【精選】感悟大自然作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感悟大自然作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟大自然作文 篇1
【作文題目】
人類都生活在自然界之中,大自然在提供給人以必要的生存空間的同時(shí),也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海,連綿起伏的高山,一望無際的草原,廣袤無邊的田野,都會(huì)引起人們的思考和遐想;四季更替,晝夜變化,潮起潮落,鳥語蟲鳴,都會(huì)讓人們浮想聯(lián)翩。古人云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海!泵鎸(duì)多姿多彩、變化萬端的大自然,你一定會(huì)有所感想,一定會(huì)引起你對(duì)生活、對(duì)人生的思考。請(qǐng)以“感悟大自然”為話題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
【提示】
“感悟大自然”這個(gè)概念是相當(dāng)寬泛的,給我們提供了一個(gè)很大的思考和寫作空間。看到這樣的話題,有的同學(xué)可能摸不著頭腦,不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象,從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來寫,從小處著眼。例如,花有花開花落,含苞欲放時(shí)你能感悟到勃勃生機(jī),感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時(shí)你會(huì)感悟到人生的美麗,要珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時(shí)你會(huì)感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨,毛毛細(xì)雨使你想到“潤物細(xì)無聲”的美好,傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會(huì)有暴風(fēng)驟雨,從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職。?dāng)然,對(duì)于同樣一種景色,一個(gè)事物,由于各人的人生經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)水平,美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同,因此,如何寫出立意新,思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目,更上一層樓”的感悟,也不妨借鑒蘇軾面對(duì)滾滾長江水發(fā)出的“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慨嘆,還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開”、“反彈琵琶”等方法。
【寫法指導(dǎo)】
一、巧取自然之景,讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范,詞人先列舉了“枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個(gè)特定的看似孤立的“自然”景物,而后用“夕陽西下,斷腸人在天涯”一語道破天機(jī),使前面的九個(gè)“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩,很是新穎。
二、細(xì)描自然之美,讓語言靚麗多姿。想寫活“自然”,就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下,用形象、生動(dòng)的語言把它描述出來,這時(shí),修辭便是讓作文語言形象、生動(dòng)起來的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道:“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,……太陽的臉紅起來了”;“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!薄瓟M人、比喻和排比等修辭手法,將春回大地、生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。
三、巧抒喜愛之情,讓情感與眾不同。一個(gè)具體的“自然”景物在不同的時(shí)間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同。《岳陽樓記》中,面對(duì)“洞庭湖”的“自然”景色,“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹卻“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),這就使文章在立意上驟然一新,產(chǎn)生了極其神奇的效果。
語言是文章的華衣,文章要出彩,必須先有生動(dòng)的語言,那么,如何使語言更有表現(xiàn)力呢?
請(qǐng)參照以下規(guī)則:
一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語言表述方式,用得好,可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻,語言更加形象生動(dòng);運(yùn)用擬人,文字親切活潑;運(yùn)用排比,語句韻律和諧;運(yùn)用夸張,內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣,文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字,修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生:“窗外有一棵梧桐,春天的日子里,它長滿了葉子。枝根的,綠的深,枝梢的,綠的淺:雖然對(duì)列相間而生,一片和一片不相同,姿態(tài)也各有分別。沒有風(fēng)的時(shí)候,顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動(dòng)起來,天幕的襯托下,看的見那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又像一位少婦,風(fēng)姿綽約,作一個(gè)嫵媚的笑!(《落葉》)
二、善用名言增文采。名言警句,經(jīng)過了歷代時(shí)空的檢驗(yàn),具有鮮明的表達(dá)效果。我們?cè)趯懽鲿r(shí)恰當(dāng)運(yùn)用,能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò),像母親的手撫摸著你。在這里,朱自清先生古為今用,生動(dòng)地繪出了春風(fēng)拂面時(shí)的柔和、飄逸和清新之感。
三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物,要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物形狀、顏色、聲音、動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫,就能調(diào)動(dòng)讀者的多種感官,達(dá)到身臨其境之感?聪旅娴拿鑼懀骸俺筷匚⒚,霧彌漫著整個(gè)村頭。秋的晨霧,是那樣的淡,淡得像新娘的面紗;秋的晨霧,又是那樣的甜,甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧,是那樣的輕,輕得像一聲耳語。繞村的白楊,流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦,被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)!
四、詞語妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感,展開畫面,或減緩語氣,且具有音樂美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動(dòng)活潑,富于變化,有時(shí)結(jié)合語境還能收到意想不到的效果。看下面的例子:“校園里的樹葉都隨風(fēng)搖曳,掙脫了樹枝的束縛,飄然而下,隨風(fēng)起舞。漸漸地,漸漸地,翻轉(zhuǎn),垂落,垂落……一片,一片,一片……仿佛一股巨大的引力,使它們凝聚于樹下,深情的依偎在樹下。葉落歸根,我恍然大悟:正是有了落葉的滋養(yǎng),才會(huì)有來年的枝葉繁茂!(《落葉》)
【例文1】
凋零的美麗
秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩句。是啊,秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了花敗了,遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。
一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來了,但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開了家,也許是大地的邀請(qǐng)使它風(fēng)塵仆仆墜落人間,也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長。
葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使它在來年更有力的生長,這就是凋零的美麗。殘酷,無可奈何。
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)永不停歇的世界,誰也無法停留在一個(gè)層次上不前進(jìn),每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實(shí)隨時(shí)可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存,人離開社會(huì)無法發(fā)展,我們都不得依存著一棵大樹。
就像葉子總有離開樹的一天,人總有一天會(huì)離開社會(huì),不是社會(huì)遺棄我們,而是我們跟不上社會(huì)的速度了。于是我們無可奈何地退出,無可奈何地凋零——我們老了。
我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開并不代表什么都不留下,我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動(dòng),激勵(lì)人們永不言棄,我們明媚的笑顏還時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了,但鮮活地存在于社會(huì)的印記卻烙在了歷史中。
我們的離開也提供了更多的位置給蓄勢(shì)待發(fā)的人,同樣的工作平臺(tái)會(huì)是他們絢爛的舞臺(tái)。
凋零是無可替代的必然,樹葉離開樹的悲哀,在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。
【點(diǎn)評(píng)】
“感悟大自然”的話題很寬泛,本文能夠化大為小,從落葉中得到人生的感悟,主題精練而集中。文章的層次十分鮮明,先寫落葉飄零,再寫落葉飄零的美麗,最后上升到人生意義的高度,感悟到人生應(yīng)該美麗地生活,像飄零的樹葉那樣,奉獻(xiàn)自己的生命,留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明,感情真切,語言流暢,過渡自然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
【[例文2]
花開的聲音
可曾聽過花開的聲音?一人獨(dú)處時(shí),諦聽蛙蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳旁,側(cè)耳細(xì)聽,用你真心,可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴,如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗:縹緲、清新、美妙。
這是我想像中花開的聲音,也許,這般美妙的聲音,只可存在于想像中,今生無法真正領(lǐng)略。但是,正因?yàn)檫@份遺憾和距離,花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。
晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時(shí)分聆聽花開的聲音,會(huì)有無盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個(gè)角落,一切都變得如幻似真,如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭,也許會(huì)更妙,更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示,更增一份神秘。
花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的一切,也許都是可想而不可即的,以前認(rèn)為美好的,當(dāng)你得到了,便不再美麗。有位哲人說過:你認(rèn)為美好的東西,千萬不要回頭看,這是保持她美好的惟一方法。
是的,永遠(yuǎn)也得不到的東西,會(huì)產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很久以前,我總以為朋友之間沒有距離,但那若有若無的花開的聲音使我明白,朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補(bǔ)。距離太近了,你心中的朋友便幾近赤裸,他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前,那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解,而不在于了解,讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。
但是,朋友,我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后,你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上,而把似曾相識(shí)的感覺洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出,可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財(cái)富,讓極短的距離找到美好,燦爛,一起去聽少年夢(mèng)中花開的'聲音。
就讓我們并肩而坐,仔細(xì)傾聽,聽!花開了……
【點(diǎn)評(píng)】
這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開花開的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美,從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離,這樣,友誼才會(huì)持久,人生也就會(huì)更美好!芭笥阎辉谟诶斫,而不在于了解”,作者大感悟可謂深刻了!文章語言細(xì)膩而生動(dòng),富有節(jié)奏感和韻律感,顯示了扎實(shí)的語言功底。
【例文3】
隨風(fēng)
風(fēng)從很遙遠(yuǎn),不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來。依然帶著泥士的氣息,季節(jié)的芬芳,或許還有遠(yuǎn)方人的期待。
風(fēng)一直向前,向前,沒有停下。仿佛在追逐一個(gè)企盼已久的夢(mèng),希望在一瞬間看到夢(mèng)想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見證永恒的諾言,看它在某個(gè)紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避,拒絕一種拘束的生活,它所追求的是暢游在天地間的自由自在。
的確,風(fēng)是大自然自由之神。它不會(huì)因?yàn)檎l而姍姍來遲,不會(huì)因?yàn)檎l而改變方向,更不會(huì)因?yàn)檎l而停止它前進(jìn)的腳步。風(fēng)如此任性,如此堅(jiān)持,如此勇敢地前進(jìn)……
聽!風(fēng)來了,它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過來了,夾雜著并不能準(zhǔn)確說出的味道,也就給人一種難以形容和修飾的感覺。我不知道這風(fēng)拂過了多少人的臉,然而此刻,或許只是一霎那,當(dāng)它輕柔地拂過我的臉的時(shí)候,我又是如此地幸運(yùn)。
人應(yīng)該像風(fēng),似乎從不留戀什么,拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個(gè)人遇到挫折和傷害的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過,而不是一直藏在心里,耿耿于懷,使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河,戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下,我們所堅(jiān)信的就是風(fēng)的精神——沖過去,又是一片自由的天地。
人應(yīng)該像風(fēng),不為其他事物所左右,一直堅(jiān)持自己的方向,生活中我們總是會(huì)遭遇一些無奈的選擇,誘惑甚至陷阱,當(dāng)你猶豫徘徊的時(shí)候,想想風(fēng)吧!它的堅(jiān)持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣,堅(jiān)持自我,成就一個(gè)不平凡的未來。
人應(yīng)該像風(fēng),有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神,這種精神,無論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄,它一直沒有停止尋找它最后的歸宿,人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄,也就意味著墮落,意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步,然而如能堅(jiān)持,能做到不達(dá)目的誓不罷休,你終會(huì)像風(fēng)一樣,找到一個(gè)屬于自己的方向。
現(xiàn)在我所愿的是每一個(gè)人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫,堅(jiān)持,執(zhí)著,堅(jiān)定。
隨風(fēng)奔跑,追逐輝煌。
【點(diǎn)評(píng)】
風(fēng)來無影,去無蹤,但細(xì)心的作者卻能從無形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅(jiān)忍”等許多人生哲理,可見作者的思路十分開闊。文章立足于風(fēng),卻沒有局限在風(fēng)中,從風(fēng)中看人生,在風(fēng)中悟人生,境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上,文章由物到理,既放得開,又收得攏,顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時(shí),語言簡潔明快,爽利如風(fēng),也是該文的一大特點(diǎn)。
感悟大自然作文 篇2
瑟瑟寒風(fēng)中,窗外的野草被無情地吹打,雖飄飄搖搖,卻從不低頭,堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這讓我不禁感嘆,多么纖弱的小生命,卻經(jīng)得起如此考驗(yàn)!寒風(fēng)就好比一個(gè)巨大的挫折,而野草卻不怕挫折,永往直前。我愿做那無名的小草,在凜洌的寒風(fēng)中千錘百煉,當(dāng)災(zāi)難過去后,我一定會(huì)吸收更多的營養(yǎng)。
曾記得剛從小學(xué)跨入初中時(shí),由于學(xué)習(xí)科目的增加和學(xué)習(xí)難度的加深,我一時(shí)難以適應(yīng),因而段考成績很不理想,為此我很傷心,甚至一蹶不振。正是窗外的野草給了我克服困難的勇氣,我終于醒悟過來,悲哀不是解決問題的辦法,要努力并付出辛勤的汗水。于是,我認(rèn)真聽課,慢慢琢磨較正確的學(xué)習(xí)方法,終于在期末考中取得了進(jìn)步。這使我明白了一個(gè)道理:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),遇上困難要勇于面對(duì),勇于克服,自強(qiáng)不息,才能體會(huì)到陽光總在風(fēng)雨后的喜悅!
縱觀歷史,許多偉人的一生也不是一帆風(fēng)順的。達(dá)爾文在推出《進(jìn)化論》后,引起了當(dāng)時(shí)權(quán)威界的不滿?墒沁_(dá)爾文并沒有因此氣餒,而是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),并找到科學(xué)依據(jù),最后使人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)科學(xué)性的論點(diǎn)。唐代詩人劉禹錫曾被貶到巴山楚水那樣的偏遠(yuǎn)地方,可他卻寫出了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的千古名句,教導(dǎo)世人要樂觀向上。
“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛?闯蓴。松肋~,只不過是從頭再來”。在人生的路上有許許多多的挫折,關(guān)鍵看我們?cè)鯓用鎸?duì),才能自強(qiáng)不息。在風(fēng)雨中,我的一棵稚嫩的心開始慢慢成長。
在成長的道路上有一句話與我做伴:有夢(mèng)就勇敢拼吧,挫折算得了什么!
感悟大自然作文 篇3
生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥兒的長鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅(qū)車前往的兩個(gè)半小時(shí)里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記,現(xiàn)在我又要重回此地,許多繁雜的心情交織在一起,不知不覺,車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
原來的大路漸漸消失了,我們駛?cè)肓搜蚰c小道,看見那高大的杉樹,粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花,呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色,我不禁想起了上次的景象,和現(xiàn)在基本沒什么變化,但那時(shí)是秋天,沒有綠的滋潤,只是一望無際的黃,山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響,當(dāng)外面的樹木仍然披著綠衣裳時(shí),美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著更深的神秘,這就是自然。
車子開到了盡頭,漸漸的停了下來,車外真的完全是一個(gè)不同的世界,清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著,好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),但我卻完全感受不到,這里像個(gè)密室,但卻那么完美,耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲,這都是為我準(zhǔn)備的么,我真的很高興。
這里有幾個(gè)小湖,與其說是湖,不如說幾個(gè)小水塘,水面上有幾只可愛的鴨子,我走過去,它們好像并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢(mèng)出醒,活躍了起來。
美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂的最高級(jí)的享受。
感悟大自然作文 篇4
人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物?墒悄阒绬?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無知的行為敲響警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少無限光輝。
馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音!笨墒聦(shí)上,我們已缺少那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有心遠(yuǎn),何來地偏?
大自然賦予人們豐富的資源,但也會(huì)因人類的無知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的位置!叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上!
人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!
感悟大自然作文 篇5
人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物?墒悄阒绬?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但是同時(shí)也對(duì)我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。
馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音!笨墒聦(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,很多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有了心遠(yuǎn),何來地偏?
大自然賦予人們豐富的資源,但是也會(huì)因人類的無知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒(dòng)家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上!
人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!
感悟大自然作文 篇6
自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。
——題記
一花一世界,一葉一自然。自然萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅(jiān)強(qiáng)的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運(yùn)沒有將它播撒到肥沃的土地里,也沒有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
美麗的自然
“清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見南山 ”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時(shí)鳴林澗中”; 大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無”。
大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?/p>
自然的博愛
人都有愛。但世人往往只有小愛,沒有博愛。但自然是無私的,它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽見它演說的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹,就可以想象它向往的正直義;
大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……
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