關(guān)于保護(hù)大自然的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)大自然的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于保護(hù)大自然的作文1
舒適的房屋瞬間被泥土添埋，美好的家園轉(zhuǎn)眼樓毀人亡，漁家小屋剎那被呼嘯而來的海水淹沒在地質(zhì)災(zāi)害面前，人們是多么的渺小，多么的軟弱無力。海嘯，滑坡，泥石流，地震災(zāi)難接踵而至，使一群群災(zāi)民流離失所，妻離子散面對越發(fā)頻繁的災(zāi)難，人們有什么理由責(zé)怪蒼天？又有什么理由埋怨大地？這一切，都與人類工程活動對地質(zhì)環(huán)境的干擾和破壞有關(guān)。
人們向山要地，削山建房，引起了滑坡居民沿山從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使坡面直接裸露，破壞斜地天然平衡，引發(fā)了泥石流人們過度采石造成地面塌陷群眾沿礦脈盜采礦石形成大裂縫，危及千家萬戶公路建設(shè)引發(fā)山體滑坡過度抽取地下水造成數(shù)十個地區(qū)塌陷不計其數(shù)的事實，是人們破壞大自然所應(yīng)得的懲罰。
終于，大自然發(fā)怒了，不再一次次的寬恕人們，帶來了各種慘大的災(zāi)害。新奧爾良的颶風(fēng)毀滅了整個城市；南亞由于強(qiáng)烈的地震幾乎被夷為平地印度等地的海嘯吞噬了無數(shù)鮮活的生命
巴基斯坦的穆扎法巴德，從昔日群山環(huán)抱，風(fēng)景秀麗的山城，經(jīng)過一場7。6級的大地震后，遭到了前所未有的破壞，變成一片廢墟。這里，失去了以往的熱鬧喧囂，看不見熱情洋溢的笑臉，沒有了孩子們嬉戲的身影，更找不到朗朗的讀書聲和忙碌上班的人們，取而代之的，是倒塌的房屋，滿臉愁容的災(zāi)民和塞滿石塊的道路。這次地震，使3萬人被大地活活吞噬，使天堂變成了地獄，使美好的家園變成了一片廢墟！
大地的暴躁，使無辜的人民遭受了滅頂之災(zāi)。這次的災(zāi)難，雖然不全是人類所為，但這也是大自然對我們的報復(fù)，對我們破壞她多年的報復(fù)！
尊重大自然吧！不要再讓無辜的群眾為生命哭泣，更不要讓大地為自己傷痕累累的身體生氣！人類破壞環(huán)境引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害，結(jié)果只是害到自己！
關(guān)于保護(hù)大自然的作文2
星期天的下午，我完成好功課后看看時間還早，經(jīng)過媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。
走進(jìn)公園的大門，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭奇斗艷的“花海”，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來�？烧谶@時，我發(fā)現(xiàn)一個小男孩走進(jìn)花叢中去摘下了那開的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過去阻止他，沒想到那個小男孩卻很固執(zhí)，根本就不聽。所以我就想了一個好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說“你干嘛要拍我呀？”，這時經(jīng)過的人以為是我們兩個小朋友在打架呢，都好奇的圍了過來，我對他說“你都可以欺負(fù)這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽我這么說，立即羞愧的臉都紅了起來。大人們也對他說，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說的對。小男孩認(rèn)識到了自己的錯誤，連忙對我說：“小姐姐，對不起，我錯了”，“你其實應(yīng)該對花草道歉，因為你前面那樣做是在傷害它們的生命呢……”我微笑的對這位小男孩說。說完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說想和我一起玩，要向姐姐學(xué)習(xí)。我好開心，覺得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見或者聽不見，但是我們要從小學(xué)會保護(hù)大自然，熱愛它，只有這樣它才能給我們一個美麗的世界！
關(guān)于保護(hù)大自然的作文3
今天，10月26日，陽光明媚，我們所有的`老師和學(xué)生都去湘湖秋游。我和其他幾個學(xué)生也負(fù)責(zé)記錄“彎腰撿起來”
湘湖風(fēng)景優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看，它像仙境一樣閃閃發(fā)光。然而，仔細(xì)看，它已經(jīng)變成了另一種樣子。垃圾無處不在。草不再是綠色的了�；�，不漂亮；這棵樹不是充滿活力，而是有病！不，我必須盡力幫助他們。他開始叫他的同學(xué)去撿垃圾。很快，有人開始這么做。
王哲宇像一只勤勞的蜜蜂。當(dāng)它看到它前面的垃圾時，就像一只饑餓的獵豹看到食物一樣。它跑到垃圾的前面，把垃圾塞進(jìn)垃圾袋。不一會兒，就有一堆“戰(zhàn)利品”。學(xué)生們像哨兵一樣巡邏，到處尋找垃圾。
我也投身其中。突然，我的眼睛亮了。原來，一張?zhí)羌埖舻搅说厣�，被立即“喂”到垃圾桶里。我將以身作則，繼續(xù)尋找垃圾�！昂檬露嗄ァ蔽野l(fā)現(xiàn)了很多垃圾塑料瓶。但是當(dāng)我看著裝滿垃圾的袋子時，我開始感到委屈:“為什么？他們?yōu)槭裁床粺釔圩匀�，讓我們來收拾殘局呢？”但后來我想，“我也想保護(hù)大自然！”我無法在心里爭辯，我的大腦混亂得像漿糊一樣，半天我一個想法也想不出來。另一個想法出現(xiàn)了:我想趕走可惡的“敵人”，我想找到綠色的回來！在為時已晚之前，我立即開始“捍衛(wèi)自然”...
不知不覺中，該回學(xué)校了。我看了看我們撿到的地方。草更綠了�；ǜ利悾瑯鋵ξ覀兾⑿�。我們都不由自主地笑了！
關(guān)于保護(hù)大自然的作文4
“保護(hù)動物，就要像保護(hù)人類一樣�！边@樣的標(biāo)語相信人人都聽過，那么，我們做到了嗎？
正如《思想品德》書上說的，“人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨特的形式生活著，以自己獨特的價值存在著。眾多生命構(gòu)成一個共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，否則，將會危及自身的生存�！�
有人會問，動物沒有了，人類還不照樣生活？其實，動物也是我們的好朋友，退一步說，如果沒有動物，我們?nèi)绾务Z養(yǎng)他們，讓“他們”作為我們快樂的源頭呢？如果沒有動物，我們?nèi)绾闻c他們玩耍，消遣人的生活呢？人也是動物，不過是比它們高級一點而已。
人與動物為什么不能和平相處呢？是因為動物的對人類的不信任，還是人類對動物大不友好,生活在同一片藍(lán)天下，踏著同一片大地，還有什么理由不友好？
所以，我們要保護(hù)動物，更要保護(hù)瀕臨滅絕珍稀動物，讓他們繼續(xù)“享受”生活的樂趣。有時候，動物會救你一命哦！因為他們可以感受到地震、海嘯的來臨，把你們帶到相對安全的地方。
那么，保護(hù)動物應(yīng)該怎么做呢？如不吃受保護(hù)的野生動物，不要“侵占”他們的“領(lǐng)土”——棲息地等等，都是保護(hù)動物的“權(quán)利”，都是應(yīng)該做的。
說到保護(hù)它們，還可以辦個“動物養(yǎng)老院”，當(dāng)然是在有能力的前提下。為什么呢？因為有些動物漸漸衰老了，它們的主人不喜歡它們了，就會“拋棄”它們，如果在這時，有個能夠收留它們“安度晚年”，不是很好嗎？
保護(hù)動物要從點滴小事做起！
關(guān)于保護(hù)大自然的作文5
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的大自然。愛他的花草樹木，愛她的碧水藍(lán)天，愛她的碩果飄香在碩果飄香的花叢中，蜜蜂和蝴蝶一起嬉戲，歡笑；在郁郁蔥蔥的樹下，我與伙伴一起追逐，歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去學(xué)校上課。陽光明媚，如同給大地披上了金色的紗衣，光線照在樹葉上，熠熠發(fā)光。我允吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被這美麗的景色陶醉了。夜晚，我坐在樓下，仰望著璀璨的星空，傾聽著無數(shù)星星的訴說，仿佛置身于一個童話般的王國。
曾經(jīng)，人們亂砍亂伐，使美麗的大自然遭到破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了我們可愛的家園，大自然的懲罰讓人類悔不當(dāng)初。梅水溪曾說過：沒有自然，便沒有人類。
這是世界的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類陷入困境。這句話說的一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路。曾經(jīng)，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的地球變成殘山剩水，炮火對植物的破壞，對生命的摧殘，由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，如果我們再這樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一副怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中變化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不屬于人類了。地球母親對我們發(fā)出勸告：河湖，草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動起來，保護(hù)環(huán)境。只有這樣，我才會重新煥發(fā)青春，使你們?nèi)祟惿畹母篮�。希望地球母親的幻想能變成現(xiàn)實。讓我們一起捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
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