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      2. 大自然的文字作文

        時間:2021-10-01 10:16:55 大自然 我要投稿

        大自然的文字作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的文字作文,希望能夠幫助到大家。

        大自然的文字作文7篇

        大自然的文字作文1

          一次,我去了虹橋綠地玩,偶然間聽到了大自然說話,附近的生物跟我講了很多話。

          那天我路過的野花溫柔地跟我說:“你好。〕砍。有空多來玩玩!”一進到虹橋綠地的大門,許許多多的枝繁茂葉的梧桐樹禮貌地向我問好:“你好晨晨!”說著,大樹向著我招手,揮動那強有力的樹枝。又走進去一點,那一片片的、綠油油的小草一齊向我招手,友好地說:“你好晨晨,來踢足球嗎?我們允許你在我們身上踢足球。你一定會感到很柔軟,就像在毛毯上一樣軟!

          說完,我就到草坪上踢足球,果真如小草所說,像毛毯一樣軟,踢了一會兒我就騎著自行車到了橋上,周圍一排的柳樹異口同聲地說:“你好啊,拿根我的柳條玩吧!”話音剛落,我就拿了一根柳條在手上玩。我到了湖中的亭子,一些小魚兒調(diào)皮地說:“你看,你有一根柳條,逗逗我們吧!”我覺得蠻好玩,就跟它們玩了一小會兒。

          我走了以后,幾個像菠蘿的大樹粗魯?shù)卣f:“你快走開,你擋住我曬太陽了,當(dāng)心我扎你!”我聽了很害怕趕忙走開了,到了幾棵大松樹下乘涼,大松樹見了,和藹可親地說:“來吧!多睡一會兒,睡得香香得再走!

          我就睡了一個小時,朦朧地睜開雙眼,騎著自行車走了,一路上,松樹、像菠蘿的大樹、小魚兒、柳樹、小草、大樹和野花向我告別,我也依依不舍的離開了。臨走前,我心里默默地說:拜拜,所有的植物、動物,下次再見。心里說完,我默默地流下了眼淚……

        大自然的文字作文2

          文字是個好東西,我們認識了文字,便可以讀很厚的書,它幾乎是生活中必不可少的。還有另一套文字,也是生活中的好幫手。不過,它不是寫在書上,而是寫在大自然中,它就是大自然的文字。

          土地看似平凡無奇,可也是一本大書。在土地上,我們也能知道很多東西。如果在工地上挖出了一塊形態(tài)怪異的石頭,似猛獸非猛獸,又像龍的頭,你以為這只是長得怪異的普通石頭嗎?可懂得大自然文字的人立即會說,這不是石頭,這是恐龍的化石。大家知道恐龍是遠古時代的居民,這說明這兒曾經(jīng)生活著恐龍家族。

          天空這本大書上也寫著文字。夜晚,抬頭仰望天空,看到那繁星點點一閃一閃地眨眼睛。普通人覺得很簡單,沒有什么?稍诙么笞匀晃淖值娜丝磥恚@并不普通。這說明明天準是個晴天。

          動物之間也為我們傳遞著知識。如果螞蟻正成群結(jié)隊地向外遷移,普通人會駐足觀看,可懂得大自然文字的人立刻會提醒他,趕快回家,因為螞蟻搬家是下雨的前奏,再不回去就要被雨淋濕了。

          不僅動物為我們傳遞寶貴的知識,植物也時時為我們送來知識的芳香。如果發(fā)現(xiàn)了一個樹樁,樹樁上還有一圈一圈的線條。在懂得大自然文字的人看來,這里也隱藏著許多奧秘:那些線條名叫年輪,顧名思義,這些線條是表示樹的年齡的,那一圈就是一歲;不僅如此,年輪還有表示方向的功能:稀疏的一面是南面,也是向陽面;稠密的一面是北面,就是背陽面。

          其實,這些文字就在我們的生活中,在我們生活的美好環(huán)境中。但為什么還有人發(fā)現(xiàn)不了它們呢?因為這些人不注意觀察大自然中的萬事萬物,也不留心觀察生活。只要我們多出去走走、看看,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        大自然的文字作文3

          六年級的課程已經(jīng)接近尾聲了,我也收獲了不少:不屈不撓的夏洛蒂三姐妹;頑強不息的霍金;青海高原一株柳;牛郎織女;為國貢獻的錢學(xué)森。。。。。。其中我最喜歡的課文是《大自然的文字》。

          我從書本上學(xué)習(xí)到的文字,就可以寫字,讀書等?蛇有一種文字是不能從書中得來的,它就是大自然的文字。

          認識大自然文字的人沒有羅盤也不會迷失方向,因為能從星座中找到代表北方的北極星; 認識大自然文字的人知道云變成鐵砧狀的時候就是雷雨的預(yù)兆; 如果挖出一塊灰色的石頭,懂得大自然文字的人知道這是石灰石,是由碎貝殼組成,說明這里之前是一片汪洋。

          當(dāng)學(xué)完這一課時,我也想成為一個認識大自然文字的人。于是連忙拉著爸爸給我出題。結(jié)果第一個問題就把我困住了。問題:魚身上會有圈圈,你知道一圈代表什么嗎?我想了好久也沒答出來,爸爸最終說說出了答案:"魚也有壽命,每過一年,身上就會出現(xiàn)一圈。"頓時,我恍然大悟,自嘆不如。不服輸?shù)奈易尠职衷俪鲆活}。問題:有時候天上的云飄得很高,你知道這又代表什么嗎?剛聽完問題,我就立刻投降。爸爸說道:"笨蛋,天上的云如果飄得很高,說明明天準是個大晴天。

          通過這兩個問題,我發(fā)現(xiàn)我對大自然的文字一無所知。而且有一句話特別適合我:總是坐在家里的人,永遠不會懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑,多觀察,這樣就能成為一個認識大自然文字的人.

        大自然的文字作文4

          大自然雖然不會說話,但他們有自己特色的語言,也有“私人訂制”的文字。這些語言散落在大自然的每一處草地上。

          有人說:“我怎么知道大自然的文字在哪兒。看笞匀挥譀]有打電話告訴我?”是的,大自然沒有打電話告訴你,但是,只要你夠仔細、夠認真,你就能找到。你會發(fā)現(xiàn)龜背上、博物館里……都有大自然的文字的影子,我認為,大自然的文字在一個個形象生動的甲骨文中。如:在甲骨文中,牛是這樣寫的“”;羊是這樣寫的“”;門是這樣寫的“”……

          知道王羲之嗎?那位大書法家。知道就好。我曾經(jīng)看過一個故事,說王羲之特別喜歡鵝,他喜歡看鵝的姿態(tài),從而讓自己的字變得像天鵝一樣柔美。他還經(jīng)常用自己的字去換別人家的天鵝,別人也很樂意與他做交換,你想想,用幾只天鵝去換東晉第一書法家的字誰不愿意呀?這賺了多少。

          可是卻有一位老奶奶,王羲之聽說她家里有只特別美麗的天鵝,專程帶著親友去看天鵝,可能老奶奶聽說當(dāng)朝第一書法家要來看她,開心地竟然把天鵝殺了,做了一盆香噴噴的鵝肉,王羲之來了之后,不僅沒看到天鵝,而且得知心心念念的鵝被殺了,就是面前這盤菜,那該多掃興?

          大自然有許多文字,文字在每一個動物每一個植物上也在每個人的身上,我們要去看深入的了解大自然的文字——甲骨文。

        大自然的文字作文5

          我們從小就學(xué)習(xí)許多的文字,可以讀書讀報。你們相信嗎?大自然也有自己的文字。不信,就請往下看吧!

          大家一定看到過許多飛在天空上自由的鳥兒!可你們知道它們代表著什么字嗎?下面就讓我來給大家介紹介紹,聽好了:

          假如燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,那就代表今天一定是個好天氣;白嘴鴨飛來,說明春天已經(jīng)到了大門口,而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們,熱天已經(jīng)過去。

          太陽還上一很熱,是個平靜、晴朗的日子。這時候從遠方傳來其快的不安的生意,好象有人在高空互相呼喊著。生意越來越高,越來越近。凝視天空,終于可以勉強分辨出一張模糊的蜘蛛網(wǎng),就像給風(fēng)吹著似的。蜘蛛網(wǎng)飛近了,抬起頭來,已經(jīng)瞧出,這不是什么蜘蛛網(wǎng),而是許多長脖子鳥。它們呈人字形飛著,排整齊的隊形朝著陽光照耀著的森林飛行,但是很快又分辨不出一只只的鳥來了,又像是張蜘蛛網(wǎng)。一轉(zhuǎn)眼功夫,連蜘蛛網(wǎng)也變地?zé)o影無蹤了,它們好象融化在天空了一樣。只有那聲音從遠方傳來,好象在說:

          “再見!明年春天見!”

          小小大力手螞蟻也是個文字,有一些農(nóng)家沒有電視,他們就在出門的時候找一個螞蟻動,看看螞蟻在干嘛!大家一定很奇怪,出門干嘛要看螞蟻?正確答案是:如果出門時看到螞蟻們忙著搬家的時候年,就要帶上雨傘,這天是有八九要下雨。

          相信大家一定釣過魚吧!把魚釣上來的時候有沒有注意它的魚鱗?肯定沒有,釣上魚的時候,大家肯定在想這魚是清蒸還是油煎!我告訴你一個秘密:釣上來的魚,注意魚鱗上面的圈圈,一圈就是一歲。大家可不要釣圈圈多的魚哦,這樣煮出來的魚肉可是很老的呦!

          大自然的文字多得數(shù)不過來。只要你認真觀察,仔細思考,你就一定找的達到許多大自然的文字。

        大自然的文字作文6

          在課本中藏著許許多多非常有趣的故事和文章。

          其中《大自然的文字》這一課,我非常喜歡。因為這一課教給了我許多大自然中的文字。在古時候,水手在大海上航行時迷失了方向,這時天上的星星就派上了用場。水手們在布滿繁星的夜空上尋找“小熊星座”,在“小熊星座”中會找到“北極星”。這時水手們便知道有“北極星”的那邊是北邊。

          在蔚藍的天空中遠遠聳立著一座潔白的云山,那云山向左右伸出兩個長長的尖頭,變得像鐵匠打鐵用的鐵砧一樣,飛行員知道那砧狀云是雷雨的'預(yù)兆,如果飛機進入云團那么就會“轟”!被炸掉。

          在建筑工地上常常挖出一些不起眼的灰色石頭,在普通人的眼里看來那只不過是塊平平凡凡的石頭,但在那些懂得大自然文字的人看來,這是石灰石,那大家會想石灰石不就是石灰做的嘛,能有什么稀奇?那可就不對了,石灰石是由破碎的貝殼組成的,大家都知道貝殼是海洋里的老居民了,在這里挖到石灰石表示在幾千萬年前這里曾是一片汪洋。

          在森林中漫步,有時會發(fā)現(xiàn)在茂密的樹叢中豎立著一塊很大的花崗石,有人該問了那么大的石頭是怎么來的呢,是巨人搬來的嗎?當(dāng)然不是,那是冰搬來的,叫“漂礫”。巨大的冰從北極漂來,途中把大大小小的石塊帶到了這里來。有人該問了那石頭河大冰塊是怎么穿過著茂密的森林的呢?其實啊,在很久以前這里沒有樹木。

          啊,懂得大自然的文字真好!

        大自然的文字作文7

          大自然是一本天然的書,只要你細心地去觀察,就會發(fā)現(xiàn)操場上、天空中,甚至石縫里都寫著大自然的文字。

          走進大自然,看,蜻蜒振著它那透明的翅膀,在地面上飛行,這是要下雨的預(yù)兆。小動物們看到了,一個個都踏上歸途;人們看到了,知道出門要帶上雨傘。

          走進大自然,聽,一陣陣冰層破裂的聲音,冰雪將要化成一股清澈的泉水,春天要來到啦!不久后,嫩黃的苗芽從地底鉆出來,給大地帶來一片生機。鳥兒從南方歸來,在天空中鳴叫著,在贊美春天的美麗。

          走進大自然,聞,清香從遠處飄來,嗅著清香走入?yún)擦稚钐,原來是一大片開得極為熱烈的菊花,在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們:秋天到了,秋天到了!

          走進大自然,嘗,花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道,這是小蜜蜂勤勞授粉的回報,只有辛勤勞動,才能有所收獲。

          走進大自然,觸,土地上濕漉漉的,說明這里剛剛下過一場“潤物細無聲”的雨,一切都是那么的清新了。

          樹木的年輪告訴我們,這棵大樹是幼苗還是老樹;樹葉的葉脈告訴我們,這棵樹是重陽木還是梧桐,還是其它的樹……

          大自然的文字,真是鬼斧神工,讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言。“不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠看不見!贝靼烷φf得對啊,大自然的文字真奇妙!

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