大自然作文600字

【精華】大自然作文600字五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文600字 篇1

　　聽慣了城市的吵雜，喧鬧，偶爾清靜一下，得到的，是別具一格的禮物。原本是汽車鳴笛的吵雜聲，換成了叮咚的清泉，別有一番風味在心頭，我的問題，恍然間也迎刃而解了。

　　前幾天，我輾轉反側的想著一個問題，人生會不會過的太匆忙，忘記喧囂，會不會脫離世俗塵埃？人生是不是非要有所作為，慢生活，會帶來什么“后遺癥”嗎？思考著一點一滴，手中捧起一杯溫茶，我回憶起了一次我與自然的邂逅。那是一個盛夏，穿過樹蔭，一束強光照進了森林，在葉片的遮擋下，美麗的森林若隱若現(xiàn)，眼前的小溪，也就成了森林的圍巾。我撥開樹枝，聽風說風，聽雨說雨，緩緩的向前走去，森林的美，是脫離世俗的美，因此，不僅是我，也有一群“孩子們”在享受著這份清靜。葉子上掉下來的七星，是很小的時候的玩具，我好奇的跟著他緩緩地走，忽然，他不見了，出現(xiàn)在眼前的，是一眼清泉。

　　果真是開心的，親昵的，我撫摸了水，一眼泉水。緩緩的，將兩只小腳丫泡到了水里，望著穿過樹蔭的光線，我仿佛被迷戀了，沉醉在大自然中，離開了城市里的動物園，來到了天然的動物園；離開了城市里的冷泉，來到了天然的冷泉；離開了城市里的遮陽傘，來到了天然的遮陽傘，擁有了一切一切，也擁有了快樂。

　　“咚咚”門外響起了敲門聲，我放下了手中的茶杯，緩緩起身，打開門，一份快遞送了過來，我在備注上輕輕地寫下了一個提議：為什么不啟用慢遞呢？寫完后，我沒有后悔，因為，我想，生活，是細嚼慢咽的美食，狼吞虎咽，除非等著進醫(yī)院吧！我們的忙碌，有時毫無意義，那么，我們?yōu)楹芜�要忙碌呢？

　　經營好自己的生活，告訴自己，為何，不能慢下來，和大自然來一次邂逅呢？

大自然作文600字 篇2

　　每天面對著煩味的作業(yè)，做著一些固定的事情，你是否感到厭惡，是否想跳出去，去尋找屬于自己的空間？那么，請跟隨著我一起放飛于大自然。

　　我愿意去哪花苞欲放的桃花叢中，去感受美麗桃花的開放，春天到了，經過一個漫長的冬天生命蘊育的樹枝，抽出了細小的芽，經過時間的推移，春風的撫摸，芽變大了，淺綠的，好像剛睡醒的嬰兒一樣，什么都不顧及地哭著，小小的花苞可能就是那淚水，生命的萌發(fā)。扭過頭來，也不是什么時候花苞開放了，微風帶著土地的氣息，花的芬香撲在臉上，花瓣里里外外全透著紅，用手撫摸那光滑的花瓣，然后擠一下，仿佛就會透出水來，伸手摘下一朵桃花放在耳邊，聽到了嗎？那時生命的律動，聽到了嗎？那時桃花源的絕唱，“夾岸數(shù)百步，中無雜樹……”那時世外桃源，你感受到了嗎？

　　我愿意去那深澗中的幽靜山谷，去感受山谷的靈氣。冬天的早晨，霧氣彌漫，籠罩著山谷，呼吸著那清新，寒涼的空氣，空氣中還夾雜著一絲香氣，我感到意外，冬天，百花落絕，怎么會有香氣呢？環(huán)顧四周，見一支菊花正昂然屹立，發(fā)出清幽的香氣，給這荒涼山谷帶來了一絲生機，籠罩著幽靜的山谷，太陽一出來，山谷中的霧氣逐漸散開，這才看到廬山真面目，“夫日初二林霖開……水落而石出者……”你看到了嗎？

　　我愿意去那“出淤泥而不染，灌清漣而不妖”的蓮池，去感受蓮的正直。葉面上的露珠像珍珠似得再綠盤上翻滾的陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像蓮池這位仙女的眼睛一眨一眨的，蓮花潔凈挺直的豎立在水中，紅紅的，輕輕摘下一個花瓣，很滑，放在嘴中，細細品嘗，隱約還有一點甜味，對了還有“香遠益清……�！�，這你感受到了嗎？

　　放飛大自然，你會發(fā)現(xiàn)很多，會有很多不一樣的感受。

　　走進大自然，你會忘了所有，融入大自然，你會重新?lián)碛�，離開大自然，你會后悔沒有珍惜所擁有的。

　　朋友，來吧！讓我們一起放飛大自然，沉侵其中。

大自然作文600字 篇3

　　我們有多久沒有認真聆聽蟲鳴鳥叫的聲音了呢？有多久沒有享受過聞著花香，看著鳥飛，在月光如水的傾瀉下漫步的愜意了呢？我也只是，在微風吹過的一瞬間，偶然聞到桂花飄香的清幽，才猛然記起秋天早已到了。那像一只只蝴蝶翩躚的落葉漫天飛舞，告訴我們蟬鳴聲聲的夏天已悄悄的走了，現(xiàn)在是帶著三分憂愁，七分寂寥的秋天了，而我，卻因著生活的忙碌忽略了愈來愈濃的秋意。

　　我們生活在這喧囂而快速的城市里，每天匆匆忙忙的上班，工作，下班，然后繼續(xù)為生活忙碌，好像永遠有做不完的事情等著我們，我們始終忙碌著…就這樣，我們在忙碌中錯過了一個又一個季節(jié)的美麗。

　　假若我們因忙碌而沒有時間去看看藍天白云，望望青山綠水；假若我們因忙碌而沒有時間聽聽雨滴落屋檐的聲音和那林間飛鳥的歌唱；假若我們因忙碌而沒有時間觀賞星的璀璨，月的明朗。那么，將來某一刻回首，才會發(fā)覺自己竟錯失了生命中色彩斑瀾的一筆——那些遺失在流年里有關自然幽景的美好。

　　可以的話，抽出一朵花開的時間來領略一個季節(jié)的芬芳，放慢腳步，靜賞自然，用心去聆聽大自然的聲音。

　　如果秋雨綿綿，就撐傘探幽，走進一條深隧幽遠的巷道，聽聽雨打綠葉的滴翠，偶爾抬頭靜候彩虹的出現(xiàn)；如果夏日晴朗，就靜靜聆聽溪水環(huán)繞高山流淌的歌唱，再來一首寧靜優(yōu)美的音樂，讓音符伴著流水跳躍，在風吹過之際，拾取片片花瓣灑入水中，隨水飄向遠方；如果月朗星稀，就走在深深的庭院，獨酌一壺酒，聽取蛙聲一片，伴著陣陣稻香，任思緒飄飛…爾后，感嘆一句：勝景何處是，此外最藏幽。

　　在一次次加快步伐追趕生活的節(jié)奏時，別忘了偶爾停歇下來，給自己一點時間，一點空間，靜靜觀賞大自然的美好。無論生活多么繁重，我們都應在塵世的忙碌中，找到這份大自然的靜謐，在這美好中，你可以什么都不想，或者什么都想清楚。

　　徜徉于大自然的無盡，給心靈一個休憩的港灣，靜賞美好。

大自然作文600字 篇4

　　曾幾何時，我站在山頂，俯瞰著大地，那青山秀水讓我流連忘返。曾思索過，如果大自然是一本書，那我我們每一人都是讀者。這本書中蘊藏萬物，世間萬物之神秘都集于一書。可又有誰真正讀懂了大自然之書？

　　看小草，讀堅持不懈

　　當花兒們爭先恐后地露出笑臉，人們總是眼花繚亂，使得心里增添許多煩惱，一絲連著一絲，“剪不斷，理還亂”。但小草的點綴為人們心中帶來一絲寧靜，一份淡雅，一縷清新。生命總有始終，但小草對生命的渴求讓它每年依舊冒芽。正如白居易的“離離原上草，一歲一枯榮”，給人以深思�？葱〔荩�我讀到了堅持不懈的崇高境界。

　　看落葉，讀默默奉獻

　　落葉是秋季的標志。當看到“秋風掃落葉”的場景時，誰都不免一一嘆惋，這就是所謂的“自古逢秋悲寂寥”。落葉是一種生命的衰落，竟還被秋風無情地掃盡。但誰曾知曉，“落紅不是無情物”，它在凋落、被人遺棄的同時，還默默地“化作春泥更護花”。所以“我言秋日勝春朝”�？绰淙~，我讀到了默默奉獻的'崇高境界。

　　看臘梅，讀傲雪欺霜

　　冬季是粉妝玉砌的世界，似乎很單調。但仔細找尋，便能發(fā)現(xiàn)“墻角數(shù)支梅”正在鵝毛大雪中傲然屹立。它不畏風雪，它挫而不折，它享受在逆境中磨礪自己的堅強意志。霜雪打在它身上，他只想“凌寒獨自開”。它不俱雪，因為“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。其他生命在凜冽中退去時，它憤然前進。看臘梅，我讀到了傲雪欺霜的崇高境界。

　　做大自然的讀者，我讀到了萬物之品質。在黑暗中，它們?yōu)槲因屪哧庼�；在風雨里，它們?yōu)槲彝磕ú屎�；在迷津時，它們?yōu)槲抑该鞣较�。品讀大自然之書，讓我終身受益匪淺。

大自然作文600字 篇5

　　深吸一口氣，再緩緩地吐出，頓時感到心曠神怡，側耳傾聽，只聽見鳥叫聲在耳畔輕快的脆鳴……這種曼妙的感覺，的確才能在國際自然課堂切身體會到。一群來自省博物館的小小講解員們，高高興興地來到了東北林業(yè)大學實驗林場。

　　喜歡那透過樹枝的斑斑點點陽光碎影。通過在國際自然課堂，小伙伴們不僅領略到了動物的生物多樣性，還了解了植物的多姿多彩，以及它們的作用等。一個靜謐而安逸的環(huán)境，不僅使我的心境得到放松，而且還掃去了我心中的陰霾。

　　喜歡那嘰嘰喳喳的鳥叫聲。清風拂面，百鳥齊鳴。仿佛所有一切的煩惱都一掃而光，霎時我才感受到這是大自然賜給我們的最好的禮物！

　　喜歡身邊小伙伴清脆的笑聲。在這一群中，有一些才上一二年級的小伙伴們，他們時不時發(fā)出的笑聲吸引著我，使我忍不住萌發(fā)想要跟他們一起尋找“四葉草”的念頭，可一想我都這么大了，已經是快上初一的大姐姐了，實在有點不好意思……只好到一旁去研究有著劇毒的“黃屈菜”……

　　還喜歡聽老師講授知識。一邊聽著老師講的“生物多樣性”一邊使我陷入了沉思：這不就是和“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”是一樣的道理嗎？這樣就保持了生物圈的良性循環(huán)。據(jù)老師介紹，在濕地里都有好多好多的東西。泥、水、植物、動物、微生物構成了一個完整的濕地。所以，在地球上包括濕地、森林和海洋這主要的三個大塊兒。而其中的濕地可以分成天然濕地和人工濕地。保護生態(tài)環(huán)境從我做起從現(xiàn)在做起已經深深印在了我們每一名小隊員的心中！

　　這次自然之旅，不僅使我認識了許多的植物，更使我了解了大自然帶給我們的無限魅力。在活動的過程中，我還得到了大自然賜給我的“禮物”——一個大蚊子包！怎么樣？我這個禮物不錯吧？Do you want have？（你想擁有它嗎？）

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