【實(shí)用】奇妙大自然作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的奇妙大自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇妙大自然作文 篇1
我寫(xiě)完作業(yè)，正在樓下玩耍，偶然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲(chóng)蜷縮在那里，我的腦子飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭。于是，我把它們弄死，用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過(guò)了一會(huì)兒，果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來(lái)，那個(gè)墻縫好像就是它的“家”�？伤孟袷鞘裁炊紱](méi)看見(jiàn)似的，轉(zhuǎn)身又回來(lái)了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎？
不是的，你看，它又出來(lái)了，身后還跟著幾只小螞蟻。“哦！”我恍然大悟，原來(lái)它是一只“傳令兵”。慢慢地，趕來(lái)的螞蟻越來(lái)越多，它們一步一步地搬運(yùn)食物，毫無(wú)倦意。
突然，從另一處墻縫里也爬出一隊(duì)螞蟻。它們分成兩個(gè)部分：一部分充當(dāng)“士兵”，另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。原來(lái)的螞蟻也不甘示弱，同樣分成兩部分，準(zhǔn)備抵抗。不一會(huì)兒，兩隊(duì)螞蟻廝殺起來(lái)，它們用前腿與嘴上的鋸齒攻擊，雙方都使出了吃奶的力氣，盡量給對(duì)手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好像是受傷了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，不知從哪里冒出一只棕色螞蟻，它把那個(gè)“傷員”抬走了。我想，那應(yīng)該是一個(gè)“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，兩隊(duì)螞蟻都“搶購(gòu)”到了客觀的食物，各自撤退了。
只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣，奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
奇妙大自然作文 篇2
一天晚上，我在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的繁星，發(fā)現(xiàn)星星竟然閃了一下。我揉了揉眼睛，又盯著看，生怕自己看花了眼，果不其然，星星又閃了一下，我心里疑惑不解，難道星星真的會(huì)眨眼睛嗎？
我立馬去查了《百科全書(shū)》，《百科全書(shū)》真好用，沒(méi)幾下就幫我找到了答案，原來(lái)地球外部包著一層厚厚的氣體，我們叫它大氣層，地球的大氣層是流動(dòng)的，但并不是均勻流動(dòng)，所以微弱的光線在穿過(guò)大氣層，會(huì)被不均勻的折射，這樣就造成了我們的眼睛一下看得到光線一下又看不到，這就是星星的閃爍。
“疑問(wèn)之鎖”終于打開(kāi)了，以后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，解開(kāi)更多的未解之謎。
奇妙大自然作文 篇3
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”
……
夏日的那個(gè)傍晚，我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色，便不由抬頭望著蔚藍(lán)色的天穹。
天空中的云很多很密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，自然輕秀，飄逸不定，層層疊疊地流動(dòng)著，于是那湛藍(lán)的天也成了云的背景。
那云好似頑童一般活潑，忙忙碌碌，你追我趕。當(dāng)他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候，我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)！
哦，原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩，是她把五彩的霞帔贈(zèng)予了云朵。那光彩照人的色澤，襯著她極美的外表，真是人間絕好的造型！
我不得不感嘆！
我不得不陶醉！
我想那再好的畫(huà)師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的紅色！
我徹底醉悟在這片紅色的背景中。
誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪？誰(shuí)言落日使人傷懷？
早晨生氣勃勃的'朝陽(yáng)也比不上她的深沉，沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè)觀，燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的含蓄。
雙眼有些倦了，我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知，就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候，那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那，那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎？我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑，同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭，那是大自然對(duì)我的欺騙嗎？那是大自然對(duì)我的嘲弄嗎？
我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情？
還是快些離開(kāi)！
我猛地轉(zhuǎn)身，而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪，軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎？我不得不為剛才的一幕而回頭。
啊，夕陽(yáng)沒(méi)有騙我，大自然沒(méi)有騙我！
我又一次沉醉了：那太陽(yáng)正與云翳搏斗！
它從云霧中抽出一段紅帶，紅帶異常美麗，光彩照人而楚楚動(dòng)人，模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳，撥弄著五彩，用強(qiáng)烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái)，還奮力向上掙扎，太陽(yáng)，終究不會(huì)沉淪，不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己：難道這是升騰的朝陽(yáng)？
圖書(shū)館門(mén)前的平臺(tái)上，老人們?cè)谖柚鴦�，練著拳，似乎沒(méi)有人注意那壯觀的一幕�？晌抑溃麄�?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺(tái)上，精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，大自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。
天總是要黑的。可我堅(jiān)信：太陽(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險(xiǎn)，黑夜過(guò)后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下，而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候，步伐卻是堅(jiān)定的、樂(lè)觀的、自信的，因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好，何愁近黃昏�！�
奇妙大自然作文 篇4
春天是個(gè)魔術(shù)師。她把自己頭發(fā)可以輕輕一甩，大山脫掉了白絨毛，桃樹(shù)帶上了紅發(fā)卡，小樹(shù)能夠穿上綠裙子，一幅具有詩(shī)情畫(huà)意的景象。
夏天是一個(gè)魔術(shù)師。他揮著手，樹(shù)木變得更綠，陽(yáng)光變得更熱，粉紅色的荷花變得更加。
秋天是個(gè)魔術(shù)師。她把一個(gè)扇子就是一扇，楓葉就變紅了，落葉變黃了，紛紛飄落下來(lái)，就像中國(guó)大地幫助媽媽可以鋪上顏色金黃的被子。
冬天是個(gè)魔術(shù)師。她把頭輕輕一枕，大地就鋪上厚厚的棉被，她慢慢地他們睡著了。世界變成了自己一個(gè)冰天雪地的世界。
什么！大自然真是漂亮！
奇妙大自然作文 篇5
炎熱的一天，天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。
到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。只有知了還在枝頭上一個(gè)勁地叫著，好像在喊：“熱呀！熱呀！”
下午，老天爺突然變了臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒，大雨像瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，就像一條條奔騰的小溪。
我站在窗前，看得人神。透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木，都挺直了軀干，豎起了葉子，它們?cè)谪澙返睾戎晁�。有幾個(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷：“好雨！好雨！”過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫在天際。一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一股濃郁芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。
大自然真的是難以捉摸啊，剛剛還的晴空萬(wàn)里，突然間就變成了狂風(fēng)暴雨，大自然的奇妙永遠(yuǎn)讓我們猜不透。
奇妙大自然作文 篇6
世界上有許許多多的東西我不知道，比如：變色龍為什么會(huì)變色？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光，跳舞草為什么會(huì)跳舞，但是我最好奇的，還是燈塔水母為什么可以長(zhǎng)生不老。
今天，語(yǔ)文老師問(wèn)了我們一個(gè)奇怪的問(wèn)題，問(wèn)題是你認(rèn)為什么動(dòng)物最奇怪，有的同學(xué)說(shuō)：“變色龍最奇怪”，有的同學(xué)說(shuō)：“螢火蟲(chóng)最奇怪”，還有的說(shuō)：“……�！被丶椅乙恢痹谒伎祭蠋焼�(wèn)的這個(gè)奇怪的問(wèn)題。
這時(shí)，我眼睛一亮，看到了我的《百科全書(shū)》，我心想《百科全書(shū)》一定能告訴我這個(gè)問(wèn)題，我快速地在看這本目錄。
當(dāng)我看到了一個(gè)奇怪的動(dòng)物時(shí)，我大聲地說(shuō)：“我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案了�！彼袩羲�，是一種小型水母，身體呈鐘型，直徑約4～5毫米，身體透明，能夠看見(jiàn)紅色的消化系統(tǒng)，形如燈塔，因而得名。多生活在熱帶海域。是肉食性的以浮游生物，小的甲殼類、多毛甚至小的小魚(yú)類為食，它最大的特點(diǎn)是可以長(zhǎng)生不老。
我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽燈塔水母為什么可以長(zhǎng)生不老�！眿寢屨f(shuō)：“你去查找資料，就知道了�！蔽也榱速Y料才知道，原來(lái)，燈塔水母可以再次回到水螅型，成熟的個(gè)體經(jīng)收縮觸手、外傘反轉(zhuǎn)、體型縮小等步驟，能夠重新在物體上著生，成為水螅體。
大自然真神秘��！我愛(ài)大自然。
奇妙大自然作文 篇7
數(shù)九寒冬，天寒地凍，我獨(dú)自漫步于郊外，徘徊于梅園周圍，不由心生感慨，我在尋找寒冬臘月里藏在大自然中的秘密。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片火花的梅花點(diǎn)綴在銀裝素裹的冰雪世界中，為蒼白的世界增添了一抹亮麗的色彩，仿佛是雪地里的精靈，充滿了生機(jī)與活力。 “三九嚴(yán)寒何所懼，千里冰霜腳下踩”或許是對(duì)它最形象的描述，它傲然立于冰雪之中，敢在最冷酷的環(huán)境里盛開(kāi)最美麗的花朵。粉梅像霞，白里透紅，嫵媚動(dòng)人；白梅如雪，晶瑩剔透，亭亭玉立；青萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注意的是紅梅，褐絲，金蕊，宛若停在枝頭的紅蝴蝶，在白雪紛飛中跳著優(yōu)美的舞蹈，又如一簇簇燃燒的火苗……這美景宛若仙境。
走進(jìn)梅花，你便可以聞到它淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，股股清香，沁人心脾。
梅花的色，艷而不妖；梅花的香淡雅而清幽；梅花的姿，蒼古而清秀，這就是梅花的秉性吧！它是寒意里的清香，它是冰雪中的親善大使，是雪地里最耀眼的煙花。
游走于梅花間，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我不由得心生疑問(wèn)，冰雪是那樣冷酷無(wú)情，這嬌嫩的梅花如何能經(jīng)歷撲面而來(lái)的風(fēng)霜雨雪？是什么使得梅花這樣肆意地在風(fēng)雪里傲然開(kāi)放，盡展暄妍的呢？
好奇心促使我去探索藏匿于梅花之中的秘密。
細(xì)細(xì)觀賞梅花，我看見(jiàn)了梅花曲折虬勁的身姿！這是歷經(jīng)磨難與挫折的印記！這嬌艷的花朵似乎一不小心就會(huì)凋零，而這艷麗的容顏又使我仿佛看見(jiàn)了她嘴角那一抹對(duì)風(fēng)霜雨雪蔑視的微笑！
細(xì)細(xì)品味梅花的品性，我仿佛看到了梅花頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)韌不拔的精神。不經(jīng)意間，它的形象在我眼中越來(lái)越高大，仿佛不是梅花點(diǎn)綴在冰雪中，而是冰雪為梅花做陪襯。
梅花，你若沒(méi)有傲視風(fēng)雪的品性怎能在冰雪中散發(fā)清香？梅花，你若沒(méi)有堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志怎能在冰雪中盡展暄妍？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭敲坊B強(qiáng)堅(jiān)毅的品質(zhì)，使她能經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的打擊，敢在最冷酷的環(huán)境里展現(xiàn)最美好的英姿。
品味過(guò)后，我明白了，梅花的秘訣就是堅(jiān)忍頑強(qiáng)的意志，擁有這種精神，梅花才能在風(fēng)雪中昂揚(yáng)的抬著頭。
探索藏在梅花中的秘密，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔！
奇妙大自然作文 篇8
大自然是我們的老師，人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。
例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì)很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。
潛水艇，想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年，英國(guó)攻打美國(guó)，使得美國(guó)傷亡慘重，有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見(jiàn)一只大魚(yú)悄悄的從旁邊繞到小魚(yú)身后，一口吃掉了小魚(yú)便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚(yú)一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚(yú)的沉浮是靠魚(yú)鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。
之所以說(shuō)大自然是我們的老師，是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪！
【【實(shí)用】奇妙大自然作文合集八篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】奇妙大自然作文合集8篇03-12
【實(shí)用】奇妙大自然作文7篇02-07
【實(shí)用】奇妙大自然作文六篇01-27
奇妙大自然作文合集八篇01-27
【實(shí)用】奇妙的大自然作文三篇03-24
實(shí)用的奇妙大自然作文4篇03-12
【實(shí)用】奇妙的大自然作文4篇03-11
實(shí)用的奇妙大自然作文3篇02-16
實(shí)用的奇妙大自然作文四篇02-13
實(shí)用的奇妙大自然作文五篇02-13