【推薦】大自然作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的大自然作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
我愛(ài)大自然，它絢麗多彩，千變?nèi)f化，它是那么充實(shí)，那么富有生機(jī)。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然這里群山環(huán)繞，百花齊放還有一條透明的下班帶子---小溪。沿溪而上小溪清徹見(jiàn)底。溪中許多小魚(yú)
在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)e游，一會(huì)兒逆水沖擊，一會(huì)兒相互追來(lái)逐去，一會(huì)兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意，讓我不忍心去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去，只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立溪邊，風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò)，草兒青青，翩翩起舞，柳條柔柔，綠影婆娑，像婷婷的少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)溫的披掛。放眼望去，草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的正值盛開(kāi)，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
哇！那邊的草地上還有許多可愛(ài)的小精靈。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著舞鞋，眼睛大大的，透著青光，我在它面前做了個(gè)怪樣，可它競(jìng)不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶懶地伸伸腿，動(dòng)動(dòng)觸角，真是一只懶蟲(chóng)！
��！我love大自然。
大自然作文 篇2
獨(dú)自一人，站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美，傾聽(tīng)風(fēng)兒的聲音；貪婪地沐浴在陽(yáng)光下，靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹(shù)櫻花爭(zhēng)相開(kāi)放，微風(fēng)吹過(guò)，許多葉子與花瓣飄在空中，整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上，在微風(fēng)的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍(lán)的水面上，透著一種與罩著薄霧的天空一樣的寧?kù)o，安詳?shù)奈兜馈Ｓ行⿻?shū)，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細(xì)觀察，一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。
再看看湖里，幾條小魚(yú)歡快地游動(dòng)，一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚(yú)在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息，小鳥(niǎo)已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥(niǎo)鳴，大地又恢復(fù)了生機(jī)，心為鳥(niǎo)兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫，心中漾起一種說(shuō)不出的旋律。
在這個(gè)繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺(jué)得觀察自然，體驗(yàn)自然，感受自然是最美的'事情。
大自然作文 篇3
我也算是大自然的一員，是一棵茂盛的大樹(shù)、一把為眾人撐起的綠傘。
我生長(zhǎng)在一片迷人的大森林里，在這里我認(rèn)識(shí)了不少朋友，雨中花草樹(shù)木結(jié)成了姐妹。
每天清晨，東方魚(yú)肚白出，烈日綻出紅蓮。一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的香氣向我撲鼻而來(lái)，我從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。聞著那一陣陣幽幽的香氣，我來(lái)到了一條名儒玻璃的消息旁，消息唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲流動(dòng)著，流向那遠(yuǎn)方正在等待的母親河中。
不一會(huì)兒，小溪便停止了它那首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，化成了一面明鏡，讓我對(duì)著它梳妝打扮，牽�；妹靡矠槲掖┥狭说系幕ㄒ氯�，讓我像一個(gè)高貴的公主，好多伙伴都羨慕我。小鳥(niǎo)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，為我們吟唱著一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我穿著那件淡紫的花衣裙與眾花草妹們牽著手一起跳舞。
天氣像個(gè)熱辣辣的大火球，照著整個(gè)大地。我跑到了一棵樹(shù)下，靜靜的，仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
夜幕悄悄降臨，明亮的天空掛著一輪金黃的圓月，森林里開(kāi)始舉行一場(chǎng)月光音樂(lè)會(huì)。青蛙、蟋蟀、小鳥(niǎo)等著名的音樂(lè)家紛紛向大家獻(xiàn)唱，月亮聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，卻把月光撒給了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
大自然作文 篇4
大樹(shù)：
你好！
大自然中雖然有很多美妙的聲音，但是大樹(shù)在一年四季中不同美妙的聲音最能吸引我。春天小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌曲，微風(fēng)一吹樹(shù)葉抖動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音，大樹(shù)好像在幫小鳥(niǎo)們伴奏。小鳥(niǎo)在枝頭上隨著樹(shù)的歌聲翩翩起舞。
夏天無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，知了躲在樹(shù)上發(fā)出：知，知，知“的響聲，好像也在唱著自己拿手的歌曲。午后一陣?yán)子�，滴滴答答的打在�?shù)葉上，發(fā)出清脆的聲音，像一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，給夏天的午后帶來(lái)一片涼意。
秋天，是豐收的季節(jié)，葉子都黃了。它們像蝴蝶一樣伴隨著風(fēng)聲嘩嘩落下。葉片發(fā)出的聲音和葉片的舞姿，像在演出一出舞劇，給秋天添了另一道色彩。
冬天到了，樹(shù)好像掉了頭發(fā)一樣只剩下枝干，下雪了，晶瑩的雪花堆積在樹(shù)枝上，漂亮極了。天上的雪落在樹(shù)上，樹(shù)上的雪落在地上交織成冬天特有的聲音。每個(gè)季節(jié)都有不同的歌聲，它不僅感動(dòng)著我，肯定也感動(dòng)著你！
祝大樹(shù)越長(zhǎng)越茂密！
大自然作文 篇5
女兒平日除了學(xué)校就是家里，走路駝背哈腰，整天沒(méi)精打采，精神不振，像個(gè)小老頭。
想想現(xiàn)在的孩子也真可憐，哪像我們童年時(shí)野馬似的上山扯筍下河撈魚(yú)，平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢，玩出來(lái)的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)很讓父母操心的主。于是，我決定改變孩子的生活環(huán)境。
周六上午，我到賣漁具的店鋪買了魚(yú)鉤。魚(yú)竿每根最便宜的也在三五十元，女兒還未到六歲，沒(méi)必要浪費(fèi)這錢。
和女兒盤(pán)腿坐在地板上，我指揮她拿縫衣服的絲線來(lái)，指揮她把寫(xiě)完的圓珠筆芯用小刀從中間剪開(kāi)，分別綁在魚(yú)竿的兩頭，指揮她把礦泉水的藍(lán)色瓶蓋鉆個(gè)洞系在線頭的三分之一處，把海綿用透明膠固定在魚(yú)竿的中間，然后，把魚(yú)鉤綁在魚(yú)竿上。半個(gè)小時(shí)后，兩根漂亮的魚(yú)竿就做好了。女兒欣喜尖叫，我竊笑，那魚(yú)竿，是路邊地里長(zhǎng)著的竹子，翠綠的，不僅漂亮還有韌性，自制的魚(yú)竿一點(diǎn)不比出售的差。
拿了長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀到垃圾堆里東挖西掘，終于找到幾條可憐的蚯蚓，用小瓶子裝好，帶上帽子，拿個(gè)小桶迅速騎上摩托車駛往河邊。
女兒雀躍著跳下水，脫了衣服嬉戲。我把蚯蚓掐斷用魚(yú)鉤掛住拋入河里，只看那礦泉水的藍(lán)色瓶蓋和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂著。
突然浮子動(dòng)了，我叫女兒往岸上扯魚(yú)竿，一條小拇指大小的魚(yú)兒在陽(yáng)光下蹦著跳著，她高興地跟魚(yú)兒說(shuō)話：“小寶貝，我?guī)闳ノ壹彝嫘袉�？我們交朋友好不好？”也難怪，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，哪有我們小時(shí)候那股熱鬧勁啊。
此后幾天，女兒做完作業(yè)就去看魚(yú)兒，看電視的空隙也不忘去給魚(yú)兒說(shuō)幾句悄悄話。一反往日的沉默，在學(xué)校也活潑開(kāi)朗起來(lái)，上課積極回答老師的問(wèn)題，下課主動(dòng)給小朋友打招呼，我想這也許是魚(yú)兒帶給她的變化吧。
大自然作文 篇6
如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來(lái)呵護(hù)更多的花朵，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！边@是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來(lái)澆灌其它的缺水的植物，也不愿意看到那些植物因?yàn)槲业倪t到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹(shù)，我會(huì)心甘情愿地來(lái)讓鳥(niǎo)兒們?cè)谖疑砩习布�。鳥(niǎo)兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務(wù)了，那鳥(niǎo)兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪，我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，讓人們與我來(lái)唱歌，如果你們不幸接不上來(lái)的話，哈哈！我就會(huì)讓洪水哥哥在我身上淌過(guò)去，把你們淹沒(méi)！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)熱切地和他們打招呼：“你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我猜你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會(huì)嗎？我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀！我可以為你唱歌呢！
如果我是……
我熱愛(ài)大自然！我更愿意成為大自然中的一員。
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