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      2. 傾聽大自然作文

        時(shí)間:2021-11-14 14:59:52 大自然 我要投稿

        【推薦】?jī)A聽大自然作文6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的傾聽大自然作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】?jī)A聽大自然作文6篇

        傾聽大自然作文 篇1

          傾聽大自然的聲音作者:樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)2班易冰舒傾聽大自然我們得用心。聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)樗貏e好聽!我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在跳舞,聽起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦?/p>

          因?yàn)樗犉饋?lái)像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來(lái)十分和諧。我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂類偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!指導(dǎo)老師:陳謹(jǐn)玲

        傾聽大自然作文 篇2

          西沙群島的一座無(wú)人小島,上面十分熱鬧?,天空中的鳥兒伸開了翅膀;聽,那海鳥在天空中唱著美妙的歌曲。

          整座島是黑色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石,好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥,每一只都張開嘴嘶叫,這些鳥兒的聲音混在一起,好像宏大的音樂(lè)會(huì)。天上的海鳥非常多,都快把太陽(yáng)給擋住了。

          停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥,等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋,它正在尋找小魚。過(guò)了一會(huì)兒,它迅速地向下俯沖。接著,在潑剌聲中,一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。

          鳥媽媽銜著魚找自己的寶寶們!靶∑簌Z”們?cè)缇宛I壞了,張大了嘴巴一邊大叫,一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們,一會(huì)看左邊,一會(huì)看右邊,猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了,叫得更響了,仿佛在說(shuō):“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!

          這座島十分生機(jī)勃勃,讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。

        傾聽大自然作文 篇3

          在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。

          “叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

          “沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

          “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

          “咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

          在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽啊!

        傾聽大自然作文 篇4

          傾聽大自然的聲音,能讓我們收獲美妙音樂(lè)。

          滴答,滴答,滴答,是何人在吟唱?哦原來(lái)是雨。

          雨,踏著輕快的步伐來(lái)了,像一曲無(wú)字的歌謠,森林中的一切都變成了黑白相隔的琴健,那晶瑩剔透的雨珠便成了輕捷柔軟的手指。

          彈奏出一首又一首動(dòng)聽的小曲,每一條線譜都富有生命,每一個(gè)音都富有魔力,每一首小曲都如一股靈泉,流入我心胸。

          白天的雨,像一位音樂(lè)家,演奏著活潑歡樂(lè)的樂(lè)章,而夜間的雨,則像一位書法家,富有寧?kù)o祥和的色彩。

          夜晚,柳樹婆娑的身影微微顫抖,傳出沙沙的聲響,清脆而又響亮,月光灑在水面,閃爍著深海珍珠般的光澤。嘩嘩的水聲,沙沙的柳樹聲,仿佛在演奏著曲調(diào)輕柔的《小河淌水》。荷花在音樂(lè)中翩翩起舞,如一位婷婷玉立的美人。在小河邊,微風(fēng)輕輕捶打著婀娜的花朵,飄過(guò)一陣陣荷香。這正如一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,渺渺飄飄的輕歌。

          夜晚,不符此境的.,是那陣陣蛙鳴,呱呱的叫聲,給柔美的輕歌披上一首興奮的樂(lè)曲。

          夜,是一首悅耳的音樂(lè),它是屬于自然的音樂(lè)!

          美,要用雙眼去發(fā)現(xiàn),而樂(lè),則需要用耳去傾聽,用心去感受自然的音律!

          沙……沙……沙……

        傾聽大自然作文 篇5

          萬(wàn)物有聲,聲音無(wú)處不在。

          ——題記

          我愛(ài)在大自然里傾聽自然和諧的聲音。傾聽,產(chǎn)生無(wú)限的美好。萬(wàn)物本都有聲,在神秘而又奇妙的自然世界中,蘊(yùn)含著無(wú)限令我們驚嘆的美妙音韻。

          雨聲里

          是誰(shuí),用纖細(xì)的手指彈奏出一曲“叮咚,叮咚”地樂(lè)曲?聽,是雨,將這支交響曲帶入人間。多么美妙,多么動(dòng)聽!大大小小的雨珠落下,我閉上雙眼,靜聽著絲絲雨聲。陶醉著,我陶醉著,雨突然下大了,像是進(jìn)入了樂(lè)章的高潮,節(jié)奏慢慢加快,曲子越來(lái)越激進(jìn)。忽然,我仿佛坐到了一架鋼琴前,和著樂(lè)聲,迎著曲調(diào),慢慢彈奏起這首偉大的樂(lè)曲,啊,雨停了,我慢慢地松開琴鍵上的最后一根手指,余音還縈繞在我的耳畔。

          雷響時(shí)

          天悄悄的黑了。突然,一束光出現(xiàn)在窗前。這束光,像落下的一根指揮棒,喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊,像有無(wú)數(shù)豪情的俠客,在天空之上盡情地嘶吼。霎時(shí)間,一切都為之伴奏和鼓舞——樹兒搖著身姿,像那沙沙的手搖鈴,發(fā)出悅耳的聲音;風(fēng)兒匆匆地趕來(lái),像一位音樂(lè)家,盡情在屬于它的舞臺(tái)上放聲高歌;小草們?cè)谶@首由風(fēng)雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺,不時(shí)地發(fā)出整齊地聲浪,就好像是一群狂熱的粉絲,迫不及待的前來(lái)捧場(chǎng)、歡呼。在這首規(guī)模龐大的萬(wàn)人協(xié)奏曲中,那激情洋溢的一位位音樂(lè)演奏者們,向我們呈現(xiàn)了一曲最豪情的搖滾音樂(lè)。

          樹叢中

          走進(jìn)樹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音還是那樣地吸引著我們,它用它獨(dú)特的方式,譜寫了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹叢中,大自然里,不論是花開花落,還是草木生息,都有它們的聲音。我聽見(jiàn)蜜蜂哼著它的小調(diào)兒,訴說(shuō)著采蜜歸來(lái)的愉悅;我聽見(jiàn)知了和蟋蟀你一句,我一句,唱著只有夏日里才會(huì)有的歌;我聽見(jiàn)小花和小草時(shí)不時(shí)低下了頭,說(shuō)著它們的悄悄話。借著風(fēng)雨,合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧,一切都是那樣自然。它們,唱出它們獨(dú)特的美麗音韻。

          ……

          在美好的大自然中,雖然我們微不足道,但是我們卻可以用我們與生俱來(lái)的雙耳,去聆聽大自然中的天籟之音。從現(xiàn)在開始,讓我們一起用心去傾聽吧!

        傾聽大自然作文 篇6

          我心血來(lái)潮,跑到后面的曬場(chǎng),坐在石頭上,抱著雙腿,低頭倚在膝蓋間,微閉雙目,靜靜地聆聽四周的傳來(lái)的自然聲音。

          這時(shí),從遠(yuǎn)方傳來(lái)了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得,聽著聽著,就忍不住笑出聲來(lái)。它們從喉嚨發(fā)出的粗啞聲響,讓我想起了那些上了年紀(jì)但又不是太老的肥胖婦女說(shuō)話時(shí)發(fā)出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海里也浮現(xiàn)出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的形象來(lái)?梢钥隙ㄟ@是一只有著土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨群。腦子正在胡思亂想間,那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。

          不過(guò)草叢間傳來(lái)的若隱若現(xiàn)的叫聲又立馬吸引了我。起先,叫聲像是一個(gè)剛剛變聲的男孩在笑,后來(lái)又像是在與同伴爭(zhēng)執(zhí)著玩的游戲規(guī)則。它的每一次叫聲都是有區(qū)別的。在石頭上偷聽的我,真想知道這些小昆蟲在說(shuō)些什么。好不容易有了這個(gè)機(jī)會(huì),卻什么消息也沒(méi)有探出來(lái)。心中不禁涌現(xiàn)出詛喪與著急。

          悅耳的鳥鳴灌入耳朵,全身立馬松弛了下來(lái),詛喪與著急的心情也一掃而去。人一下子就來(lái)了精神,專注地聽著:有的略帶粗啞,有的平緩深沉,有的清脆悅耳。像沉穩(wěn)的中年男子在交談事務(wù),像虔誠(chéng)的高僧在朗誦經(jīng)文,像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。

          一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看著樹葉相互碰撞,不禁又偷笑了起來(lái),心想:這些樹葉真調(diào)皮得很,趁著風(fēng)的力量,你打我一巴掌,我還你兩巴掌地相互打鬧著。倒與我們這些孩子無(wú)兩樣呀。

          站起身,聽著拖鞋與硬邦邦的地面發(fā)出的“嗒、嗒”的聲響。看來(lái)泥土也在與鞋打起了招呼。聽著這些聲音,這大自然的聲音,在心中期待著下一次與這自然聲音的完美邂逅。

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