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      2. 傾聽大自然作文

        時間:2021-11-13 12:15:33 大自然 我要投稿

        【精品】傾聽大自然作文5篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的傾聽大自然作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】傾聽大自然作文5篇

        傾聽大自然作文 篇1

          我離開城市的喧鬧,來到這美麗的自然世界,傾聽這美妙的聲音。

          接下來,讓我?guī)憧纯创笞匀坏拇禾彀!鳥兒唱著動聽的歌,春風刮的柳條沙沙的響,好像在說:“春天來了!春天來了!”小馬、小羊來到草原品嘗著嫩嫩的小草,心里都樂開了花!仰頭望向天空,一群大雁高喊著:“春天來了!春天來了!我們又可以一起玩耍了!

          在這時,夏姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。夏天,樹上的知了在一遍又一遍唱著悅耳的歌聲,隔壁家的小狗“旺財”熱的伸著長長的舌頭,耷拉著個大耳朵,對著主人汪汪地叫著,好像在和主人說:“主人,我好熱,我好渴!边@時天空忽然傳來轟隆隆的雨聲,不一會,就聽到“嘩啦啦”的聲音,外面的天空正在“大珠小珠落玉盤”。這場及時雨給人們帶來夏季一絲絲的涼爽,池塘里的青蛙呱呱的叫著,好像在說:“真涼爽啊!”

          秋姐姐帶著豐收的果實來到了秋天,果園里的果子成熟了。人們在采摘著新鮮好吃的果子,石榴的嘴都笑開了,發(fā)出“啪啪”的聲音。農民伯伯正在忙著收割,揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰唰”的聲音。農民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。正可謂“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹葉飄落在地上,發(fā)出“簌簌”的聲音,湊成了一曲優(yōu)美的交響曲。

          冬哥哥伴著鵝毛般的大雪來到了冬天,寒風呼嘯,雪花飄飄,孩子們堆雪人、打雪仗,笑得樂開了花。大人們看著孩子們笑呵呵的玩!

          我喜歡去欣賞大自然,更喜歡聆聽它的奇妙、古老、神秘!

        傾聽大自然作文 篇2

          我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。

          我飛到山間,遠處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!

          我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!

          我又飛到了海邊。看!小螃蟹們在沙灘上坐著也不知道他們在干嘛?我飛過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲!蔽乙沧讼聛砺牬蠛5难葑。“嘩啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強,“轟隆隆……”然后又變弱。這時幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!

          我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。

        傾聽大自然作文 篇3

          我喜愛傾聽大自然的'聲音,喜歡那輕柔的風聲,擂鼓般的雷聲,激越的雨聲······

          傍晚時分,我獨自到外面散步,忽然,刮起了輕柔的風,緊接著響起了樹葉和樹枝擺動的“沙沙”聲。我緩緩地閉上了眼睛,傾聽著風姑娘和樹爺爺合唱的歌,這歌聲伴隨著樹爺爺“沙沙沙”的節(jié)奏和風姑娘美妙的嗓音,使我不禁感嘆這歌聲的美妙!

          過了一會兒,我聆聽完風姑娘和樹爺爺的歌,接著天空烏云密布,我才發(fā)覺快要下雨了。這時,天空發(fā)出萬馬奔騰般的雷聲“轟隆隆”,好似兩軍對壘——要開戰(zhàn)了!這擂鼓般的雷聲準是雷公的新作品,這邊雷“轟隆隆”的響著,那邊風姑娘快樂的歌唱著,這聲音雄壯渾厚!

          伴著雷公的鼓聲,時而快活時而緩慢的雨也開始下了起來。開始先是緩慢的小雨伴奏,那聲音很柔和,就好像一位害羞的小姑娘。我深深地陶醉在這和諧的雨聲中,竟然忘記自己被雨淋著,打開雨傘,仍繼續(xù)沉浸在這美妙的歌聲中。雨漸漸下大了,從輕緩的小雨變成節(jié)奏歡快的中雨,那聲音依然很美。過了一會兒,中雨逐漸變成了傾盆大雨,像瀑布一樣“飛流直下”,那聲音震耳欲聾,似千軍吶喊······

          在這優(yōu)美的旋律中,不甘寂寞的昆蟲也加入了其中,原來,它們也想加入這個龐大的交響樂團,“知了,知了”,這聲音使整個旋律更加完美,這是我第一次用心傾聽大自然的音樂!

          大自然的聲音多么美妙呀!傾聽大自然的聲音,能讓人心曠神怡。傾聽大自然的聲音,我與大自然心心相!

        傾聽大自然作文 篇4

          清晨,小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。噢!那是大自然喚我們起床的使者!昂撸〕乘懒耍 比藗円宦暣直┑暮鹇暣蚱屏诉@難得的清靜,樹兒驚了,鳥兒哭了。

          午后,一場小雨隨著微風與陽光落下,噢!那是大自然派給清潔我們的城市的及時雨。“哼!濕透了!”人們一手把雨兒以拒于門外,城市臟了,雨兒哭了。

          夜晚,雨滴打在樹葉上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然賜予我們的催眠曲。“哼!煩斃了!”

          人們一把鋒利的斧頭使樹永遠地倒下了,樹兒倒了,葉兒哭了。

          細細的雨聲,是牽動我們心靈的細弦;多變的水聲,是震撼心靈的交響樂;唧唧的蟲聲,是心靈的伴奏曲。

          “明月別枝驚雀,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!毙翖壖苍娙擞靡活w善于聆聽的心傾聽了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲。每個人都可以去傾聽大自然,感受大自然,其樂無窮,何樂而不為?

          去傾聽大自然的聲音吧,他是我們的兄弟,他是我們的朋友,他是我們的母親用心去傾聽吧,別再把大自然的善意誤解;用心去傾聽吧,你會有異樣的收獲;用心去傾聽吧,去傾聽花開、鳥囀、蟲鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動

        傾聽大自然作文 篇5

          清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著,小樹擺動枝葉時發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙!我得好好找找它們。

          上學時,我聽到了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車發(fā)出的“滴滴”聲,人走動時,皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰也來不及顧誰。

          早讀課時,朗朗書聲不絕于耳。小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵我們好好學習。大課間活動開始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習跳長繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音。吭瓉硎峭瑢W們在踢毽子呢……

          午餐時間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿,吃得還真飽!體育活動課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都氣喘吁吁地,發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

          在回家的路上,汽車的“叭叭”聲,自行車的“叮!甭,摩托車的“滴滴”聲,人走路時的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!

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