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      2. 傾聽大自然作文

        時(shí)間:2022-12-11 10:07:38 大自然 我要投稿

        傾聽大自然作文【薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的傾聽大自然作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        傾聽大自然作文【薦】

        傾聽大自然作文1

          大自然的聲音是迷人的,大自然的聲音是美妙的,大自然的聲音是活潑的,總之,大自然的聲音是多姿多彩,隨心所欲的。

          春天,大自然的聲音是“嘩嘩”的雨聲。雨姑娘神奇般的眼淚,滋潤(rùn)了大地上所有的東西——花兒開放了,綻放出紅撲撲的小臉蛋;小草寶寶慢慢地探出身子來,在大地上嘻嘻哈哈地玩!奶,大自然的聲音是“隆隆”的雷聲。雷公公一看到白云弟弟在高興地做游戲,氣得臉都成了黑色的了,可憐的白云弟弟只好接受雷公公的懲罰,偷偷地在一旁哭著。

          秋天,大自然的聲音是“呼呼”的風(fēng)聲。像一位偉大的大提琴家在有感情、有節(jié)奏、有韻律地彈奏著一首有一首優(yōu)雅的小曲。小動(dòng)物們被迷住了,人類們被迷住了,他們都不愿意出來,都安安靜靜地欣賞著高雅的藝術(shù)。

          冬天,大自然的聲音是“刷刷”的下雪聲。這時(shí),所有的孩子們,家長(zhǎng)們都跑出家門迎接這一年幾乎只有一次的雪花寶寶,雪時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而小,時(shí)而大,逗得所有的動(dòng)物、人類都高心地叫著。

          大自然的聲音豐富多彩,只要我們留心觀察,一定會(huì)找到許多驚喜。

        傾聽大自然作文2

          已經(jīng)到了十一月了,天氣逐漸由熱轉(zhuǎn)涼,時(shí)不時(shí)一場(chǎng)大雨連下幾天,仿佛要將這個(gè)世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽到像馬蹄聲一樣的雨滴聲,好似回到了一千年前古羅馬的戰(zhàn)爭(zhēng)上,一片兵戈鐵馬,一場(chǎng)、你爭(zhēng)我奪。最后誰輸誰贏,我也不知道。

          雨停了,但天邊卻沒有如愿地閃出道道彩虹,只有一群又一群候鳥飛向南方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便傳來了鳥鳴聲,伴隨著秋風(fēng)掃落葉的聲音掠過我的耳畔,“嗖嗖......”

          陽光推開片片白云,露出了一張笑臉,但一會(huì)兒又隱了下去。白云在天上交織成云田,又是一副萬馬奔騰的景象,只不過這次少了些你爭(zhēng)我奪,安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁,她睜著一雙清澈的眼睛望了會(huì)兒天又看著我,問道:“姐姐,姐姐,為什么天上的馬兒在奔跑卻沒聽見他們的腳步聲!蔽矣檬持篙p輕點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭,說:“不對(duì),應(yīng)該是馬蹄聲才對(duì)。其實(shí)白云馬也是有馬蹄聲的哦,只是他們不想吵到了在睡覺的爺爺奶奶而已!薄芭丁泵妹盟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

          傍晚的時(shí)候起風(fēng)了,風(fēng)把院子里的香樟樹葉吹的翩翩起舞,“呼呼~嘩嘩~”我站在院門口,風(fēng)把我的頭發(fā)吹得像一只黑精靈在起舞,但我還是在那里一動(dòng)不動(dòng)的側(cè)耳傾聽:

          風(fēng)的聲音......

          樹的聲音......

          云的聲音......

          不對(duì)不對(duì),還有整個(gè)秋天的聲音,我都要去仔細(xì)聽一聽。

        傾聽大自然作文3

          大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,就好像是在泥土中找到吃的東西。

          另一個(gè)地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,就好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,就像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

          而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開辟一個(gè)沒有阻礙和危險(xiǎn)的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

          大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽的,只要你用心去聆聽。

        傾聽大自然作文4

          聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

          我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!

          我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動(dòng)著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

          我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動(dòng)人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑,那么的和諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!

          我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。

          我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象是一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的交響曲,陶醉其中!我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

          傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

        傾聽大自然作文5

          放下手中的筆,去聽,去傾聽大自然的心跳,萬物皆有靈,只有參與其中,才有機(jī)會(huì)體會(huì)其中的奧妙。

          潮汐,這是大海的心跳,她那么大,世間萬物都可以埋藏在其中,將自己沉入大海,讓心跳與大海同步,這是大海的心跳,也是我的心跳,此刻我就是大海,大海就是我。

          金黃的稻谷隨著清風(fēng)擺動(dòng),這是屬于麥田的心跳,其中你會(huì)感到生命的奧妙,用心去感受,這是屬于秋韻的聲音,這種聲音很奇妙。

          漫步在最溫柔的心靈中,樹葉簌簌的伴著你我行走,不過我也為你鋪好了前行的路,林中的小動(dòng)物為你引吭高歌,在這森林深處有一位老僧經(jīng)過此地對(duì)我說,年輕人,你來這里干什么?我笑著說,我也不知道,總感覺是有人讓我過來,而我卻說不出那人是誰?那老僧扶了扶他那花白的胡子,叫我把手給他,讓我用心去感受叢林深處的一棵古樹,我閉上雙眼,用心去感受,透過古樹粗糙的樹皮,我仿佛戳到了一些本質(zhì)的東西,整個(gè)人感覺變得明朗了許多,老僧笑了笑,對(duì)我說感受到了嗎?這是這棵老樹的心跳,也是這整個(gè)森林的心跳,這偌大的森林,總讓人感到明朗。

          去傾聽自然的心跳,也許是古人懷著夢(mèng)想曾向你輸出嘆息,如今卻只能見他生命的徑流,隨著季節(jié)起伏而飄遠(yuǎn)……

        傾聽大自然作文6

          我們的生活中有許多聲音,有電話鈴的聲音,有走路的聲音,有門鈴的聲音,有哭的聲音,還有說話的聲音......鋼琴、笛子發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音,帶給人們放松、愉快;可是蚊子蒼蠅發(fā)出嗡嗡的聲音,裝修房屋的電鋸發(fā)出的吱吱聲給人們帶來煩躁、不安的感覺。我喜歡許多碧綠的青蛙瓜瓜叫的聲音,它們?cè)谇宄和该鞯某靥晾镩_演唱會(huì)呢;我喜歡自由自在的小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音,它們?cè)谖邓{(lán)色的天空中飛翔;我更喜歡愛勞動(dòng)的小蜜蜂嗡嗡叫的聲音,它們正在討論誰才得蜜多呢。從這些美妙動(dòng)聽的聲音里,我聽出了大自然的秘密,大自然的節(jié)奏,大自然的美妙。我喜歡窗外毛毛細(xì)雨發(fā)出滴滴答答的聲音,像一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲;我喜歡陰沉沉的天空中打雷發(fā)出轟隆隆的聲音,像獅子在吼叫;我更喜歡清風(fēng)吹過樹梢發(fā)出沙沙的聲音,是春姑娘讓信使來告訴小草,你們?cè)撈鸫擦。世界上有許多種聲音,每一種聲音都有不同的意思。無論是美妙動(dòng)聽的聲音,還是煩躁不安的聲音,我們都不能缺少它們,因?yàn)橛辛怂鼈,我們這個(gè)世界才是豐富多彩的。

        傾聽大自然作文7

          西沙群島的一座無人小島,上面十分熱鬧?,天空中的鳥兒伸開了翅膀;聽,那海鳥在天空中唱著美妙的歌曲。

          整座島是黑色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石,好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥,每一只都張開嘴嘶叫,這些鳥兒的聲音混在一起,好像宏大的音樂會(huì)。天上的海鳥非常多,都快把太陽給擋住了。

          停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥,等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋,它正在尋找小魚。過了一會(huì)兒,它迅速地向下俯沖。接著,在潑剌聲中,一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。

          鳥媽媽銜著魚找自己的寶寶們!靶∑簌Z”們?cè)缇宛I壞了,張大了嘴巴一邊大叫,一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們,一會(huì)看左邊,一會(huì)看右邊,猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了,叫得更響了,仿佛在說:“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!

          這座島十分生機(jī)勃勃,讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。

        傾聽大自然作文8

          大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽奇妙的天籟之音,更是一種樂趣,一種享受。

          風(fēng)

          風(fēng)似乎是毫無規(guī)律可言的,有時(shí)哼唱著歌,輕輕地邁向你;有時(shí)“嗚嗚”地打著呼哨,掀起陣陣松濤;有時(shí)卻呼嘯而來肆無忌憚,伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的,也是多姿多彩的。

          雷

          天空一道亮光閃過,隨后是隱約的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大卻很有氣勢(shì)。越往后越響,只聽“咔嚓”一聲,那雷聲像火車在前進(jìn),又像百獸在怒吼,還像千軍萬馬在馳騁,那聲音驚天動(dòng)地,像是要把天撕開一樣。猶如沖陣的軍中大鼓,氣勢(shì)雄渾一往無前。

          雨

          先是那么幾滴,淅淅瀝瀝地滴在樹葉上、草叢中,是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音;伴隨著雨點(diǎn)的旋律,愈來愈大的“沙沙沙”地,像一首變換調(diào)子的歌謠,低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,雨點(diǎn)們唱著歌,在地面雀躍起來,它們?cè)跉g呼著洗凈大地憔悴的容顏。

          天籟之音需要細(xì)心聆聽,你就會(huì)感受到它的美妙、神奇。

        傾聽大自然作文9

          同學(xué)們,你們聽過美妙的大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細(xì)聽。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧!

          春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細(xì)雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調(diào)皮,重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

          熱情如火的夏天來了,最動(dòng)聽的便是蟬的合奏,每當(dāng)你中午小憩時(shí),蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯(cuò),已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對(duì)夏天的歌頌。

          伴隨著掃落葉的秋風(fēng),秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風(fēng)的舞動(dòng)聲,樹葉的“沙啦”聲;掃樹葉的“沙沙”聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲,可以聽到……

          “呼呼”——北風(fēng)是冬天的號(hào)角,它吹得愈猛烈,則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的“景致”:雪地上時(shí)不時(shí)傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

          傾聽美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。

          你聽……

        傾聽大自然作文10

          神奇的自然界中有許多美妙無比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽這些美妙的聲音吧!

          “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了。小草弟弟聽到了這天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

          “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來,他是專門來幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著她的身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!

          “嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來到了大地上。此時(shí)楓樹也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí),香飄十里的桂花也盛開了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹葉哥哥后面,似乎不敢見人似的。接下來輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

          “哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩!拔60米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多。”……

          風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來。

        傾聽大自然作文11

          雨,是大自然的淚水,也是給人們的饋贈(zèng)。雨的聲音,就像一支才華橫溢的樂隊(duì)正在演奏歌曲:時(shí)而悲傷,時(shí)而喜悅,時(shí)而緩慢低沉,時(shí)而急速迫切……

          當(dāng)同學(xué)們坐在教室里,無精打采地聽著枯燥無味的課程時(shí),當(dāng)街上車輛稀少、格外冷清時(shí),當(dāng)外面的小動(dòng)物昏昏欲睡時(shí),天漸漸暗了,一塊黑布似乎將天慢慢遮掩了,天色越來越低沉,越來越暗。

          直到……一滴,兩滴,小小而又稀疏的雨滴落了下來,好似在給人們提醒:大雨快來臨了!叮咚叮咚,這是雨水落在河里的聲音;滴嗒滴嗒,這是雨水落在地上的聲音……雨水越來越多。然后,“嘩啦啦”的聲音突然到來,好像由先前的低聲哭泣突然變成了無助的大哭。我仿佛看見了淚水從一個(gè)小女孩細(xì)嫩的臉頰上流了下來,那個(gè)女孩無助地跪在地上,仰起頭,任由淚水傾流而下,在她臉上留下粉紅的淚痕。大自然!是你在哭嗎?你是為人們對(duì)你的傷害而難過嗎?別流淚了,人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,在改正了。

          似乎是聽到了,應(yīng)該是吧?雨漸漸小了,天空變得明朗起來,空氣中夾雜著泥土的清香,屋檐上斷斷續(xù)續(xù)的雨滴,證明著剛剛經(jīng)歷過一場(chǎng)傾盆大雨。

        傾聽大自然作文12

          “叮——咚——滴答——嘰嘰嘰!贝笞匀恢,有許多美妙的聲音,有許多奇特的聲響,他們存在于我們身邊,像一群神秘的小精靈。

          認(rèn)真傾聽身旁的聲音:有鋼筆摩擦的沙沙聲,記敘著大自然,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我尤其喜愛書本反動(dòng)的陣陣聲響,像是樹立的文章為我奏起優(yōu)美的小曲。走進(jìn)大自然,走出家門,野外的聲音跟是傳奇動(dòng)人。到處都是調(diào)皮的小音符,到處都是開的小昆蟲。蛐蛐演奏美妙的`小夜曲,蟬,青蛙,鳥兒們便跟著合唱,演出了有趣的森林狂想曲,音符在空中飛旋著,舞動(dòng)著,轉(zhuǎn)著圈唱著歌。真是一場(chǎng)瘋狂的舞會(huì),小雨滴,月亮姐姐,云姑娘也出來湊熱鬧。月亮姐姐找來潺潺的溪流,映出舞會(huì)的熱鬧景象;找出來喇叭花,好讓月亮和舞會(huì)人員說說話,不然他們之間語言不通怎么交流;最后早來山伯伯,用回升讓月亮聽見清脆的合唱聲。連觀看的月亮都那么忙碌,科技舞會(huì)多么熱鬧熱鬧。

          計(jì)生沙沙的摩擦聲又把我從音響世界拉了回來。音響世界真奇妙,大自然的聲音更奇妙!這不,一聲歸鳥的鳴叫傳了過來,黃昏來了,是叫我快吃飯呢。

        傾聽大自然作文13

          我哭了一下子撲到媽媽的懷抱里?計(jì)算機(jī)的功能真多呀。傾聽大自然然的哭聲”說完就從他神奇的口袋中拿出了一個(gè)能變形的遙控機(jī)器人。媽媽是個(gè)沒讀過多少書的家庭婦女?轉(zhuǎn)眼間,全部擦好了。我們的心頓時(shí)涼了半截,失落到極點(diǎn),熱情也減退了一大半兒。信以誠(chéng)為基礎(chǔ),有誠(chéng)才有信,離開了誠(chéng),就無所謂信;

          剛走出家門我就看見一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過去問它:“小狗呀,小狗呀,你為什么哭呀?”小狗看見我生氣的說:“可恨的人類,把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么,憑什么......”我聽了,嚇的馬上跑走了。

          走了一會(huì)兒,我又聽見了一根小草在哭泣,我走上去問他:“你為什么哭”小草對(duì)我說:“你們這些可惡的小孩子,憑什么踐踏我們,有時(shí)還把我們連根拔起,憑什么,憑什么......”我聽了深深的探出一口氣,唉。無奈的我向河邊走去......

          剛到河邊,我就聽見了一個(gè)哭聲,我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣,我問小河:“你為什么哭?”小河告訴我:“許多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼!工場(chǎng)的污水,直入我的腹內(nèi),使我的身體變黑,讓我的朋友都死了,可惡的人類。我站在河邊,臉紅到耳邊......”

          哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢?大自然已經(jīng)敲響了警鐘,如果人類再拿動(dòng)物、植物的生命開玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類自己!

        傾聽大自然作文14

          早晨,太陽剛剛升起。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著美妙的歌曲;▋合蛭椅⑿,小早對(duì)我點(diǎn)頭。大樹伯伯張開自己的雙手,為我乘涼?蓯鄣牟脊萨B在“布谷,布谷”的叫著。

          中午,太陽公公把大地爺爺照得直發(fā)燙,把農(nóng)民伯伯曬得直出汗。小草熱得彎下了腰,說:“好曬呀,快下一場(chǎng)大雨吧!”花兒被曬得低下了頭,說:“太陽公公好熱呀,快讓烏云姐姐下一會(huì)兒雨吧!”過了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,雷哥哥也過來幫忙“轟隆隆,轟隆隆!被▋禾鹆祟^,張開了笑臉,小草直起了腰,對(duì)著大樹伯伯嘿嘿直笑。

          雨停了,彩虹姐姐出來了,大家樂呵呵地向彩虹姐姐打招呼,小鳥又重新飛上了枝頭。

          傍晚,太陽公公下山了,月亮妹妹出來了。小鳥回到了自己的巢穴,大家也都漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲打著燈籠,在天空中飛來飛去,把天空裝飾得無比漂亮。貓頭鷹醒來了,它開始去四處尋找自己的食物,它不停地尋找,終于找到了自己的晚餐。

          這真是一場(chǎng)大自然的交響曲啊!我愛傾聽大自然的聲音,更愛永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然!

        傾聽大自然作文15

          傾聽大自然的聲音,能讓我們收獲美妙音樂。

          滴答,滴答,滴答,是何人在吟唱?哦原來是雨。

          雨,踏著輕快的步伐來了,像一曲無字的歌謠,森林中的一切都變成了黑白相隔的琴健,那晶瑩剔透的雨珠便成了輕捷柔軟的手指。

          彈奏出一首又一首動(dòng)聽的小曲,每一條線譜都富有生命,每一個(gè)音都富有魔力,每一首小曲都如一股靈泉,流入我心胸。

          白天的雨,像一位音樂家,演奏著活潑歡樂的樂章,而夜間的雨,則像一位書法家,富有寧靜祥和的色彩。

          夜晚,柳樹婆娑的身影微微顫抖,傳出沙沙的聲響,清脆而又響亮,月光灑在水面,閃爍著深海珍珠般的光澤。嘩嘩的水聲,沙沙的柳樹聲,仿佛在演奏著曲調(diào)輕柔的《小河淌水》。荷花在音樂中翩翩起舞,如一位婷婷玉立的美人。在小河邊,微風(fēng)輕輕捶打著婀娜的花朵,飄過一陣陣荷香。這正如一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,渺渺飄飄的輕歌。

          夜晚,不符此境的,是那陣陣蛙鳴,呱呱的叫聲,給柔美的輕歌披上一首興奮的樂曲。

          夜,是一首悅耳的音樂,它是屬于自然的音樂!

          美,要用雙眼去發(fā)現(xiàn),而樂,則需要用耳去傾聽,用心去感受自然的音律!

          沙……沙……沙……

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