精選美妙的大自然作文(通用28篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美妙的大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美妙的大自然作文 篇1
神奇的大自然是多彩美妙的,它把自己的全部,都無私給了我們,又為我們創(chuàng)造了無限的生機(jī)。
而現(xiàn)在,一座座大樓拔地而起,人們過上富饒的生活,每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著,沒有了享受,也沒有人和大自然交流。
今天,我終于告別了作業(yè)的繁多,來到了這一片花草叢生,風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)。
一陣陣微風(fēng)吹過,輕輕地?fù)崦f稼,吹拂著我的全身,它是最美麗的,似月光灑滿大地,仿佛三月中小溪中的流水。
你聽,風(fēng)正在向你訴說呢,聽,它正在撫摸著世間萬物,沒有了風(fēng),也沒有了現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。
一年四季中的風(fēng),是不同的,只要你仔細(xì)聽,聽,風(fēng)在說什么。
春天的風(fēng),是最溫柔的。它輕輕地?fù)崦蟮,讓貪睡的小草伸直了懶腰,讓河邊的柳樹吐出了綠色的枝條。
夏天的風(fēng),是最涼爽的。烈日炎炎,好想地面種著火了似的,在田里的農(nóng)民伯伯的汗都快成雨了,這時(shí),它沖了過來,趕走了炎熱的空氣。
秋天的風(fēng),是最快樂的。它吹過果園,吹過了田野,吹紅了蘋果,吹黃了鴨梨,吹紫了葡萄,讓人人的臉上都掛上了喜悅。
冬天的風(fēng),是最無情的。他呼呼吹過,吹過垃圾箱,凍死了蒼蠅,也凍裂了人的臉頰。
大自然是美妙的,只要你用心聽。聽,大自然還和你傾訴呢!
美妙的大自然作文 篇2
戶外活動(dòng)時(shí),孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的!薄拔抑赖,是蒲公英,媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來!焙⒆觽冏分罩酗h動(dòng)的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長著長長莢子的植物說:“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長著長長的莢子!背砍拷又f!安皇堑,赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣!焙坪茡屩f……孩子們興奮地爭論著,我沒有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。
我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對(duì)外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥,使他們整個(gè)身心都能浸潤在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。
美妙的大自然作文 篇3
“世界之大,無奇不有”,世界上我們不知道的事太多了,我們就將去發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
在這神奇的世界上,有一條“被魔鬼詛咒的路”,無論什么汽車開到這里,都會(huì)莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌,造成重大車禍。聽一名幸存的司機(jī)說:“我開到那兒時(shí),先是出現(xiàn)了幻覺,車被一股莫名的力量牽引著,然后方向盤失控了,最后就狠狠的撞向了告示牌。”這究竟是為什么呢?目前還沒有確切的證據(jù),證明這究竟是為什么。
有一個(gè)叫“百慕大”的小島,過往的任何船只和船上的人、動(dòng)物,到這兒就會(huì)奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過這兒時(shí),船就開始下沉,一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹,后面有一股無形的力量壓迫著他,想把他拖下水,可船員仍然緊緊抱住樹枝,最后成功游到小島上,被直升機(jī)救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒有確鑿的證據(jù),證明這究竟是為什么。
UFO到底有沒有,有?沒有?誰也說不清,這個(gè)從外太空來的不明飛行物到底來自哪兒?為什么要來地球?這一大串問題都等著科學(xué)家們?nèi)ヌ骄俊S腥苏f世界上沒有外星人;有人說外星人確實(shí)存在;有人說自己見過外星人;有人說自己拍下過外星人的照片;有人說見過UFO里的外星人;有人說UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒有?還要靠科學(xué)家們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>
在我國青海,有一個(gè)地方,晴天的時(shí)侯可以任意游覽、拍照、玩耍,可一到雷雨天氣,這兒就變得陰森恐怖,特別是滾滾炸雷的時(shí)侯,如果有人還在這兒的話,他就逃都來不及了,因?yàn)樗隙〞?huì)被雷擊中,而且絕對(duì)沒有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進(jìn)一步地探索其中的奧妙。
世界上有許多奇妙的事、物、人,還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,探索它。我相信,在不久的將來,一定有更多秘密被發(fā)現(xiàn),更會(huì)吸引科學(xué)觀察者的興趣和熱情。
美妙的大自然作文 篇4
大自然的美妙無奇不有,常常有令人嘆為觀止的事情發(fā)生。像小草姐姐、夕陽爺爺、星星寶寶、月亮姑娘、白云哥哥、風(fēng)姐姐等。
路邊的小草姐姐,從石縫中綻放出來,她們?cè)谡宫F(xiàn)生命的力量。她們手牽手為大地織出一片綠地毯,不怕風(fēng)吹也不怕雨打,保護(hù)著自己的兄弟姐妹。我喜歡躺在她們的懷里,盡情享受大地的溫暖,欣賞夕陽爺爺猶如黃橙橙的橘子皮,乘著浮云西斜。
當(dāng)大地?cái)n上一片黑暗時(shí),我仰望著天空中的星星寶寶。星星寶寶像寶石一樣亮晶晶,把一大片天空變成鉆石王國。美麗的月姑娘翩然出現(xiàn),這時(shí)皎潔的月光,秋蟬的鳴叫,成了最美的裝飾,月姑娘正率領(lǐng)著千萬個(gè)身鑲鉆石的武士下窺大地。只要月亮姑娘對(duì)我笑,我就會(huì)被深深吸引住。
當(dāng)太陽公公再度降臨大地時(shí),蔚藍(lán)的天空中有柔軟的棉花糖,那就是白云哥哥。每當(dāng)風(fēng)姐姐一生氣,白云哥就會(huì)帶著他的兄弟姐妹一起逃跑。彷彿風(fēng)姐姐是一個(gè)魔術(shù)師的指揮棒,真是有趣!
我喜歡暢游在大自然中,盡情享受它帶來的驚奇與贊嘆。能生活在如此動(dòng)人的地球上,我真的想大聲歌頌大自然真是美不勝收!
美妙的大自然作文 篇5
大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽,就能感覺到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧!小鳥早早起了床,唱著動(dòng)聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問好;有的歇在電線竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學(xué)了不能太懶惰;有的飛在蔚藍(lán)的天空,像在游泳池里游泳!班边!下雨了,那聲音多歡快呀!
春姑娘優(yōu)雅地退了場,頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯(cuò)事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說:“荷葉傘好涼快。 敝顺鰣隽,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢!
秋姑娘上場了,果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺(tái)。北風(fēng)“呼呼”地刮著,一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕!彼笥X,而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
!大自然的聲音多么美妙!
美妙的大自然作文 篇6
我小時(shí)侯對(duì)植物有濃厚的興趣,看到什么新奇的植物都會(huì)瞪大眼睛驚呼,像一只陰情不定的螞蚱。
有一次在公園里看到了爬山虎,沿著它的莖向上看,爬山虎纏在涼亭上,好像在和柱子打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)圈。我很好奇的跑了過去,睜大了眼睛。爬山虎的莖那么細(xì),像繩子一樣,竟然沒有斷,綠油油的葉如同絲綢一般。我從爬山虎的“身上”拿下了兩顆種子,打算拿回家種。
我回家后仔細(xì)地把種子埋在了土里。我每天給它澆水,讓它能淋浴到最溫暖的陽光,呼吸到最新鮮的空氣。爬山虎在我稚嫩的雙手和無微不至中漸漸長大了。
一周過去了。我蹲在花盆邊認(rèn)真的觀察著。哇!爬山虎長出了小小的莖,我比發(fā)現(xiàn)美洲大陸還要興奮。這可是我精心培育出來的。小小的葉像新生的嬰兒,水靈靈又一塵不染。我興奮地不停的跳,咧開的嘴久久沒有合上。
一個(gè)月過去了。以前的嫩芽又長大了,慵懶地伸著懶腰。我既驚奇又十分興奮,想不到一個(gè)可愛的小生命在我身邊竟然可以變得這么美好,健康,我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地觸碰了一下它,它微微的晃動(dòng)了一下。我突然想起,應(yīng)該找個(gè)能讓爬山虎向上爬的東西,我找來一跟繩子,把爬山虎和墻的一端連在了一起。看著可愛小巧的爬山虎,心中的喜悅無以言表。
半年過去了,F(xiàn)在的爬山虎已經(jīng)看不到以前留下的任何痕跡,它沿著繩子向上纏繞,生長著,看到此處我無比雀躍。整個(gè)畫面像是綠色的屏障,給家里又增添了一抹綠色的氣息。爬山虎的葉向外張去,頂端像針辭一般,彎彎曲曲,不整齊卻很美麗。好像正在擺著獨(dú)特的造型。
這美好的童年,這美妙的大自然,這美麗的爬山虎,都是我生命中絢麗的一筆。
美妙的大自然作文 篇7
大自然是什么?大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物,各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海,我們也是大自然中的一員,我們生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。
動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松,只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤,其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修補(bǔ)舊的網(wǎng),日復(fù)一日地重復(fù)這項(xiàng)工作。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣的,不可能有一勞永逸的好事,都是需要日積月累才能有所收獲。
植物是大自然的重要組成部分。《警世賢文》中的“梅花香自苦寒來”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹;清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì)我們?nèi)艘泄菤;《草》中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的頑強(qiáng)……
水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬千,是在告訴我們變通也是一種智慧;海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心;水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅(jiān)持的力量……
。〈笞匀皇且晃恢R(shí)多么淵博的老師。∮腥苏f過“生活中并不缺美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,日常生活中,只要留心觀察,細(xì)心思考,就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含的哲理。
美妙的大自然作文 篇8
什么?不知曉?好吧,讓我說的更了解些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過,小草發(fā)出微小的、不容易知道的響聲時(shí),難道你沒發(fā)現(xiàn)什么嗎?小草在談話呀!還有還有,小螞蟻們一大早就起床做起了早操,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過,“不好了,臺(tái)風(fēng)來啦!”“快逃呀!”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么?“嗡嗡——嗡——”聽,多么有步伐的聲音啊!沒錯(cuò),正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時(shí)的歌聲。你不會(huì)真的不知曉吧?你被out(淘汰)啦!
是的,這正是《大自然交響曲》,仔細(xì)聆聽大自然的聲音,你會(huì)聽見極其美妙的聲音!“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分,當(dāng)你真正感受大自然時(shí),會(huì)有意料之外的精彩!
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪!大自然真的太美妙了!噢!小鳥的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號(hào)聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了,簡直難以想象!多么動(dòng)聽的聲音啊!多么自然、多么純正的音樂!
試著聆聽吧,去聽聽自然的聲音。
聽一聽,當(dāng)你處于靜謐的小樹林中,會(huì)聽見什么。
聽一聽,當(dāng)你站在飛流的大瀑布前,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。
聽一聽,把你的耳朵緊緊貼在地面,會(huì)感覺什么。
聽一聽,把雙眼閉上擁抱一棵大樹,會(huì)想到什么。
用心聆聽,找到完美的答案。
美妙的大自然作文 篇9
說道鄉(xiāng)下,我們就會(huì)感到十分親切,或許還會(huì)想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”
當(dāng)然,鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些,快跟我去看看吧!清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,公雞就開始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!狈路鹪谡f:“快快起床,不許偷懶!”小狗也來湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥鳴、狗吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午,農(nóng)民伯伯開始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?下午,火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭,雞耷拉著翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹陰下,準(zhǔn)會(huì)瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無憂無慮,誰見了能不嫉妒呢?夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的'“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下,是一張連綿不斷的畫卷,里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
美妙的大自然作文 篇10
講到農(nóng)村,大家就會(huì)覺得十分親近,也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞:“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落,忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然,小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種,快跟我要去瞧瞧吧!
早晨,第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,雄雞就剛開始一亮嗓音:“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后,用脆響的喉嚨唱道:“唧唧喳喳,唧唧喳喳!焙孟裨谡f:“趕快醒來,不能懶惰!”小狗狗也來湊看熱鬧,用洪亮的響聲大聲喊叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥鳴聲、犬吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上,農(nóng)夫剛開始干活兒了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天,汗水垂草”嗎?
中午,熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長長嘴巴,雞垂著著羽翼,可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來啦,它便是家鴨。在清涼涼小溪里,石橋周圍,綠草陰下,準(zhǔn)會(huì)瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束,無拘無束,誰見了能不嫉妒呢?
夜深人靜時(shí)的深夜,辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候,也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了猴的“知了知了”聲,也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱,構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。
農(nóng)村,是一張綿綿不絕的畫軸,里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。
美妙的大自然作文 篇11
大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。
大自然是一個(gè)山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥語花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。],生活在那里就像人間仙境一般。春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬[注: 形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。
夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗(yàn)我們。
夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。
冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。],雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。
美妙的大自然作文 篇12
大自然是美麗的,有花有草有木;大自然是神奇的,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí);大自然是可愛的,它給了我們歡樂;大自然是……
記得有一次,我到下面去玩,在地上看見一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物,這些螞蟻十分團(tuán)結(jié),井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì)了我:只要團(tuán)結(jié),什么事情都可以成功。還有一次,我和媽媽到花鳥市場游玩,我看見了含羞草,很好奇,就跑過去輕輕地碰了一下,它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到:做人要和含羞草一樣,不能驕傲,一定虛心,這樣才能取得更大的進(jìn)步!
大自然可真是人類的好老師,如果沒有大自然的啟示,我們就沒有今天那么幸福的生活!科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象:鯨魚的身子呈流線型,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟,難怪鯨魚在水里能游得這么快。科學(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線型的,這樣船在航行時(shí)可以開得更快,并節(jié)約燃料?茖W(xué)家們還通過水母發(fā)明了風(fēng)暴探測儀;通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼;通過蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器;通過響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然可真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛你,大自然,如果沒有了大自然,就沒有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!
美妙的大自然作文 篇13
今天,我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶,還有太祖。他們可高興啦,還獎(jiǎng)了我100塊錢,我把它交給了爸爸,我打算去買幾本好書。
在奶奶家,我最喜歡到野外去玩,奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來到菜園里,我看見菜園里有許許多多的昆蟲,有蚱蜢,有螞蟻,有小甲殼蟲,還有很多我不認(rèn)識(shí)的蟲子,真像是個(gè)昆蟲的王國。奶奶說:“別去抓那些來歷不明的蟲子啊。”我就是不聽,我想:“不就是一兩只小蟲子嗎,有什么好怕的!
突然,我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,終于想起我在新華書店看的書上說,那是眼鏡王蛇的尾巴。∵@是眼鏡王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,別的動(dòng)物以為是蚯蚓,就過去捉,一旦過去了,就會(huì)被咬到。我最怕蛇了,因?yàn)樯叩亩舅匾坏┕バ,就?huì)有生命危險(xiǎn),我就趕緊走了。
我站在辣椒樹旁邊,聽到有“咕————咕——”的聲音,我想,肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí),我抬頭一看,河邊的一棵柳樹上,有一只蟬在一個(gè)勁的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了。哈哈,這小子大禍臨頭了還不知道。我想,它會(huì)不會(huì)來個(gè)金蟬脫殼呢?后來我看到知了還是被螳螂給抓住了,成了螳螂的美味。
最后,奶奶要帶我回去了,在回家的路上我想:大自然有許多稀奇古怪的昆蟲,需要哦我們細(xì)心地去觀察,多多去想,讓我們一起走進(jìn)大自然吧。
美妙的大自然作文 篇14
大自然,是生命的源頭;也是我們的家;更是我們休閑的場所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今,我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門,能知天下事的科技時(shí)代了,而雖然如此,大自然仍像人類的母親,我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn);還有那蜿蜒的小河,清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳;山上,雪白的野姜花正在怒放,滿山遍野的野姜花,多美啊!
春天,是萬物欣欣向榮的時(shí)刻,這時(shí),我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景,聽那稀哩稀哩的流水聲,聽那小鳥跳進(jìn)溪里捉魚的聲響,聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天,是生物最活潑的時(shí)候,這時(shí),我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!
秋天,是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié),運(yùn)動(dòng)公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花,而前方的草原上,多了些頑皮的落葉,隨著風(fēng)追來追去的,在草原上嬉戲玩耍。
冬天,是一個(gè)寧靜安詳?shù)募竟?jié),可能是因?yàn)樘淞耍蟛糠值膭?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來活動(dòng),可是,松樹在這時(shí)卻依然還是綠油油的,它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能去破壞它,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美,這樣才能讓它的美持續(xù)下去,讓后人也看到它的美。
美妙的大自然作文 篇15
走進(jìn)大自然中,如同走進(jìn)美麗的畫卷,每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!
你看!柳樹姐姐梳理著自己的長發(fā),燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录,大雁兄弟從南方飛回來了,迎春花歡呼著炸出一地的金黃,到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里,身邊滿是綠色,我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色,讓我心情舒暢,草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開了一些小白菊,我好像看到了一片綠色的天空。
你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫,蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝,蜻蜓小妹立在荷葉上,幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼。
樹下有可愛調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧,還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的石椅上,打著扇子聊家常,老爺爺們?cè)跉⑵,要一比高低?/p>
瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發(fā),莊稼地一片金黃,孩子們換上長袖衫,夜里蟋蟀在奏著小曲。
孩子們?cè)跅魅~林玩耍,大人們則坐在路邊長椅上看書,楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,孩子們忙著撿落葉來制作一張漂亮的楓葉畫。
冬姑娘給大地披上了銀裝,螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴,孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印,腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛的雪人,滿樹的雪,像開滿了銀花,突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上,那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫卷多彩多樣,我期望它帶來更多彩色篇章。
美妙的大自然作文 篇16
大自然,一個(gè)多么陌生的字眼。讓人聽后即會(huì)產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺。其實(shí),大自然是無所不在的,它就在我們的身邊。只是我們沒有去細(xì)細(xì)品味罷了。
一個(gè)春日的早晨,我豐早起的太陽走在上學(xué)的路上。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)路旁的楊柳換了新裝,早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹下的小草,不知什么時(shí)候已經(jīng)探出了小腦袋,似乎還想在夢(mèng)中遨游,顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去,莊稼地里的桃樹已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞,顏色十分新鮮,特別地引人注目?烧媸浅霰M了風(fēng)頭。好一派生機(jī)勃勃的景象!我不由得驚嘆,但是,這一切又是什么時(shí)候發(fā)生的事情呢?我怎么沒有察覺到?這使我大為驚奇。
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹上,樹葉大多已經(jīng)枯黃,正在一片片地掉落下來。有幸留在樹上的,也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來,一片片樹葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹下的小草也失去了往日的神采,昏昏欲睡,讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是,遠(yuǎn)處莊稼地里的棗樹上多了一個(gè)個(gè)大大小小、紅燈籠一般的冬棗,讓人見了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。
一年有三百六十五天,分春、夏、秋、冬四季。在每一個(gè)季節(jié)里,在一天里,大自然都以其變化萬千的模樣來迎接著我們。這使不由得贊美:大自然,你真美好!
美妙的大自然作文 篇17
今天,我走進(jìn)了大自然,成了大自然的一員,做了一次奇特的旅行。
我來到了一片田野旁的草地,那里綠草無邊,十分涼爽。突然,幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵,我起身一看,原來是幾只小鳥在朝我啼轉(zhuǎn)呢!它們是多么可愛呀!我不禁好奇地跟了過去,我跟著它們走著,仿佛我變成了鳥兒,手臂變成翅膀,身成變成鳥兒的軀干,全身長滿了羽毛,腳也成了鳥兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹林中,我的身邊都是鳥兒,一只只,一對(duì)對(duì),它們?cè)诟璩,在舞蹈,我與他們打招呼,它們回我一聲歡快的“你好”,使我開心極了。
在樹林里除了鳥兒們還有誰?是安靜的嗎?很顯然,那“吱吱”的聲音是誰?那就是淘氣、可愛的小松鼠,它們?cè)诟蓡?我“飛”過去跟它們打招呼,它請(qǐng)我到小屋里坐客,里面有許多松果呢!拜訪了松鼠,還有誰呢?
咦!什么聲音?是一首美妙的歌曲,那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來!那是蟲兒弟弟,它正在跟我玩捉迷藏游戲呢!咦!,這沒有,那也沒有,唉!到底在哪呢?啊!在那,在粗壯的樹干上面,我去追蟲兒,蟲兒卻跑了,我追呀追,追呀追,直到累了,鳥兒們也悄悄地溜走了,我才清醒過來,趕緊回空,只是我的心救災(zāi)在那!
如果可以,我愿帶你去那與鳥兒打招呼。
美妙的大自然作文 篇18
太陽是無私的,他給我們帶來光和熱。即使他落下,也把最精彩的一面留給我們——日落。
常聽別人說在海邊看日落很美,所以三年級(jí)暑假時(shí),我們一家人去海邊看了一次日落。
海邊的日落果真沒有讓我們失望。瞧,夕陽半是金黃色,半是火紅色,好不絢爛。遠(yuǎn)看,它就像一個(gè)熟透的雞蛋,高高地掛在天空中,滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看,它就像一位神奇的魔術(shù)師,將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩,被它涂上了一層霞光,宛如鮮艷的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空;它照在海面上,海面上泛起了紅波,它躲進(jìn)厚厚的云朵里面,給云朵鑲上了一道金邊兒……
漸漸地,整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧,那火燒云,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒灰色的,豐富多彩;鸺t的云朵,有的像匹紅色的駿馬,有的像一顆顆紅紅的紅寶石,有的像紅色的棉花糖,有的像一頭獅子,還有的像一條大狗,多姿多彩,讓人遐想連篇!
不知不覺,太陽漸漸降下地平線,只能看見一束光芒射向天空,這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧!過了一會(huì)兒,夕陽已經(jīng)完全不見了蹤影,只有風(fēng)還在互相訴說著日落的美景,黑夜也開始籠罩著大海。
!這多姿多彩的日落怎能不叫人流連。
美妙的大自然作文 篇19
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,一年四季,各有不同。
春天,冰雪消融,萬物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱,將頭探出來,好奇地看著這個(gè)世界;花朵們也不甘落后,紛紛再陽光照耀的土地上綻開笑臉;這時(shí),蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈,小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜;大樹見此情景,趁大家不注意,冒出了綠綠的嫩芽,這可真謂:“籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰!
夏天,驕陽似火,此時(shí)正是萬物生長茂盛之時(shí)。小草綠油油的,已經(jīng)長成了一片草坪,就像一張綠地毯;櫻花初綻,給如畫的家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆;知了在樹上高昂地叫著,似乎在說:“太熱了,太熱了!”樹像一把把撐開的綠傘,為過往的行人送去陰涼;有些老人坐在樹蔭下,邊乘涼,邊聊天呢!
秋天,碩果累累。葉子們漸漸變黃了,紛紛像蝴蝶似的飄落下來。地面上像鋪上了一張金黃的地毯;果園里,像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖,好像在對(duì)人們說:“大家快點(diǎn)來摘我們!”
冬天,寒氣逼人,樹葉告別枝頭,紛紛投入大地媽媽的懷抱?蓸渲︻^一點(diǎn)兒也不蕭寂,那兒儼然成了小鳥的樂園:小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上,時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置,不仔細(xì)看的話,你還真看不出這是葉子還是小鳥;若是大雪降臨,大地上白茫茫的一片,我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣,可愛極了。
啊,家鄉(xiāng),一年四季,別有風(fēng)情。
美妙的大自然作文 篇20
我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋;朝暉夕陽寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,大自然多么美妙啊!
在陽春三月的時(shí)候,我們五年級(jí)全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師領(lǐng)我們來到了一片田野里,讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開來,有的來到了樹林里,有的走進(jìn)田野,莊家旁,有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里,看到地上長出了青青的小麥,田埂邊,有兩個(gè)農(nóng)民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景,一定在想像著這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹林中,看見楊樹抽出了嫩嫩的枝條,葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了,同學(xué)們歡叫著,趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來了,燕子從南方飛回來,為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春的足跡,我輕輕撥開落葉叢,我不禁“啊”的一聲叫出聲來,以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼,我走過去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲。春天來了大地萬物復(fù)蘇。這只小甲蟲問我們帶來了春的訊息。
忽然,一聲哨響,老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野,通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力。
美妙的大自然作文 篇21
大自然是美的,大自然是豐富的,大自然就像一個(gè)信箱的寶庫,把你加進(jìn)去,也是一種和音。聆聽萬物的傾訴更美,聆聽也是一種藝術(shù)。聆聽大自然,你會(huì)覺得生活是多美富有朝氣;聆聽自然,你會(huì)覺得生命是多么真實(shí)……
在暑假的時(shí)候,我去了一個(gè)風(fēng)景區(qū)叫清水河,雖然路程比較遙遠(yuǎn),但是路中的景、聲,非常令人難忘。
剛出來,經(jīng)過的地方全是城市,全是汽車排氣的味道,一聞就想暈車,太難受了!一會(huì),進(jìn)了風(fēng)景區(qū),那就不一樣了,汽車的聲音沒有了,一切都變得多么美好。
進(jìn)了風(fēng)景區(qū),一切陷入平靜,除了一些忽飛忽落的小鳥,它們歡快的在空中飛行著,唱著歌,好像天空就是他們的地盤一樣。無憂無慮、自由自在。除了鳥兒的歌聲,還有趴在樹上的蟬,他也在唱歌,歌聲仿佛充滿了寧靜,也像是在給鳥兒當(dāng)伴奏一樣,聽著聽著,不暈車了,這兩種聲音交集在一起,形成了一首優(yōu)美的樂曲,好像這音樂是天然的暈車藥。這樂曲聽起來,讓我忘記了所有不開心的事情。過了一會(huì),到了風(fēng)景區(qū),不僅有鳥的歌聲,還有飛流的瀑布,他天生的金嗓子,雄偉的男高音是多么有氣勢(shì)。過了一會(huì),我們見到了溪流,那汩汩的溪流就想一面明鏡,它又像在吟誦著一首又一首的小詩。突然,天空落下了雨滴,我們立刻回到了車?yán)铩K螄W嘩的落在水里,滴,滴……,就這樣,這短暫又難忘的旅途結(jié)束了!
我愛大自然,我愛大自然的一草一木,大自然的聲音也是那么的優(yōu)美,我為大自然感到驕傲。
美妙的大自然作文 篇22
自然風(fēng)光,無限美好,自然,不但能讓我們享受其樂趣,而且能使我們領(lǐng)略其真諦。
每當(dāng)晨曦,溫暖祥和的陽光照射在大地上,萬物便蘇醒了。太陽賜予萬物生命,太陽給予世界光明,太陽能帶給人類溫暖。這時(shí),我不禁自問:我能帶給自然什么?想到這些,我嶄新的一天就有了目標(biāo)——我要盡我所能幫助他人……
走在林間小路,路旁的兩列樹木昂著頭,挺著胸,筆直地矗立在大地上。能為人們遮風(fēng)擋雨,能給人們遮陽避暑,還能為廣闊的大地獻(xiàn)上一份醉人的綠。小樹能帶給人們這么多便利之處,我又能為大自然做些什么呢?植樹節(jié)那天,我和叔叔買了幾棵樹苗,并親自體驗(yàn)了種樹之樂趣,我為自然貢獻(xiàn)了一份力,我欣慰地笑了……
坐在自家門前,我被幾只黑瘦的螞蟻吸引住了。一只堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻東竄西走,終于發(fā)現(xiàn)了食物。使帶著欣喜的心情想搬走眼前的美食,可是怎么也搬不動(dòng),無可奈何,只好一無所獲地走了。我想:一定是太重了,這只瘦小的螞蟻搬不動(dòng),就去找其它的食物了。可是過了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾只螞蟻,原來它去搬救兵了。這回,螞蟻們齊心協(xié)力共同運(yùn)走了可口的食物。從螞蟻身心我懂得了:做事不能半途而廢,要有堅(jiān)持之心,還要有可靠的辦法,群體之間同樣還得有團(tuán)結(jié)合作精神。
陽光告訴我如何帶給別人溫暖;樹木告訴我怎樣為他人服務(wù);螞蟻告訴我集體之間要有團(tuán)結(jié)互助的精神……
感謝大自然,授予我如此多道理,讓我明白世間的真諦,感謝你,大自然!
美妙的大自然作文 篇23
有兩件事情讓我終身難忘,分別是夜訪螢火蟲及巧遇貓頭鷹,現(xiàn)在回想起來,仍令人感到興奮不已。
在初夏風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)胰说饺龒{的“螢火蟲花園”,白天我們先觀察水中生態(tài)并仔細(xì)聽解說員講解螢火蟲的生態(tài)。期待很久的夜晚終于來臨了,剛開始只有三四只,但一會(huì)兒功夫,卻像施了魔法一樣,滿山遍野都是螢火蟲,像萬家燈火般明亮,雖然大聲喧嘩會(huì)吵到螢火蟲,但我仍忍不住興奮的心情而歡呼!這時(shí),有一只螢火蟲停在我烏溜溜的頭發(fā)上,我高興得想手舞足蹈,但又得忍住像木頭人一樣安靜不動(dòng),擔(dān)心頭上的螢火蟲受到驚嚇而飛走;大家都用羨慕的眼看著我,這真是一個(gè)既好又難得的經(jīng)驗(yàn)。
另一件事則是巧遇貓頭鷹,在一個(gè)陰森森的夜晚,我和媽媽走路回家,途中看到一只孤伶伶的貓頭鷹站在圍蘺上,用那烱烱有神的眼睛瞪著我們,好像哈利波特里的那只送信的貓頭鷹,讓人喜愛又充滿神秘,我欣喜若狂地跑回家告訴爸爸,于是爸爸拿著網(wǎng)子,往它頭上蓋下去,貓頭鷹應(yīng)聲倒地,才發(fā)現(xiàn)它只是個(gè)貓頭鷹的木雕,后來,聽說有位老奶奶拿雨傘搓它,這真是既有趣又暴笑的事情。
我們應(yīng)該好好的愛護(hù)大自然,不要任意噴灑農(nóng)藥,才可讓螢火蟲生生不息,也讓我們不只能看木雕的貓頭鷹,更能看到真正的貓頭鷹。
美妙的大自然作文 篇24
走進(jìn)大自然,大自然告訴我許多許多的道理,大自然中的生物能讓人類受到啟發(fā),發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西,不過這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人,不僅僅是靠人類的老師們——————大自然,他們靠的更是自己敏銳的觀察力,今天我也要仔細(xì)觀察一下自己身邊的花草樹木。
我家有一瓶紫羅蘭色的風(fēng)信子。這瓶風(fēng)信子是在二月份左右買的,那時(shí)候的風(fēng)信子只長出了幾根細(xì)細(xì)的短短的根,現(xiàn)在它已經(jīng)長出幾十多根長短不一的根了,并從它的深綠色的葉子中間開出了一株綠中帶紫的花,這株花聞上去香極了。我在網(wǎng)上查找到風(fēng)信子的花香是沒有毒的,而平時(shí)用的香水都是有毒的,我看了后暗自高興,心想我可以做世界上第一瓶無毒香水了!我不禁為自己的想法感到驕傲。
開始做了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機(jī),接著我拿來剪刀,將風(fēng)信子中的那株花剪下來放入榨汁機(jī)內(nèi),再往榨汁機(jī)里倒四勺開水,蓋上蓋子開始攪拌,最后把蓋子擰開將它倒在瓶子里,我湊近一看,傻眼了,這瓶里哪有什么香水,倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西,我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下,我傷心極了,我怎么也沒想到結(jié)果會(huì)是這樣的糟糕,我眼睛一紅便哭了起來,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了,但是我享受到了更大的樂趣。
美妙的大自然作文 篇25
一天,我躺在草原上。傾聽大自然美妙的音樂,傾聽風(fēng)的聲音。
躺著躺著,我仿佛和大自然融為了一體,跟著小草一起歡快的跳舞,跟著大樹一起演奏。靜靜的停止了,因?yàn)轱L(fēng)主宰著一切。風(fēng)沒有了,大自然就安靜了下來,快快樂樂的小草和大樹,停息了腳步,停止了自己的聲音。
我靜靜地躺著,仿佛聽到了小草的哀求,大樹的期盼。
呼——呼,風(fēng)又來了,我在想,是風(fēng)看到了我們渴望的眼神,聽到了我們心的呼喚。雖然是微微小風(fēng)?墒切〔莺痛髽洳⒉挥X得。他們還是盡情地跳,盡情的唱。
我傾聽風(fēng)的聲音,看著風(fēng)對(duì)我的微笑,慢慢的,我已經(jīng)到了夢(mèng)的家園。
在夢(mèng)的家園里,大自然很美好。大自然的每一個(gè)生物都很和諧。他們每天玩耍,嬉戲,都不用為了我未來而擔(dān)心。
我覺得他們是快樂的。
風(fēng)也是這么覺得,在炎熱的夏天,風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂。他們每天都能聽到風(fēng)的聲音,風(fēng)再給他們唱歌。聽——風(fēng)的聲音多美啊!
慢慢的,太陽告別了東方,風(fēng)把我的夢(mèng)境打破,風(fēng)讓我醒來。來到現(xiàn)實(shí)的世界,風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開了。
在這里我看到了大自然的快樂,聽到了風(fēng)的聲音,風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過,讓我難以忘懷,把這種聲音記錄在日記本上,讓我永遠(yuǎn)都忘不掉。
美妙的大自然作文 篇26
大自然給了我們?cè)S多啟示,人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達(dá),用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)……這些都靠著大自然的啟示,人們才能得以進(jìn)步,發(fā)展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙爍一顆顆搬出來,這樣來來回回沒有停止,也沒有一只螞蟻逃避。它們干起活來很認(rèn)真,而且分工明確,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子運(yùn)出去,一些站在洞邊,不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方,就是這樣枯燥,辛苦地反復(fù)工作,依然一絲不茍,還有一些在周圍不停地徘徊,尋找食物。他們十分團(tuán)結(jié)友愛。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉,而是和同伴們分享,食物太大了,一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)到洞里。如果看見侵略者打傷了自己的同伴,螞蟻會(huì)把它扶進(jìn)洞去。不僅如此,螞蟻還有舍己為人的精神。一次,我看見一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了,正要被抬進(jìn)洞,只見一只大螞蟻爬了過來同敵人搏斗,最終就下了那只小螞蟻,但是自己卻被當(dāng)成了它們的午餐。
我不禁大受感動(dòng):“螞蟻竟有這么多高尚的品格,這不也是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的嗎?”
螞蟻給了我許多啟示,我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。它們勤勞勇敢,認(rèn)真踏實(shí),堅(jiān)持不懈,一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛,舍己為人的精神,不斷一直激勵(lì)著我。
美妙的大自然作文 篇27
大自然的美,說不完,也道不盡。
大自然的山,很美。足以讓你癡,足以讓你醉。大自然的那些山,不是一風(fēng)獨(dú)秀,也不是三五成片,而是拔地而起的,很是壯觀。
大自然的水,也很美。那水,很綠,綠得讓人賞心悅目;大自然的水,很靜,靜得連針掉在水上也能聽見;大自然的水,很清,清得能看見水底里的魚蝦;大自然的水,很凈,凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去:綠、靜、清、凈,都齊了,絕對(duì)讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹、一木,都那么美。那花,芬芳撲鼻,嬌艷欲滴;那草,比綠更綠;那樹,茁壯,堅(jiān)強(qiáng);那木,比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動(dòng)物,更美!看:鳥兒在引航高歌,小白兔與我交換眼神,小鹿和我打招呼,那猴子哪去了?唔?誰在叫我?原來是猴子呀!“哈嘍,最近怎么樣?”青蛙歪著腦袋問我。我笑瞇瞇地說:“很好哦!”大自然的動(dòng)物好善良啊,如天使一般。為大自然增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。而且,動(dòng)物既善良,又有“人情味”,還很重情義呢!難道你敢說大自然的動(dòng)物不美嗎?
大自然多美啊!山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物,都是那么的美,讓我們親近大自然,熱愛大自然,保護(hù)大自然吧!
美妙的大自然作文 篇28
每個(gè)人都有與生俱來的雙耳,用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲,傾聽山泉的叮咚聲,傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽,傾聽是一門學(xué)問,在傾聽中感受樂趣。
傾聽大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季,每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來說每一季都是一首新的樂章。
一年的第一季是春季,當(dāng)我們聽到冰雪融化時(shí),這首樂章的第一個(gè)音符。接著鳥兒的歌聲,大樹、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲,小孩在大草原中的歡笑聲,為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的傾聽著這一切,心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖,大海顯得更活躍,浪兒一個(gè)勁地爬,嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧,小孩大人踏著浪花你追我趕,笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章,是我的心情澎湃,無數(shù)的歡樂涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼,僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。
冬天是輕柔的,萬物凍結(jié),唯有一物是冬天樂章的開始,那就是大雁。大雁高叫飛向南方,但過后又變得越來越靜。只有等待,等待再次聽到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的,擁有太多美妙的聲音,只有你用心去傾聽,你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽大自然,你就會(huì)感到趣味無窮!
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