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      2. 探索大自然的作文

        時間:2022-08-07 19:10:55 大自然 我要投稿

        有關探索大自然的作文五篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的探索大自然的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關探索大自然的作文五篇

        探索大自然的作文 篇1

          今天天氣熱,太陽像個大火球。“知了”在樹上叫著“熱——熱——”,這時節(jié),也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官,這真奇怪,一切生物都有呼吸,但螳螂的呼吸器管在哪里呢?我決心探索這個奧秘。

          這天下午,天氣挺好。我找了一根長棍子,領著妹妹去捉螳螂。妹妹是個小向導,她一連向我說了好幾個螳螂多的地方!绑胍话愣荚诰G葉中,有的在高樹上!泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找,忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動,我以為是片小葉子就沒在意。可我剛要轉過頭去的時候,忽然又發(fā)現那個綠東西動了動,我過去一看,高興地差點叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上,它以為這樣會騙過我。我伸手抓住了它的脖子,沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子,手背上火辣辣地疼,但是還想抓住它。妹妹跑來問:“疼不疼?”我在妹妹面前裝說不疼:“這點兒小事沒什么!蔽乙豢大霙]有跑遠,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,妹妹高興地喊著:“捉住螳螂嘍!捉住螳螂嘍!”我仔細一看那只螳螂,全身碧綠,兩只小眼睛鼓著,里面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長,相當于身長的一半,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓,兩只前爪上布滿了一排小齒,怪不得抓人特別厲害!八鼪]有鼻子嗎?”妹妹問。我說:“它準有鼻子?赡懿辉陬^上。”

          為了找螳螂的呼吸器官,我叫妹妹端來臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應,可它在水中一動不動,顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,突然,一個小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了,我把它拿出來仔細一看,只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒,原來這就是螳螂的呼吸器官。

          當時,我心里有說不出的高興,比喝了蜜還甜。我想,我長大后要當一名生物學家,去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

        探索大自然的作文 篇2

          我認為在家里不能了解大自然的文字,因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進自然,仔細觀察,深入思考,善于請教,在家不能與大自然接觸,學到的知識都是呆板的,只不過是個書呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?茨贻喛梢灾罉浠盍硕嗌倌,也可以知道它幾歲的時候下的雨多,幾歲的時候下的雨少?呆~鱗可以知道這條魚多少歲了?次浵伆峒抑揽煲掠炅耍埔部梢。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實踐是不知道的,看似簡單,做了就知道很難。

          做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

          在山腳底下看高山,而不去攀登。

          只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。

          大自然所賦予我們人的生命,也賦予給花,草,動物,植物生命。

          它們都是需要我們去探究的,讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧!

          大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。

        探索大自然的作文 篇3

          前幾天,我們學了一篇課文《植物媽媽有辦法》,里面講到:“……蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲,只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼……”。

          課文學完了,但我們從小在城里長大,我和妹妹都還不認識蒼耳呢,我們好想認識認識它。正好,今天我們要到農村小爺家,爸爸媽媽決定利用這個機會,帶我們到田野里去認識蒼耳。

          田野里的植物可真多啊,我們找了半天,看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的`植物,可就是沒有我們要認識的蒼耳,我們只好悻悻地往小爺家走。

          走在半路上,爸爸忽然招呼我們快來看一頭老黃牛,原來老黃牛的身上掛著許多蒼耳,老黃牛真的帶著它們四處旅行。因為害怕老黃牛踢到我們,我們只能遠遠的看著牛毛中的蒼耳?斓叫敿议T口的時候,媽媽突然驚喜地叫起來:“遠在天邊,近在眼前,快來看,這兒有一株蒼耳!”我們連忙跑過去,蹲下身子仔細觀察,只見蒼耳橢圓形的身體上真的有許多硬硬的小刺,真像穿了一件帶刺的鎧甲,我覺得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈,我們認識蒼耳啦!

          今天我們認識了蒼耳,明天 我們要認識更多的東西,用自己的知識,解開大自然的奧秘。

        探索大自然的作文 篇4

          大自然中有許多的奧秘,植物王國千奇百怪,有許多新奇的事情,讓我去探索發(fā)現吧!

          為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢?因為它們體內有一個專門儲存水份的地方,它們把自己的葉子進化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說變成了刺,它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了,可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。

          為什么含羞草會害羞呢?有人說因為它叫含羞草,所以它就一定會害羞嘍!不是的,因為含羞草的葉子里面有一種東西叫葉枕,葉枕的里面有一些水,如果你用手把葉枕碰破了它就會流出水來,含羞草一感應到就會將自己的身體縮起來,它一縮起來非常像一個害羞的小姑娘。

          為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢?因為豬籠草的外形像一個瓶子,上面有一個非常小的蓋子,它的壁上散發(fā)著一種有香味的蜜,一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛,好像它們的心里非常好奇,想飛過去吃掉這些蜜,因為豬籠草非常光滑,所以那些昆蟲就非常不小心地滑了進去,里面有一些消化液,能把小昆蟲消化掉,小昆蟲往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了,小昆蟲就在里面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會把小昆蟲消化掉,這可像一個危險的陷井呀!

          大自然的奧秘讓我們了解了非常多學問,讓我知道了植物王國有多么的新奇,還充滿了生機。它們用自己的方法保護它們自己,還用了自己的方法來維護著自己的生命 。它們就跟我們人一樣懂得愛惜自己的生命,不被別人欺負,植物王國是多么的美好呀!

        探索大自然的作文 篇5

          今天我早早就醒來了,因為呀,今天我們就要脫離父母,去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦!我們太陽花小分隊一起乘車穿梭在車水馬龍中,我們的大巴車里就像是爆米花機一樣,各種歡聲笑語熱鬧極了!

          到達了目的地以后,生活老師教我們做了一些熱身游戲,還手把手教了我們怎么搭帳篷,之后我們終于開啟了秦嶺探索之旅,果然是青山綠水,滿眼的綠色,又有溪流作伴,潺潺的流水聲與鳥兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂,青草香中野果滿山,野草莓遍地都是,紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中,還夾雜著小小的紫色野花,太美了,我激動得完全顧不得書包的沉重,突然,有人發(fā)現了只金色的毛毛蟲,原來這是出身高貴,一身金衣的金蟈蟈,稀奇又好看。接著,又發(fā)現了一只乳白色的毛毛蟲,生活老師告訴我們這種蟲子只能看不能摸,因為,他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱,一抬頭,一只湖藍色的胡蝶正在翩翩起舞,不一會兒,我們就在一棵核桃樹下停了下來,當我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時,我激動得差點要爬上去!隨后我們還采集了許多美麗的樹葉,我要用它拼成最美麗的圖畫。越走越遠,剛才看到的一切都是那么不舍,我真羨慕這些小蟲這些植物,他們居然可以有這樣仙境般的家。

          時間爺爺總嫉妒我們擁有快樂,他好像變魔法似的讓時間過得很快,不知不覺中天就快就黑了,我們下山吃過飯,搭了帳篷,洗漱完畢我們還搞了個精彩的睡衣晚會,大家玩得特別開心。等大多數人都睡著時,已經零晨12:33分了,我拿出水彩筆,悄悄的點燃我們的“雪花牌小燈”,寫著我的小夢想。

          第二天早晨, 我們伴著大公雞的打鳴聲起了床了,早飯后,生活老師帶我們總結了此次探索的收獲,大家踴躍發(fā)言,還用各種各樣的作品來記錄自己的所見所聞,我突然覺得我們B7班的同學都很棒!

          之后,我們依依不舍的乘車回到學校,大家互相揮手告別,沒關系,美好的旅程已經在我們的腦海里清晰地印了下來,等著我們慢慢品味。

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