有關(guān)大自然作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文600字 篇1
人有喜怒哀樂(lè)，大自然也不例外。大自然開(kāi)心時(shí)，晴空萬(wàn)里，白云朵朵；大自然生氣時(shí)，雷鳴震耳，狂風(fēng)連連；大自然傷心時(shí)，暴雨不停，烏云滾滾；大自然歡樂(lè)時(shí)，艷陽(yáng)高照，光芒四射。
今天，我們不寫開(kāi)心，不寫傷心，也不寫歡樂(lè)，我們來(lái)寫大自然生氣的時(shí)候。
剛開(kāi)始，天邊飄來(lái)了黑色的烏云，遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來(lái)越近，遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來(lái)一些風(fēng)，海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來(lái)越大，海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪�！昂艉簟贝髽�(shù)已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰，“嘩嘩……”海浪怒號(hào)著已沒(méi)過(guò)岸邊。
天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦，海浪已經(jīng)襲擊到了岸上，感覺(jué)就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著；風(fēng)已經(jīng)把花草樹(shù)木連根拔起，一瞬間，天上亂成了一團(tuán)。飛鳥(niǎo)們?cè)谶@場(chǎng)十分激烈的“戰(zhàn)斗”中，被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。
太陽(yáng)早已消失在萬(wàn)丈黑云之中，只露出那閃亮的一角。似乎整個(gè)世界都被這一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”侵?jǐn)_著，在這場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大戰(zhàn)”中，寸草不生，鳥(niǎo)獸無(wú)一幸免。
風(fēng)小了一些，但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸，可勢(shì)頭小了許多。過(guò)了許久，風(fēng)休戰(zhàn)了，浪也睡去了，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過(guò)了一會(huì)兒，大自然“休戰(zhàn)”了。
大地又恢復(fù)了生機(jī)，地上還是一片狼藉，天上的太陽(yáng)連滾帶爬地升了起來(lái)，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài)，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里的天氣，藍(lán)天白云光鮮奪目，十分誘人。
人有喜怒哀樂(lè)，大自然也有脾性。大自然是多變的，會(huì)在變化的過(guò)程中成長(zhǎng)。大自然是人類的靠山，也是危險(xiǎn)的“離岸流”。
大自然作文600字 篇2
是的，大自然在呼喚，它正在呼喚人們要保護(hù)環(huán)境，要綠色低碳生活。因?yàn)殡S著時(shí)代的進(jìn)步，空氣的質(zhì)量變得不再像以前那樣清新，天空也不再像以前那么藍(lán)，那是什么原因是空氣不再清新，天空不再藍(lán)呢？答案就是我們?nèi)祟悺?/p>
時(shí)代進(jìn)步了，人類的生活水平也跟著時(shí)代的步伐進(jìn)步了，摩托車、小汽車、電視機(jī)、空調(diào)等等的交通工具、電器都進(jìn)入了我們的生活，它們使我們的交通方便了，使我們的生活變得多姿多彩，但是你們知道嗎？正是因?yàn)樗鼈兊慕槿�，使得我們生活的星球里頭的空氣不再清新，天空不再藍(lán)，所以大自然在向我們呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
汽車、冰箱、電扇等在使用時(shí)都會(huì)排出一定的二氧化碳，但這些二氧化碳會(huì)在植物進(jìn)行光合作用時(shí)被植物們吸收，植物們吸收了二氧化碳就會(huì)釋放出我們?nèi)祟愘囈陨娴难鯕�，它們是我們�(nèi)祟惖拇蠊Τ�，可我們卻不懂的感恩，把它們砍來(lái)做一次性筷子，做家具，做一些無(wú)謂的宣傳單張讓我們浪費(fèi)。我們的濫砍濫伐是土地疏松，然后這些土啊，泥啊，碎小的.石頭啊就會(huì)形成災(zāi)害迫害回我們，形成這些災(zāi)害不能賴別人只能賴我們自己。有人說(shuō)賴大自然，沒(méi)錯(cuò)，大自然也有責(zé)任，但真正的兇手是我們自己，所以大自然在呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
焚燒秸稈，廢氣廢水不適當(dāng)處理，二氧化碳增多等這些東西都有可能是導(dǎo)致地球回暖的元兇。有人說(shuō)地球暖就暖唄，地球暖暖的多好啊，冬天不用挨冷了。但是你們知道嗎？地球回暖可能會(huì)導(dǎo)致冰川融化，使海平面上升，使得北極熊無(wú)家可歸，到時(shí)候，可不止是北極熊無(wú)家回，恐怕連我們也會(huì)無(wú)家可歸了，所以大自然在向我們呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
大自然的呼喚，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種警告，更是一種提醒，我們要共同努力，努力使空氣重新變回像以前那樣清新，讓人深呼吸時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)；努力使天空重新藍(lán)起來(lái)，讓人看一眼天空的藍(lán)就會(huì)感到心情舒暢，來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)自然吧！
大自然作文600字 篇3
秋天到了，一片金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)梢上打著旋兒飛下來(lái)，告訴人們，秋天來(lái)了。
心情不好，喝橙汁也覺(jué)得沒(méi)味道。媽媽回來(lái)陪我沒(méi)幾天，又出去工作了，留下我一個(gè)人面對(duì)學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。我騎上車，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，以消我的難過(guò)之情。
田野里一派豐收的景象：水稻金燦燦的，稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰。高粱漲紅了臉，挺直了身板向人們致敬。大豆在豆莢里悶不住了，撐破了房子，歡快地跳著，笑著。路旁的小菊花沉不住氣了，一個(gè)個(gè)冒出了臉，爭(zhēng)相開(kāi)放著。
果園里一派豐收的景象：柿子穿上了紅棉襖，掛在樹(shù)上像燈籠一樣閃閃發(fā)光。蘋果被頑皮的秋涂成了紅色，笑著，臉更紅了。梨變成了麻子臉，羞得一陣黃一陣綠。
世界真是多彩，可誰(shuí)也沒(méi)有關(guān)注到腳下褐紅的泥土。
泥土默默無(wú)聞地守護(hù)著植物的根。它用堅(jiān)實(shí)的臂膀挺著植物，它用自身的營(yíng)養(yǎng)呵護(hù)植物。當(dāng)花園里長(zhǎng)出了鮮麗的花朵，當(dāng)田野里出現(xiàn)豐收的景象，當(dāng)果園里碩果累累時(shí)，都是泥土在背后呵護(hù)著他們。
我猛地一寒，心想，父母不就是那默默無(wú)聞的泥土？而我，不就是生長(zhǎng)在泥土上的一棵植物嗎？父母無(wú)私地關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我，鼓勵(lì)著我，而我，有沒(méi)有關(guān)注他們？沒(méi)有，我一直把他們的愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)有用自己的愛(ài)去撫平他們內(nèi)心的創(chuàng)傷和痛楚。水稻彎下了腰，感謝泥土的哺育之恩，深深鞠上一躬；高粱漲紅了臉，感謝泥土的呵護(hù)之恩，用微笑的臉回報(bào)泥土；大豆圓鼓鼓的，感謝泥土的栽培之恩，用茁壯成長(zhǎng)回報(bào)泥土。萬(wàn)物如此，何況是人呢？
大自然，謝謝你，讓我懂得了感恩，我要努力生長(zhǎng)，以最美的綻放來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩。
大自然作文600字 篇4
爺爺說(shuō)：“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng)，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”
一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹(shù)木、綠油油的莊稼，對(duì)眼前的一切我非常的好奇，我不停地問(wèn)：“這一片地種的是什么?那一塊地長(zhǎng)的是什么?”“這種長(zhǎng)著圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么?”奶奶說(shuō)：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長(zhǎng)著的�！薄斑@種大葉子開(kāi)著粉紅和白色花，怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說(shuō)：“這是棉花�！薄拔以趺礇](méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀?”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開(kāi)，就可以看到了�！蔽彝翱�，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長(zhǎng)的荷花�！蹦棠陶f(shuō)：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭�！�
接著我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長(zhǎng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)豆角已長(zhǎng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們?nèi)ジ罹虏�。通過(guò)今天的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂(lè)!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
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