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      2. 我愛(ài)大自然作文

        時(shí)間:2022-03-16 09:40:38 大自然 我要投稿

        【必備】我愛(ài)大自然作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我愛(ài)大自然作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】我愛(ài)大自然作文3篇

        我愛(ài)大自然作文 篇1

          “大自然,我愛(ài)你”老師剛把這幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上,教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。

          “好了,好了,”老師拍拍手說(shuō)道,“別說(shuō)了!苯淌依锪⒖贪察o了下來(lái)!斑^(guò)一會(huì),我們開(kāi)仿生學(xué)交流會(huì)。說(shuō)說(shuō)大家收集到的科學(xué)家們從生物上得到啟示的發(fā)明!

          “大自然是一本無(wú)字的書(shū),只要你細(xì)細(xì)觀(guān)察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所啟示。今天就讓我們開(kāi)啟這段生命之旅,一起走進(jìn)大自然,一起走進(jìn)這段美好的旅程吧!”孟老師話(huà)音剛落,一雙雙小手便舉了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著:“青蛙的眼睛真奇怪,它看活動(dòng)著的東西很敏銳,看靜止的東西卻‘視而不見(jiàn)’。人們根據(jù)這一特點(diǎn)就發(fā)明了‘電子蛙眼’……”“夜晚,蝙蝠用嘴發(fā)出超聲波,遇見(jiàn)障礙物就會(huì)反射回來(lái),人們就給飛機(jī)裝上了雷達(dá)!薄叭藗儼l(fā)現(xiàn)帶鋸齒的樹(shù)葉而發(fā)明了鋸子!薄皬啮L的身上得到啟示發(fā)明了流線(xiàn)型海輪”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。

          “同學(xué)們,看來(lái)大自然真是人類(lèi)的老師。那我們又是怎樣對(duì)待它的呢?”教室里頓時(shí)一片沉寂。同學(xué)們我看看你,你看看我。有的低下了頭,有的陷入了沉思,有的托著下巴似乎在思索著……

          “那我們?cè)撊绾伪Wo(hù)大自然呢?”同學(xué)們像得到赦免似的立刻生氣活現(xiàn)起來(lái)。

          “我們要栽種小樹(shù)苗,保護(hù)大樹(shù)……”有的同學(xué)說(shuō)道。還有的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在的水土大量流失,是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐……”!拔覀円裱匀灰(guī)律,保持生態(tài)平衡……”“保護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境!苯淌依镉忠黄瑖W然。

          丁零零,丁零零,下課的鈴聲響了,孟老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“好了,好了,我宣布今天的‘大自然,我愛(ài)你’的交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。”教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

          !大自然,你是一本無(wú)字的書(shū),你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的`知識(shí)和樂(lè)趣。大自然,我們愛(ài)你!

        我愛(ài)大自然作文 篇2

          我愛(ài)大自然,它多姿多彩,千變?nèi)f化,它是那么充實(shí),那么富有生機(jī)。

          走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然,這里群山環(huán)繞,百花齊放,還有一條透明如玻璃的帶子——小溪,是那條美麗的“音樂(lè)‘盒’”。沿溪而上,小溪清澈見(jiàn)底,溪中有許多小魚(yú)小蝦歡樂(lè)地在嬉戲。它們一會(huì)兒順?biāo)e游,一會(huì)兒逆水沖擊,一會(huì)兒互相追來(lái)逐去,一會(huì)兒停下來(lái)竊竊私語(yǔ)。他們的生活是如此的愜意,讓我不忍心去打擾這份安謐。

          抬頭望去,只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立溪邊;顫姷娘L(fēng)兒一陣一陣輕輕地拂過(guò),草兒青青,翩翩起舞;柳條柔柔,綠影婆娑,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)柔的披掛。放眼望去,一片欲流的草地上還點(diǎn)綴了一朵朵色彩艷麗的小花,有的含苞欲放,有的正值盛開(kāi),讓人眼花繚亂,心曠神怡。

          哇,那邊的綠毯上還有可愛(ài)的“小精靈”!瞧,一只蚱蜢停在一棵鮮嫩的小草上,它穿著靚麗的綠舞鞋,眼睛像珍珠一樣大大的,透著青光。我在它面前調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉,可它竟不理,又用手去碰碰它的觸角,它才懶洋洋地伸伸腿,動(dòng)動(dòng)觸角。真是一只小懶蟲(chóng)。

          火紅紅的太陽(yáng)漸漸升高了,這里的景色更加迷人了。陽(yáng)光、水色和樹(shù)影巧妙配合,在風(fēng)中閃爍著,迷人變幻,像一首美妙的歌曲……

          啊,我愛(ài)大自然!

        我愛(ài)大自然作文 篇3

          可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛(ài),確實(shí)對(duì)美麗的大自然的愛(ài),美麗的大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對(duì)象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話(huà),我愛(ài)美麗的大自然的一切!

          美麗的大自然像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類(lèi),不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。

          美麗的大自然像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

          美麗的大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報(bào)酬的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己豐富自己。

          美麗的大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,它讓人摘食?shù)上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿(mǎn)足,只要能原諒的錯(cuò)誤,他都用自己的胸懷原諒。人類(lèi)在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng),他也心甘情愿奉獻(xiàn)自己。

          美麗的大自然又像一位嚴(yán)父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。

          因?yàn)檫@一切的一切,我愛(ài)美麗的大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗。

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