綠色的樹(shù)木,慢慢長(zhǎng)……大自然,那是夢(mèng)的搖籃,愛(ài)的天堂,每一片綠葉閃著光亮……

          我徒步走在小溪旁,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾,欣賞大自然無(wú)限的美麗。走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚(yú)歡快的游戲,心情好愜意!

          這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài),我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

          有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說(shuō)的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無(wú)邊的遐想。

          蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng),即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。

          這,就是大自然給我的啟示!

        寫(xiě)大自然的作文6

          大自然帶給我們的啟示無(wú)處不在。比如,人們從蜻蜓身上得到了啟示,從而發(fā)明了飛機(jī),從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá),從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼……

          人們發(fā)現(xiàn)許多昆蟲(chóng)或動(dòng)物能預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣狀況,蜻蜓就是其中之一,每當(dāng),快要下雨時(shí),蜻蜓就會(huì)降落在湖面上,這是因?yàn)橄掠昵�,濕度高,潮濕的水氣�?huì)把翅膀沾濕,也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機(jī),所以,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,蜻蜓就會(huì)飛在靠離水面非常近的地方。

          你們知道直升飛機(jī)是怎么發(fā)明的嗎?1907年,世界上第一架似晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒(méi)有翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂,每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳;當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí),直升機(jī)就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害,安全性能差,發(fā)生過(guò)許多機(jī)毀人亡的事故,科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶,立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重,這樣一來(lái)飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高,非常少發(fā)生事故,直升機(jī)就這樣誕生了。

          啊,大自然真不愧是人類的啟蒙老師��!

        寫(xiě)大自然的作文7

          大自然是天空飛翔的鳥(niǎo)兒,是一去不復(fù)返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無(wú)邊的大地上,大自然無(wú)所不在。

          大自然是一本哲學(xué)書(shū),它記錄著萬(wàn)物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落,都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物,它們撰寫(xiě)著大自然這本書(shū)。變化多端的天氣,告訴我們生命是無(wú)常的,所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導(dǎo)我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,任何困難都可以渡過(guò);一去不回的流水,正在訴說(shuō)著時(shí)間是最寶貴的,沒(méi)有時(shí)間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間;團(tuán)結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有辦不成的事;能忍耐的大象,讓我學(xué)到不可以太急躁,有時(shí)也要忍耐,才不會(huì)招來(lái)不好的事。

          自然是無(wú)情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬(wàn)物,也都有自己的生存法則,只要無(wú)法活下去,就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說(shuō),證明了這點(diǎn),雖不要事事與人相爭(zhēng),但也不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,否則,將會(huì)被自然淘汰。

          自然教導(dǎo)我們生命之道,與待人處世的哲學(xué),它是最偉大的老師、指導(dǎo)者,就連自詡為萬(wàn)物之靈的我們,也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo),使我們能度過(guò)各種困難的挑戰(zhàn)!

        寫(xiě)大自然的作文8

          在生活中,有許多需要回歸大自然東西,如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人,因?yàn)槿怂篮�,還是要回歸于大自然,然而,在這浩浩蕩蕩大自然中,也有他獨(dú)特一種美。

          在平常,隨處都可以看到大自然美,如:柳樹(shù)、楊樹(shù)展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)精神美。那種叫不出名字野花,野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然也山林美。而在秋天,每一片落葉都會(huì)代表一種性格,如:秋天楓葉如火,表現(xiàn)了楓葉似火一般烈性子,而白楊樹(shù)去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔性格。

          柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(zhǎng)在老槐樹(shù)上面小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。

          在隔壁攤上,白楊樹(shù)發(fā)揮了它作用以及耐力,在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),防止外族侵犯我們祖國(guó)。

          而老槐樹(shù)身上一種蟲(chóng)子,名叫吊死鬼,它作用也非常大,可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

          而桂樹(shù)作用就更大了,桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花,而桂花香味是很獨(dú)特一種清新香,獨(dú)特香。

          啊。世間萬(wàn)物都是大自然,而大自然世間萬(wàn)物都是美。

        寫(xiě)大自然的作文9

          郊外的景色真美麗,天空一碧如洗就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,再加上那白白的云,就更加美麗了。

          那一座座連綿起伏的山,就像駝峰一樣,在我面前有一棵楓樹(shù),這棵楓樹(shù),就像一個(gè)頂天立地的巨人,又像一個(gè)威武的哨兵,粗大筆直的樹(shù)干直插云霄,樹(shù)干上,一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的火焰,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開(kāi)滿五顏六色的小花,又給無(wú)邊的`綠彈繡上了美麗的圖案,小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢緞,靜靜的躺在大地的懷抱里。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子,這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛,遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí),有一只小兔子爬到我的腿上來(lái),我還不知道為什么,過(guò)了一會(huì)兒,我才明白,原來(lái)是餓了,我把一顆大白菜給它,他津津有味的吃了起來(lái)。

          啊,大自然景色真美�。�

        寫(xiě)大自然的作文10

          在這層林盡染、綿延起伏的群山中,大自然舉辦了一場(chǎng)盛大而又隆重的音樂(lè)會(huì)。

          聽(tīng),清涼的泉水”叮咚、叮咚“地打著節(jié)拍,在山中流淌著,是在尋找它的小伙伴嗎?看,雄偉的瀑布從懸崖峭壁上飛瀉而下,發(fā)出驚險(xiǎn)的怒吼聲,是在傾訴著自己的心聲嗎?瞧,山下那條清澈的小溪"嘩啦啦,嘩啦啦”地唱著優(yōu)雅的小曲,歡快的向前奔去,是想完成一次艱巨的探險(xiǎn)嗎?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著,是想給那些“音樂(lè)家”們伴奏嗎?

          忽然,一道閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃過(guò)天際,兩三秒后,“轟隆隆”地雷聲隨即而來(lái),這一定是雷公和電母在顯示自己的本領(lǐng)。

          “沙啦啦,沙啦啦“無(wú)數(shù)輕盈飄灑的雨絲,是大自然輕捷柔軟的手指。山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。林間的每一泓山泉、每一條小溪、每一顆露珠都變成了無(wú)以倫比的琴弦。大自然彈奏著琴鍵,撫摸著琴弦,一邊敲鑼打鼓,一邊吐露氣息,創(chuàng)一首又一首優(yōu)美的小曲,每一個(gè)音符都代表著生氣蓬勃與素樸典雅。

          丁—————咚——————丁—————咚……

          音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,仿佛還留有一絲余韻。

        寫(xiě)大自然的作文11

          大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

          在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天,我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門,就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞,就似傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁,停了下來(lái),紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動(dòng)作哪有它們的快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?原來(lái)呀,是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長(zhǎng)得真似一片葉子,讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。

          早在二戰(zhàn)時(shí),蝴蝶研究專家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來(lái),給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

          如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會(huì)隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!

          大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!

        寫(xiě)大自然的作文12

          聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,細(xì)心聽(tīng),這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗厥夂寐?tīng)!

          我十分違心去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷S捎谒?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在舞蹈,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心境十分舒服。

          我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗滞馇宄�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分協(xié)調(diào)。

          我非常樂(lè)意去凝聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,固然我無(wú)奈形容這種聲音,然而它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的啼聲,簡(jiǎn)直完善。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美好之聲時(shí),都會(huì)不由自主地抬開(kāi)端,望望天,看看自在翱翔的小鳥(niǎo)。

          我十分樂(lè)意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚,“歡送你��!”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

          走進(jìn)大天然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的巧妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!

        寫(xiě)大自然的作文13

          這個(gè)星期五,我們?nèi)ス枢l(xiāng)里秋游。一到那兒,我就被它的美景深深地吸引住了。那兒雖然不是像白云山那樣的自然風(fēng)景區(qū),也不是像百萬(wàn)葵園那樣的花海。但是它也有自己的特點(diǎn)。

          我們分好組之后,立即向這里的游樂(lè)場(chǎng)跑去,在到游樂(lè)場(chǎng)的途中,我們看到了一個(gè)巨大的石磨——鬼推磨。忽然,我們組里響起了一個(gè)聲音:那么,鬼在哪里呢?我們頓時(shí)哈哈大笑,我邊笑邊想:如果有鬼的話,我們還能站在這里嗎?

          我們終于到達(dá)了游樂(lè)場(chǎng)。我們組有一個(gè)人去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,有一個(gè)人去玩飛天轉(zhuǎn)椅,還有個(gè)人去玩海盜船,我就在旁邊看著。

          玩夠了,該吃午飯了。午飯有:餅干、可樂(lè)糖、薯片、棒棒糖,可豐盛了,我還買了一杯刨冰吃呢!

          吃飽喝足,該去看景物了。我們來(lái)到了大夫祠。房子里面的左邊是一個(gè)分割豬肉的場(chǎng)面,而右邊則是以前的各式各樣的電話和收音機(jī),其中最引人注意的是一個(gè)留聲機(jī)。我又想:難道留聲機(jī)也是收音機(jī)?

          這次真是太好玩了,難怪學(xué)校第二次讓我們來(lái)呢!

        寫(xiě)大自然的作文14

          在一碧如洗的藍(lán)季上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西。快看,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過(guò),把藍(lán)季畫(huà)上了一道美麗的弧線。

          遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

          近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯�;▍怖铮r花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>

          樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!

          小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

          啊!大自然真美麗啊!

        寫(xiě)大自然的作文15

          大自然給了我們很多神奇的東西,比如美麗的花朵,茂密的樹(shù)木,鮮活的小生命。

          當(dāng)你欣賞嬌艷的花朵,高貴的牡丹花,優(yōu)雅的茉莉花,芬芳的茉莉花,可愛(ài)的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒(méi)有想過(guò):這一切從何而來(lái)?很多人忽略了這一點(diǎn),隨意采摘破壞,踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩,我們卻不懂得珍惜。

          當(dāng)你贊美動(dòng)物和其他生物的可愛(ài)之處時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切從何而來(lái)?殘暴的殺戮再現(xiàn)了人們的無(wú)知。當(dāng)螢火蟲(chóng)的尾燈亮起,閃爍的星星消失在夜空時(shí),大自然又一次失望了,因?yàn)樗呐秃顾忠淮螝г诹巳祟愂种小?/p>

          同時(shí),欣賞自然美的人也在用心呵護(hù)。無(wú)論老人還是小孩,都是大自然的保護(hù)者,他們的生活是節(jié)能環(huán)保,低碳生活;他們?cè)诜N樹(shù),他們?cè)趦艋諝�;他們都很感激大自然的恩賜,內(nèi)心純潔善良,值得我們敬佩和贊美。

          感激大自然的恩賜是我們共同的責(zé)任!神圣的義務(wù)!

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          2. 寫(xiě)大自然的作文(合集15篇)

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)大自然的作文,歡迎大家分享。

            寫(xiě)大自然的作文(合集15篇)

            寫(xiě)大自然的作文1

              美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

              淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。

              夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”

              秋天樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。

              冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣颍芭椤�,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。

              大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。

            寫(xiě)大自然的作文2

              大自然,你是一個(gè)美麗的生物圈,溪水清澈,樹(shù)木繁茂,花朵美麗……但是人類對(duì)你造成了巨大的傷害。

              人類來(lái)到森林,砍伐高大的樹(shù)木,殺死歌唱的鳥(niǎo)兒,踐踏綠色的草地。有些動(dòng)物成了人類餐桌上的食物,而另一些動(dòng)物則被人類戴上了鐐銬,送進(jìn)了動(dòng)物園。河流、湖泊和海洋已經(jīng)被污染,散發(fā)出難聞的氣味。人類還在走錯(cuò)誤的道路,繼續(xù)砍伐樹(shù)木,污染河流,大自然,我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”

              但是你知道有人在保護(hù)你嗎?有一次回家的路上,看到一個(gè)大叔在地上吐了一口濃濃的痰,一條紅領(lǐng)巾悄悄擦掉了痰。我心里一陣激動(dòng)。還有一次,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩攔住了幾個(gè)想折斷樹(shù)枝的孩子。在電視上也看到了振奮人心的新聞:一些發(fā)達(dá)國(guó)家用海里的垃圾發(fā)電,一些國(guó)家禁止捕殺野生動(dòng)物…

              自然,我想對(duì)你說(shuō):“你會(huì)恢復(fù)原來(lái)的美麗!”

            寫(xiě)大自然的作文3

              我的家人帶我去了張家界,那里有藍(lán)藍(lán)的天,高高的山,綠綠的田,清清的水。

              春暖花開(kāi),藍(lán)藍(lán)的天空下高山就像一個(gè)威猛的巨人,綠綠的樹(shù),青青的和五顏六色的花朵就像給它穿上了一件迷彩服。我們順著石階而上,很快登上山頂。山頂是登高望遠(yuǎn)的好地方,站在那兒俯視四周,漫山遍野一片青綠,使你感到一陣說(shuō)不出的享受。向遠(yuǎn)處看田野是那么美麗!一方格一方格的,像棋盤,而且被涂上了柔和又美麗的顏色,黃的,綠的,紅的,五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà),引來(lái)無(wú)數(shù)游客拿著相機(jī)拍照留戀。我在這美景中也做了許多可愛(ài)的造型。

              時(shí)間過(guò)得真快,要不是媽媽提醒,我都被這忘了時(shí)間。我們高高興興地下山去了,等我有了時(shí)間我還會(huì)走進(jìn)大自然,去感受那美好的世界。

            寫(xiě)大自然的作文4

              大自然是美好的,大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去感受大自然。

              初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目,其中有政治,政治的書(shū)上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然,感激大自然給予我們的一切,欣賞大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病�!蔽翌D時(shí)更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上,你到底想怎么樣!”只見(jiàn)他沒(méi)一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō):“我呀,是讓你來(lái)感受一下大自然,治一治你的心病。”一陣微風(fēng)吹過(guò),我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好,我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好,本來(lái)就沒(méi)怪我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上,我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

              大自然真的奇妙�。�

            寫(xiě)大自然的作文5

              清請(qǐng)的小溪,漫漫流;綠色的樹(shù)木,慢慢長(zhǎng)……大自然,那是夢(mèng)的搖籃,愛(ài)的天堂,每一片綠葉閃著光亮……

              我徒步走在小溪旁,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾,欣賞大自然無(wú)限的美麗。走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚(yú)歡快的游戲,心情好愜意!

              這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài),我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

              有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說(shuō)的天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無(wú)邊的遐想。

              蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng),即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。

              這,就是大自然給我的啟示!

            寫(xiě)大自然的作文6

              大自然帶給我們的啟示無(wú)處不在。比如,人們從蜻蜓身上得到了啟示,從而發(fā)明了飛機(jī),從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá),從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼……

              人們發(fā)現(xiàn)許多昆蟲(chóng)或動(dòng)物能預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣狀況,蜻蜓就是其中之一,每當(dāng),快要下雨時(shí),蜻蜓就會(huì)降落在湖面上,這是因?yàn)橄掠昵�,濕度高,潮濕的水氣�?huì)把翅膀沾濕,也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機(jī),所以,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,蜻蜓就會(huì)飛在靠離水面非常近的地方。

              你們知道直升飛機(jī)是怎么發(fā)明的嗎?1907年,世界上第一架似晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒(méi)有翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂,每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳;當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí),直升機(jī)就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害,安全性能差,發(fā)生過(guò)許多機(jī)毀人亡的事故,科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶,立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重,這樣一來(lái)飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高,非常少發(fā)生事故,直升機(jī)就這樣誕生了。

              啊,大自然真不愧是人類的啟蒙老師��!

            寫(xiě)大自然的作文7

              大自然是天空飛翔的鳥(niǎo)兒,是一去不復(fù)返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無(wú)邊的大地上,大自然無(wú)所不在。

              大自然是一本哲學(xué)書(shū),它記錄著萬(wàn)物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個(gè)角落,都生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物,它們撰寫(xiě)著大自然這本書(shū)。變化多端的天氣,告訴我們生命是無(wú)常的,所以要以微笑面對(duì)挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導(dǎo)我們只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,任何困難都可以渡過(guò);一去不回的流水,正在訴說(shuō)著時(shí)間是最寶貴的,沒(méi)有時(shí)間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時(shí)間;團(tuán)結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有辦不成的事;能忍耐的大象,讓我學(xué)到不可以太急躁,有時(shí)也要忍耐,才不會(huì)招來(lái)不好的事。

              自然是無(wú)情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬(wàn)物,也都有自己的生存法則,只要無(wú)法活下去,就會(huì)被自然淘汰。達(dá)爾文的物競(jìng)天擇說(shuō),證明了這點(diǎn),雖不要事事與人相爭(zhēng),但也不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,否則,將會(huì)被自然淘汰。

              自然教導(dǎo)我們生命之道,與待人處世的哲學(xué),它是最偉大的老師、指導(dǎo)者,就連自詡為萬(wàn)物之靈的我們,也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo),使我們能度過(guò)各種困難的挑戰(zhàn)!

            寫(xiě)大自然的作文8

              在生活中,有許多需要回歸大自然東西,如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人,因?yàn)槿怂篮�,還是要回歸于大自然,然而,在這浩浩蕩蕩大自然中,也有他獨(dú)特一種美。

              在平常,隨處都可以看到大自然美,如:柳樹(shù)、楊樹(shù)展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)精神美。那種叫不出名字野花,野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然也山林美。而在秋天,每一片落葉都會(huì)代表一種性格,如:秋天楓葉如火,表現(xiàn)了楓葉似火一般烈性子,而白楊樹(shù)去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔性格。

              柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(zhǎng)在老槐樹(shù)上面小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。

              在隔壁攤上,白楊樹(shù)發(fā)揮了它作用以及耐力,在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),防止外族侵犯我們祖國(guó)。

              而老槐樹(shù)身上一種蟲(chóng)子,名叫吊死鬼,它作用也非常大,可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

              而桂樹(shù)作用就更大了,桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花,而桂花香味是很獨(dú)特一種清新香,獨(dú)特香。

              啊。世間萬(wàn)物都是大自然,而大自然世間萬(wàn)物都是美。

            寫(xiě)大自然的作文9

              郊外的景色真美麗,天空一碧如洗就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,再加上那白白的云,就更加美麗了。

              那一座座連綿起伏的山,就像駝峰一樣,在我面前有一棵楓樹(shù),這棵楓樹(shù),就像一個(gè)頂天立地的巨人,又像一個(gè)威武的哨兵,粗大筆直的樹(shù)干直插云霄,樹(shù)干上,一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的火焰,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開(kāi)滿五顏六色的小花,又給無(wú)邊的`綠彈繡上了美麗的圖案,小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢緞,靜靜的躺在大地的懷抱里。

              這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子,這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛,遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí),有一只小兔子爬到我的腿上來(lái),我還不知道為什么,過(guò)了一會(huì)兒,我才明白,原來(lái)是餓了,我把一顆大白菜給它,他津津有味的吃了起來(lái)。

              啊,大自然景色真美�。�

            寫(xiě)大自然的作文10

              在這層林盡染、綿延起伏的群山中,大自然舉辦了一場(chǎng)盛大而又隆重的音樂(lè)會(huì)。

              聽(tīng),清涼的泉水”叮咚、叮咚“地打著節(jié)拍,在山中流淌著,是在尋找它的小伙伴嗎?看,雄偉的瀑布從懸崖峭壁上飛瀉而下,發(fā)出驚險(xiǎn)的怒吼聲,是在傾訴著自己的心聲嗎?瞧,山下那條清澈的小溪"嘩啦啦,嘩啦啦”地唱著優(yōu)雅的小曲,歡快的向前奔去,是想完成一次艱巨的探險(xiǎn)嗎?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著,是想給那些“音樂(lè)家”們伴奏嗎?

              忽然,一道閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃過(guò)天際,兩三秒后,“轟隆隆”地雷聲隨即而來(lái),這一定是雷公和電母在顯示自己的本領(lǐng)。

              “沙啦啦,沙啦啦“無(wú)數(shù)輕盈飄灑的雨絲,是大自然輕捷柔軟的手指。山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。林間的每一泓山泉、每一條小溪、每一顆露珠都變成了無(wú)以倫比的琴弦。大自然彈奏著琴鍵,撫摸著琴弦,一邊敲鑼打鼓,一邊吐露氣息,創(chuàng)一首又一首優(yōu)美的小曲,每一個(gè)音符都代表著生氣蓬勃與素樸典雅。

              丁—————咚——————丁—————咚……

              音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,仿佛還留有一絲余韻。

            寫(xiě)大自然的作文11

              大自然是一個(gè)奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

              在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天,我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門,就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞,就似傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣,順著它們飛行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁,停了下來(lái),紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的動(dòng)作哪有它們的快,撲了一個(gè)空,在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?原來(lái)呀,是它們用身上的偽裝色把自身藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致,去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒,我就找到了幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶,長(zhǎng)得真似一片葉子,讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。

              早在二戰(zhàn)時(shí),蝴蝶研究專家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服,將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來(lái),給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝,這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

              如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,會(huì)隨光的照射而變換顏色,人們就有了一件五彩繽紛的衣服,那該多酷啊!

              大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢!

            寫(xiě)大自然的作文12

              聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,細(xì)心聽(tīng),這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗厥夂寐?tīng)!

              我十分違心去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷S捎谒?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在舞蹈,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心境十分舒服。

              我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗滞馇宄�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分協(xié)調(diào)。

              我非常樂(lè)意去凝聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,固然我無(wú)奈形容這種聲音,然而它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的啼聲,簡(jiǎn)直完善。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美好之聲時(shí),都會(huì)不由自主地抬開(kāi)端,望望天,看看自在翱翔的小鳥(niǎo)。

              我十分樂(lè)意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚,“歡送你��!”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

              走進(jìn)大天然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的巧妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!

            寫(xiě)大自然的作文13

              這個(gè)星期五,我們?nèi)ス枢l(xiāng)里秋游。一到那兒,我就被它的美景深深地吸引住了。那兒雖然不是像白云山那樣的自然風(fēng)景區(qū),也不是像百萬(wàn)葵園那樣的花海。但是它也有自己的特點(diǎn)。

              我們分好組之后,立即向這里的游樂(lè)場(chǎng)跑去,在到游樂(lè)場(chǎng)的途中,我們看到了一個(gè)巨大的石磨——鬼推磨。忽然,我們組里響起了一個(gè)聲音:那么,鬼在哪里呢?我們頓時(shí)哈哈大笑,我邊笑邊想:如果有鬼的話,我們還能站在這里嗎?

              我們終于到達(dá)了游樂(lè)場(chǎng)。我們組有一個(gè)人去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,有一個(gè)人去玩飛天轉(zhuǎn)椅,還有個(gè)人去玩海盜船,我就在旁邊看著。

              玩夠了,該吃午飯了。午飯有:餅干、可樂(lè)糖、薯片、棒棒糖,可豐盛了,我還買了一杯刨冰吃呢!

              吃飽喝足,該去看景物了。我們來(lái)到了大夫祠。房子里面的左邊是一個(gè)分割豬肉的場(chǎng)面,而右邊則是以前的各式各樣的電話和收音機(jī),其中最引人注意的是一個(gè)留聲機(jī)。我又想:難道留聲機(jī)也是收音機(jī)?

              這次真是太好玩了,難怪學(xué)校第二次讓我們來(lái)呢!

            寫(xiě)大自然的作文14

              在一碧如洗的藍(lán)季上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西。快看,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過(guò),把藍(lán)季畫(huà)上了一道美麗的弧線。

              遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

              近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯�;▍怖铮r花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>

              樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!

              小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

              啊!大自然真美麗啊!

            寫(xiě)大自然的作文15

              大自然給了我們很多神奇的東西,比如美麗的花朵,茂密的樹(shù)木,鮮活的小生命。

              當(dāng)你欣賞嬌艷的花朵,高貴的牡丹花,優(yōu)雅的茉莉花,芬芳的茉莉花,可愛(ài)的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒(méi)有想過(guò):這一切從何而來(lái)?很多人忽略了這一點(diǎn),隨意采摘破壞,踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩,我們卻不懂得珍惜。

              當(dāng)你贊美動(dòng)物和其他生物的可愛(ài)之處時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切從何而來(lái)?殘暴的殺戮再現(xiàn)了人們的無(wú)知。當(dāng)螢火蟲(chóng)的尾燈亮起,閃爍的星星消失在夜空時(shí),大自然又一次失望了,因?yàn)樗呐秃顾忠淮螝г诹巳祟愂种小?/p>

              同時(shí),欣賞自然美的人也在用心呵護(hù)。無(wú)論老人還是小孩,都是大自然的保護(hù)者,他們的生活是節(jié)能環(huán)保,低碳生活;他們?cè)诜N樹(shù),他們?cè)趦艋諝�;他們都很感激大自然的恩賜,內(nèi)心純潔善良,值得我們敬佩和贊美。

              感激大自然的恩賜是我們共同的責(zé)任!神圣的義務(wù)!