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      2. 觀察大自然的作文

        時間:2022-07-06 10:21:28 大自然 我要投稿

        精選觀察大自然的作文7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的觀察大自然的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選觀察大自然的作文7篇

        觀察大自然的作文 篇1

          今年暑假,爸爸帶我們?nèi)业胶D下糜,在這趟旅游中,讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。

          之所以我覺得海岸會讓我印象如此深刻,是因?yàn)檎麄海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發(fā)光,我們在黃昏時到達(dá),所以可以觀賞到一望無際的海岸線,被西下的夕陽染紅。當(dāng)我看到這片景色時,我心里感到非常驚訝!我從來沒看過這么美麗的風(fēng)景。

          當(dāng)我走在海灘上,腳陷入金黃色的沙子里,細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來,又讓我覺得非常涼爽,完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來拂著我的面容,令人無比舒暢?粗徊ㄒ徊ǖ暮@舜蛏习秮,坐在沙灘上的我,閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音,感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然景觀的美。我從來不知道大自然景觀是如此的美好,我想,我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。

          其實(shí)大自然景觀的美無所不在,如天上云的變化、閃電、悅耳動聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木,只要我們用心體會,一定感受的到。大自然景觀總能為我們帶來無限的驚奇,它帶領(lǐng)著我們一起探索不一樣的知識與美景,因此我們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然景觀,才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然景觀之美。

        觀察大自然的作文 篇2

          大自然就是一位老師,給了我們?nèi)祟惡芏嗟膯⑹。只要你留心觀察,就會有新的收獲。

          科學(xué)家在認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如:蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn),就發(fā)明了飛機(jī),飛機(jī)在天空中平衡飛行。隨著科學(xué)的發(fā)展,飛機(jī)變成了主要交通的工具,它就是客機(jī)。在一百年前,科學(xué)家發(fā)明了潛水艇?茖W(xué)家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊,它要浮在水上,就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下,就把氣囊打開,水就進(jìn)去了,船就下沉了?茖W(xué)家又利用鯊魚中的某種東西,發(fā)明了游泳衣,游泳衣在水里游得特別快,比不穿游泳衣快多了。

          大自然給了我們很多的啟示。只要你認(rèn)真觀察,一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊,所以我們要保護(hù)大自然!

        觀察大自然的作文 篇3

          我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。

          自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便多了?墒,電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線對人也有害。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。

          在眾多的發(fā)光動物中,螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和,很適合人類的眼睛。

          科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

          人們根據(jù)對螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈。

          大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的,只要我們仔細(xì)觀察,就可以發(fā)明、創(chuàng)造。

        觀察大自然的作文 篇4

          美麗的大自然,您賜予我們充足的陽光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的'大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……

          美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類文化的播種者

          美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時,仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢

          美麗的大自然啊!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來春的……是啊,如果沒有大自然的美麗,也許,我不會懂得快樂,不會懂得悲傷與憂愁……我愛你,美麗的大自然。

          大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個角落。

          雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過度,河床越來越深,甚至崩堤),

          人,醒悟吧!動起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

        觀察大自然的作文 篇5

          大自然當(dāng)中有許多小秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

          一個陽光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是螞蟻們在搬面包屑,難怪面包屑在移動,要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好像螞蟻們在喊著:一二一,一二一的口號。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時就不會被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來,眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊(duì)伍中有十幾只強(qiáng)壯的螞蟻為了掩護(hù)群體的安全而犧牲了。頓時,我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻啊!這一幕讓我非常感動,我要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊(duì)列向蟻巢走去。然而危險又出現(xiàn)了,一只又大又肥的青蟲出現(xiàn)了,它揮舞著尾巴,好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲,大青蟲開始跳起來。螞蟻們爬到大青蟲的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲怎么掙扎都沒有用。最后,大青蟲倒在地上,再也沒有爬起來。螞蟻們把面包屑和大青蟲一起拉回了蟻巢。

          通過這次對螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做什么事都可以成功。

        觀察大自然的作文 篇6

          你聽過小鳥破殼的聲音嗎?溫暖的巢中“撲”一聲,蛋裂了一條縫,隨后傳來又細(xì)又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽兒的樹又多了一片生機(jī)。

          你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?大地復(fù)蘇,小草一覺睡醒“叭”一聲,竭盡全力向上頂,扭了幾扭,便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風(fēng)中輕輕搖擺著,用那好奇的眼睛盯著這個世界;▋喊殡S著它慢慢長大。隨之,小草也融入了這個新奇的世界。

          你聽過白云走路聲嗎?那如棉花似的云朵兒隨風(fēng)而走,“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩,便是各種各樣的圖案。云走得很慢,大概是累了,一點(diǎn)點(diǎn)走過去了,留下的是一片白云的笑臉。

          也許,你會認(rèn)為這些都是想象的聲音,那么你總聽到過這些美妙的聲音吧!

          你總聽過春雨的聲音吧?當(dāng)細(xì)雨飄在葉上,當(dāng)小雨落在窗戶上,當(dāng)大雨灑在池塘上,當(dāng)暴雨打在地面上,你總聽那些那美妙的交響曲吧?

          你總聽過動物的聲音嗎?當(dāng)小狗對著生疏的人汪汪直叫,當(dāng)小鳥站在纖細(xì)的電線上喳喳叫,當(dāng)魚兒緊貼在水面“呼嚕呼!敝蓖屡菖,當(dāng)兩只雄雞在草地中玩摔跤,你總能聽到些什么吧?

          你總聽過樹葉飄落的聲音嗎?在那干枯的葉子被風(fēng)吹落,聽到那清脆的“落”一聲,飄飄悠悠的飛了下來,好似一只黃蝴蝶,隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面,泥土,是大樹最好的肥料。

          說得明白一些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好地貼在臉側(cè),你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲,同學(xué)們寫字時沙沙沙聲,淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音;鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時在你身邊發(fā)出響聲,你怎么會聽不見嗎?

          你善用你的耳朵了嗎?你聽見世界聲音了嗎?你用心聽了嗎?這里的幾個聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺記錄下來?

          將一塊石頭扔向平靜的河面,感覺一下是什么聲音?

          用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲,然后聆聽它那碰擊的振振聲響,聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響,那聲音沉穩(wěn)而有趣,一會“嗵嗵”一會“沙沙”。

          你開始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,也跟你歡笑。

        觀察大自然的作文 篇7

          大自然,教了我們許多知識,也給了我們許多啟示,讓人類發(fā)明了許多東西。

          我們家里養(yǎng)了五只可愛的小烏龜,有一天,有一只烏龜從它的家里爬出來,我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來,我非常好奇,我仔細(xì)觀察烏龜,原來烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。

          小烏龜?shù)搅藦N房準(zhǔn)備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享,但是那塊瘦肉實(shí)在太重了,小烏龜沮喪地走了,我還以為小烏龜知難而退呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉,他們齊心協(xié)力終于搬起那塊瘦肉了:只見一只最強(qiáng)壯的烏龜帶領(lǐng)在前面,雙手拿著瘦肉的一端,隨后跟著的四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端,它們就像一支團(tuán)結(jié)有力的軍隊(duì)。

          這讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的啟示。

          大自然真是人類的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會有所收獲的。

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