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      2. 親近大自然的作文

        時(shí)間:2022-07-12 19:14:17 大自然 我要投稿

        實(shí)用的親近大自然的作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的親近大自然的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的親近大自然的作文四篇

        親近大自然的作文 篇1

          大自然是奇妙,大自然是美好,大自然是充滿活力,大自然是需要我們親近和呵護(hù)。就讓我們一起去感受大自然吧!

          可愛(ài)小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小身材,長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵。前幾天,我去一個(gè)同學(xué)家玩,順便觀察小白兔一舉一動(dòng)。它們吃菜時(shí)候,總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似,好玩極了。吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會(huì)兒蹦到這,一會(huì)兒蹦到那,好似在向我們學(xué)習(xí)做游戲,真是可愛(ài)極了!

          魚(yú)兒是快樂(lè)。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯(cuò),就搖著小尾巴游來(lái)游去;有時(shí)心情不好,就會(huì)吐著小泡泡,好似每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著它們苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食,它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái),你爭(zhēng)我搶,三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了,原來(lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒生活真讓人羨慕啊!

          無(wú)私樹(shù)木。在大自然中,樹(shù)木一直為人類和動(dòng)物默默奉獻(xiàn)著。春天清晨,鳥(niǎo)兒要歌唱,大樹(shù)為它搭建舞臺(tái);夏天晌午,人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采,大樹(shù)就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色“大扇子”,帶來(lái)絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天果園,碩果累累,果樹(shù)用它粗壯雙臂拎起水果,等待著人們來(lái)采摘;冬天來(lái)了,我們都躲在溫暖家里,可大樹(shù)卻在寒冷風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中,為我們付出了巨大貢獻(xiàn),卻從不求回報(bào),它們是那么無(wú)私無(wú)畏。

          人與大自然之間從不就是密不可分,我們應(yīng)該互相依賴,互相愛(ài)護(hù),和平共處,減少傷害,我們生活才能和諧美滿,我們家園才能變得越來(lái)越美!

        親近大自然的作文 篇2

          黑了,鏡子中的我明顯變黑了!但是我沒(méi)有絲毫的遺憾,因?yàn)榇笞匀坏臒o(wú)窮變幻深深吸引了我,大自然的壯麗秀美不斷誘惑著我,連八月熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法阻擋我親近大自然的腳步。

          暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,耷拉的樹(shù)枝上,蟬兒“熱死了熱死了”地叫個(gè)不停,腳下的沙土仿佛也冒著熱氣。爸爸帶著我和堂弟來(lái)到湯浦水庫(kù)的上游溪灘邊。放眼望去,溪水如同一縷碧綠的綢緞。我們戴著泳帽和泳鏡,身著泳衣下了水,堂弟還舉著一個(gè)黑色的車(chē)胎當(dāng)游泳圈。在腳丫觸摸溪水的一瞬間,我輕聲尖叫起來(lái)!皳渫ā币宦曁玫芤衍S入水中,我也緊隨其后。我和堂弟盡情地玩耍嬉戲,濺起的晶瑩水花傳遞著我們的無(wú)限歡樂(lè)。

          好久不游泳了,我連游泳的基本動(dòng)作都模糊不清了,我努力地回憶和嘗試著,不知不覺(jué)中,我的身體慢慢浮了起來(lái),再配上換氣和打腿,我終于找到感覺(jué)向前游了。游了不一會(huì)兒,我便掌握了訣竅。我走向深水區(qū),一步一步小心翼翼地試探著,突然一陣水花潑在我臉上,我抬起頭,堂弟正笑哈哈地看著我呢!我一頭扎進(jìn)水里,使勁地打蛙泳腿,還不停地?fù)Q氣。堂弟見(jiàn)狀也緊追不舍。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)堂弟說(shuō):“來(lái)追我呀!”堂弟不回答,只顧自己拼命游。正當(dāng)我得意之時(shí),堂弟已來(lái)我的身邊將我的'腳一把抓住……兩個(gè)小時(shí)在潑打水花的五指縫隙中悄然流逝,被清涼溪水擁抱的我們卻渾然不知太陽(yáng)撫摸的厲害。我們上岸后不久,便覺(jué)得整個(gè)脊背疼痛難忍。脫下泳衣,皮膚變成了黑白兩種顏色,我的身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟則變成了一個(gè)小“包公”。我和堂弟面面相覷,都不約而同地“撲哧”笑了。

          在假期里,我還到荷花池邊采蓮蓬、釣龍蝦,去武夷山登山、漂流,這些都給了我極大的樂(lè)趣。我不是溫室里的花朵,我沒(méi)得“空調(diào)病”,不是“鼠標(biāo)手”,也沒(méi)有變“電視眼”,因?yàn)槲矣H近、融入了大自然,用心靈感受著大自然的美妙,大自然也無(wú)比親密地緊緊擁抱著我,給了我一片放飛心情的美好天空!

        親近大自然的作文 篇3

          朝陽(yáng)輕柔的灑下,山上清新的空氣如音符般跳躍,縈繞在身旁。我雙腳有些發(fā)顫的踩在木階上,雙瞳中倒映出一片溫柔的翠綠,感受著大自然的擁抱、撫觸,我執(zhí)意向上。

          每一個(gè)星期日的早晨,家人都會(huì)一起去郊外踏青。而我最深刻記得的,是去大山爬山的經(jīng)驗(yàn)。那一日陽(yáng)光溫煦,微風(fēng)清涼,我自第一階開(kāi)始,一步步向上,當(dāng)回過(guò)神時(shí),身旁只剩下自己與一片山色。放慢腳步,我手搭在身側(cè)的木制扶手,赫然看見(jiàn)一只緩慢爬行的毛毛蟲(chóng)。它向前,不時(shí)抬頭嗅著什么,我想,它與我一樣陶醉在清新的空氣中吧!目送著毛毛蟲(chóng),我?guī)е⑿^續(xù)向前。

          直到行至較高處,我停下腳步,喘息著,心情因興奮而翻涌——我來(lái)到了這座山最美麗迷人的地方!撐著扶手向下眺望,雪白蓬松的云圍繞在高大壯麗的山旁,似是為山繞上一條純凈的絲帶,莊嚴(yán)肅穆中多了分親切感。身旁的高樹(shù)被微風(fēng)拂著,葉子成群舞起,好似正歡迎我成為他們的同伴。一直紋路瑰麗、顏色鮮艷的蝴蝶劃過(guò)眼際,我禁不住贊嘆大自然的巧手,創(chuàng)造出如此絢爛的色彩!輕哼著蕭邦的小奏鳴曲,我頓時(shí)覺(jué)得自己輕盈如云,好似背后有一雙強(qiáng)韌而優(yōu)美的羽翼,領(lǐng)著我一步步向前,身旁的綠草、紅花隨風(fēng)搖曳,也鼓舞著我,使我充滿朝氣,在大自然親切的護(hù)送、陪伴下,我走到了終點(diǎn)。當(dāng)踏離木階的瞬間,我回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)實(shí),我甚至覺(jué)得——那是一場(chǎng)夢(mèng),很美、很溫柔、很華麗的夢(mèng)。

          如今,那日的心情依舊殘存在我心中,如一盞微亮的燭火,卻持久的燃燒。一趟爬山的旅程,我感受到大自然的各種魔法,對(duì)此敬畏,同時(shí)也憧憬著。那一趟豐富之旅,帶給我的不僅是健康,更多的是蓬勃的生命力與——和大自然相遇的奇跡!

        親近大自然的作文 篇4

          人類知識(shí)大自然一部分,而其他呢?正在人類一點(diǎn)一點(diǎn)破壞,殺戮。親愛(ài)朋友們,難道你希望看到我們子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然吧!

          看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知人們無(wú)情砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們意識(shí)呢?望著大自然一天天逝去,感覺(jué)到可惜。

          我踏著隨風(fēng)飄凌落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥(niǎo)蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗世界里度過(guò)每一天,人生缺少了無(wú)限光輝。

          馬霞說(shuō)過(guò):“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲。它沒(méi)有流瀉音符,沒(méi)有動(dòng)人節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音!笨墒聦(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)和權(quán)力,而沒(méi)有了心遠(yuǎn),何來(lái)地偏?

          大自然賦予人們豐富資源,但也會(huì)因人類無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)人生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中位置!叭恕弊脂F(xiàn)在寫(xiě)得太大了,應(yīng)該寫(xiě)小些,小些,更小些,把“人”寫(xiě)在應(yīng)有位置上。”

          人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來(lái)一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有懲罰。朋友,讓我們一起親近這個(gè)大自然吧,去傾聽(tīng)大自然心聲,感受大自然真諦吧!

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