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      2. 大自然的文字作文

        時間:2021-10-01 13:48:18 大自然 我要投稿

        大自然的文字作文12篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的大自然的文字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大自然的文字作文12篇

        大自然的文字作文1

          文字,可以說是人類幾千年來發(fā)明出的最好的東西了。有了它,人們才可以表達、記錄和交流。而比人類文字歷史悠久、更具智慧的大自然,自然也有自己的文字。

          春天的文字很多,是大自然在四季中文字最多的一個。首先,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”;接著,萬物復蘇:草變綠了、花變紅了、蝴蝶們開始在花叢中跳舞嬉戲、大雁開始從南方返程、燕子開始準備筑巢……這些都是大自然給春天的文字。

          夏天,荷花盛開——“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;盛夏時,烈日當空,樹葉綠得像墨一樣,白天時間變長,夜晚時間變短,經(jīng)常下雷暴雨。

          秋天,標志性的文字就是葉子——“停車坐愛楓林晚,霜葉經(jīng)于二月花”。天氣漸冷;豐富的水果成熟了;金黃的麥浪隨著風,形成壯觀的圖案;大雁向南飛;螞蟻也準備起過冬的食物;地上鋪上了一層厚厚的葉子地毯……

          冬天,北方自然是“千樹萬樹梨花開”,動物們紛紛躲起來,日照時間變短了。南方雖然很少下雪,但也是沒什么生機:大部分樹上都沒了葉子,到處一片蕭條。

          大自然的文字當然不只這些,只要你用心去觀察,肯定也會有所收獲。

        大自然的文字作文2

          當你靜下心來觀察這個世界,你會發(fā)現(xiàn)大自然也是它的文字。他是一本很厚的書,每一顆星星是一個字,每一粒石子是一個字。

          每天早上醒來,當你拉開窗簾,燦爛的早朝告訴我們——今天準是個睛天;出來遛達時,你看那地上的螞蟻,他們告訴我們——螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘;午飯后,你來到小河邊,看到蝌蚪在水中歡暢地游玩,它們甩動著尾巴在告訴我們——春天來到人間;你抬頭望望藍天,大雁編隊南飛,多像一串省略號,它們在告訴我們——秋天就在眼前;如果有大樹被坎倒,年輪會告訴我們——一年只長一圈,這就是大樹的年齡;我們釣魚時,魚鱗上細小的圓圈告訴我們——一圈就是一歲,這就是魚的年齡;當你在某個地方撿到了珍奇稀少的貝殼海螺,它們告訴我們——這里曾經(jīng)是汪洋一片;如果你發(fā)現(xiàn)了許多動物的化石,它們告訴我們——在上萬年前,這里是一片叢林或是一座高山;傍晚,窗外胖胖的黃云會鄭重地告訴我們——明天一定會下大雨。

          大自然的文字真是妙不可言,無奇不有。不愛觀察和學習的人,永遠都不會看懂它;整天坐在家里的人,永遠也不會讀明它;粗枝大葉的人永遠也不會發(fā)現(xiàn)它。

        大自然的文字作文3

          在課本中藏著許許多多非常有趣的故事和文章。

          其中《大自然的文字》這一課,我非常喜歡。因為這一課教給了我許多大自然中的文字。在古時候,水手在大海上航行時迷失了方向,這時天上的星星就派上了用場。水手們在布滿繁星的夜空上尋找“小熊星座”,在“小熊星座”中會找到“北極星”。這時水手們便知道有“北極星”的那邊是北邊。

          在蔚藍的天空中遠遠聳立著一座潔白的云山,那云山向左右伸出兩個長長的尖頭,變得像鐵匠打鐵用的鐵砧一樣,飛行員知道那砧狀云是雷雨的預兆,如果飛機進入云團那么就會“轟”!被炸掉。

          在建筑工地上常常挖出一些不起眼的灰色石頭,在普通人的眼里看來那只不過是塊平平凡凡的石頭,但在那些懂得大自然文字的人看來,這是石灰石,那大家會想石灰石不就是石灰做的嘛,能有什么稀奇?那可就不對了,石灰石是由破碎的貝殼組成的,大家都知道貝殼是海洋里的老居民了,在這里挖到石灰石表示在幾千萬年前這里曾是一片汪洋。

          在森林中漫步,有時會發(fā)現(xiàn)在茂密的樹叢中豎立著一塊很大的花崗石,有人該問了那么大的石頭是怎么來的呢,是巨人搬來的嗎?當然不是,那是冰搬來的,叫“漂礫”。巨大的冰從北極漂來,途中把大大小小的石塊帶到了這里來。有人該問了那石頭河大冰塊是怎么穿過著茂密的森林的呢?其實啊,在很久以前這里沒有樹木。

          啊,懂得大自然的文字真好!

        大自然的文字作文4

          六年級的課程已經(jīng)接近尾聲了,我也收獲了不少:不屈不撓的夏洛蒂三姐妹;頑強不息的霍金;青海高原一株柳;牛郎織女;為國貢獻的錢學森。。。。。。其中我最喜歡的課文是《大自然的文字》。

          我從書本上學習到的文字,就可以寫字,讀書等?蛇有一種文字是不能從書中得來的,它就是大自然的文字。

          認識大自然文字的人沒有羅盤也不會迷失方向,因為能從星座中找到代表北方的北極星; 認識大自然文字的人知道云變成鐵砧狀的時候就是雷雨的預兆; 如果挖出一塊灰色的石頭,懂得大自然文字的人知道這是石灰石,是由碎貝殼組成,說明這里之前是一片汪洋。

          當學完這一課時,我也想成為一個認識大自然文字的人。于是連忙拉著爸爸給我出題。結(jié)果第一個問題就把我困住了。問題:魚身上會有圈圈,你知道一圈代表什么嗎?我想了好久也沒答出來,爸爸最終說說出了答案:"魚也有壽命,每過一年,身上就會出現(xiàn)一圈。"頓時,我恍然大悟,自嘆不如。不服輸?shù)奈易尠职衷俪鲆活}。問題:有時候天上的云飄得很高,你知道這又代表什么嗎?剛聽完問題,我就立刻投降。爸爸說道:"笨蛋,天上的云如果飄得很高,說明明天準是個大晴天。

          通過這兩個問題,我發(fā)現(xiàn)我對大自然的文字一無所知。而且有一句話特別適合我:總是坐在家里的人,永遠不會懂得大自然的文字。所以以后要多去外面跑跑,多觀察,這樣就能成為一個認識大自然文字的人.

        大自然的文字作文5

          我們只要認識了文字之后,就可以讀很多很多的書籍?墒沁有一套文字,卻不是人人都能認識的,只有那些能細心觀察的人才能理解它們的意思,那就是大自然的文字。

          先拿天氣來說吧!隨著天氣的變化,很多的人往往只會通過收看那些天氣預報才能知道天氣情況,而如果要是懂得大自然文字的人,卻是能看云識天氣。有什么“棉花云,雨快臨”、“云往東,車馬通等等,這都是些非常有趣的諺語就是一個很好的見證。十月起了東風,大多數(shù)人會以為這是一個好兆頭,懂得大自然文字的人看來,這并不正確,有一句諺語說‘十月東風,連夜雨!币馑际钦f,如果在十月刮起了東風,天氣變暖,那就預示將會下雨。

          如果在寸草不生的沙漠之中,那被譽為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走的時候,有些人就會以為駱駝累了想休息,如果要是懂得大自然文字的人一定會說,他們會說駱駝不是累了,而是沙塵暴要來了,它這樣做僅僅只是為了保護自己。

          我們了解這些大自然的文字能有什么好處呢?只要細心觀察的人就能知道云彩會預測天氣、石頭能記載歷史、星星可以辨別方向。

        大自然的文字作文6

          一次,我去了虹橋綠地玩,偶然間聽到了大自然說話,附近的生物跟我講了很多話。

          那天我路過的野花溫柔地跟我說:“你好!晨晨。有空多來玩玩啊!”一進到虹橋綠地的大門,許許多多的枝繁茂葉的梧桐樹禮貌地向我問好:“你好晨晨!”說著,大樹向著我招手,揮動那強有力的樹枝。又走進去一點,那一片片的、綠油油的小草一齊向我招手,友好地說:“你好晨晨,來踢足球嗎?我們允許你在我們身上踢足球。你一定會感到很柔軟,就像在毛毯上一樣軟!

          說完,我就到草坪上踢足球,果真如小草所說,像毛毯一樣軟,踢了一會兒我就騎著自行車到了橋上,周圍一排的柳樹異口同聲地說:“你好啊,拿根我的柳條玩吧!”話音剛落,我就拿了一根柳條在手上玩。我到了湖中的亭子,一些小魚兒調(diào)皮地說:“你看,你有一根柳條,逗逗我們吧!”我覺得蠻好玩,就跟它們玩了一小會兒。

          我走了以后,幾個像菠蘿的大樹粗魯?shù)卣f:“你快走開,你擋住我曬太陽了,當心我扎你!”我聽了很害怕趕忙走開了,到了幾棵大松樹下乘涼,大松樹見了,和藹可親地說:“來吧!多睡一會兒,睡得香香得再走!

          我就睡了一個小時,朦朧地睜開雙眼,騎著自行車走了,一路上,松樹、像菠蘿的大樹、小魚兒、柳樹、小草、大樹和野花向我告別,我也依依不舍的離開了。臨走前,我心里默默地說:拜拜,所有的植物、動物,下次再見。心里說完,我默默地流下了眼淚……

        大自然的文字作文7

          課堂上老師給我們講了大自然的文字。重點強調(diào)了天上、腳下的內(nèi)容。我的這一篇文章就是說課堂上剩下的文章哦。有天上和水中。

          天上的每一絲陽光就是一個字河中的每一條魚也是一個字。

          當我們走過小河的時候看見小魚們都一個個把頭露出水面,你們知道這是為什么嗎?我來告訴你們吧,是因為氣壓低導致魚缺氧..一般魚這時候會在水中吐氣泡或出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象所以他們才會一個個的。

          不只是只有水中才有文字哦。如果,你這么想的話那你就大錯特錯了。

          其實天空中也有文字哦,比如說:朝霞不出門,晚霞行千里,因為早上有霞的時候不要出門,因為天氣可能會不好 ,晚上有霞的時候第二天天氣會很好,雷公先唱歌,有雨也不多,是因為先打雷很可能不下雨,即使是下雨也不大。

          你看有許多吧,要學會大自然的文字,從小就應(yīng)當去森林離去看看,觀察特別的東西假如有什么不懂的地方再去找找資料就可以了遇到不會的要多問幾個為什么,永遠在家里的人永遠都不會懂大自然

        大自然的文字作文8

          飄飛的瑞雪啊,你就是大自然的文字,來年總是個有奔頭收獲的季節(jié);變幻的月亮呀,你就是大自然的文字,十五、十六的時候數(shù)你最圓;鉤鉤的白云啊,你就是大自然的文字,神圣的雨水哺育了大千實物;前途的大雁啊,你就是大自然的文字;收獲的秋天又來到了人們眼前;低飛的蜻蜓啊,你就是大自然的文字;跟在后面的是雨點點和彩虹媽媽;啊,你們都是大自然的文字!

          魚龍的化石啊,你就是大自然的文字,巍巍聳立的.珠穆朗瑪峰原來是一片海洋世界;大樹的年輪啊,你就是大自然的文字,稠密的那方才是追逐太陽的方向;搬家的螞蟻啊,你就是大自然的文字,再過一會兒就有五彩繽紛的小傘花出現(xiàn);出洞的群蛇啊,你就是大自然的文字,大地震動是你誠實的告誡;刻滿裂痕的石頭啊,你就是大自然的文字,原來這個地方發(fā)生了蒼桑巨變;布滿皺紋的玄武巖啊,你就是大自然的文字,這兒曾有一場驚心動魄的巖漿畫面;凹凸不平的黃土坡啊,你就是大自然的文字,見證了這兒曾是戰(zhàn)火紛飛的沙場;藍色的天空,黃色的大地啊,你就是大自然的文字,繁榮與衰弱,腐敗與興亡,曲折的道路,萬丈的光芒。

          大自然的文字,訴說著地球上歷史的“紅圖”,構(gòu)劃了太陽升起的地平線!

        大自然的文字作文9

          大自然是一本天然的書,只要你細心地去觀察,就會發(fā)現(xiàn)操場上、天空中,甚至石縫里都寫著大自然的文字。

          走進大自然,看,蜻蜒振著它那透明的翅膀,在地面上飛行,這是要下雨的預兆。小動物們看到了,一個個都踏上歸途;人們看到了,知道出門要帶上雨傘。

          走進大自然,聽,一陣陣冰層破裂的聲音,冰雪將要化成一股清澈的泉水,春天要來到啦!不久后,嫩黃的苗芽從地底鉆出來,給大地帶來一片生機。鳥兒從南方歸來,在天空中鳴叫著,在贊美春天的美麗。

          走進大自然,聞,清香從遠處飄來,嗅著清香走入?yún)擦稚钐,原來是一大片開得極為熱烈的菊花,在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們:秋天到了,秋天到了!

          走進大自然,嘗,花瓣上的花蜜甜極了!大自然要我們知道,這是小蜜蜂勤勞授粉的回報,只有辛勤勞動,才能有所收獲。

          走進大自然,觸,土地上濕漉漉的,說明這里剛剛下過一場“潤物細無聲”的雨,一切都是那么的清新了。

          樹木的年輪告訴我們,這棵大樹是幼苗還是老樹;樹葉的葉脈告訴我們,這棵樹是重陽木還是梧桐,還是其它的樹……

          大自然的文字,真是鬼斧神工,讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言!安粣蹖W習的人看不懂,粗心大意的人永遠看不見。”戴巴棣說得對啊,大自然的文字真奇妙!

        大自然的文字作文10

          大自然就像一本有趣的書,多姿多彩,令人回味無窮。那你們可能會想,書中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?讓我們一起來看一看吧!

          文字之一:四季。四季就是大自然中的一員。春季就像一個魔法師,把魔棒一揮,頓時萬物復蘇,冰雪融化,百花爭艷,百鳥齊鳴;夏季就像一個昆蟲樂園,蒼蠅亂撞,蚊子游蕩,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又變成了一片金黃的海洋,一片豐收的喜悅,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黃黃的牙;冬天好似一只猛虎,四處狂吼,大地隨之也被變成了銀色。 文字之二:雨。就像孫悟空一樣會七十二變,細似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地間一絲絲的細線,雨還是上帝派來的使者帶給萬物滋潤。

          文字之三:鳥。假如燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,那就會有好天氣;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飛翔,這就預示著陣雨即將到來。

          大自然中的文字還有很多很多,它們真是神奇、妙不可言、千姿百態(tài),讓我們從中可以學到很多知識,但這些知識更在于我們細心觀察,和認真發(fā)現(xiàn)才能真正理解它們。

        大自然的文字作文11

          我認為在家里不能了解大自然的文字,因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進自然,仔細觀察,深入思考,善于請教,在家不能與大自然接觸,學到的知識都是呆板的,只不過是個書呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹活了多少年,也可以知道它幾歲的時候下的雨多,幾歲的時候下的雨少?呆~鱗可以知道這條魚多少歲了?次浵伆峒抑揽煲掠炅耍埔部梢?葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T、不親身實踐是不知道的,看似簡單,做了就知道很難。

          做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

          在山腳底下看高山,而不去攀登。

          只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。

          大自然所賦予我們?nèi)说纳,也賦予給花,草,動物,植物生命。

          它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康模屛覀円黄鹑ビ^察大自然的奧秘吧!

          大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。

        大自然的文字作文12

          大自然雖然不會說話,但他們有自己特色的語言,也有“私人訂制”的文字。這些語言散落在大自然的每一處草地上。

          有人說:“我怎么知道大自然的文字在哪兒。看笞匀挥譀]有打電話告訴我?”是的,大自然沒有打電話告訴你,但是,只要你夠仔細、夠認真,你就能找到。你會發(fā)現(xiàn)龜背上、博物館里……都有大自然的文字的影子,我認為,大自然的文字在一個個形象生動的甲骨文中。如:在甲骨文中,牛是這樣寫的“”;羊是這樣寫的“”;門是這樣寫的“”……

          知道王羲之嗎?那位大書法家。知道就好。我曾經(jīng)看過一個故事,說王羲之特別喜歡鵝,他喜歡看鵝的姿態(tài),從而讓自己的字變得像天鵝一樣柔美。他還經(jīng)常用自己的字去換別人家的天鵝,別人也很樂意與他做交換,你想想,用幾只天鵝去換東晉第一書法家的字誰不愿意呀?這賺了多少!

          可是卻有一位老奶奶,王羲之聽說她家里有只特別美麗的天鵝,專程帶著親友去看天鵝,可能老奶奶聽說當朝第一書法家要來看她,開心地竟然把天鵝殺了,做了一盆香噴噴的鵝肉,王羲之來了之后,不僅沒看到天鵝,而且得知心心念念的鵝被殺了,就是面前這盤菜,那該多掃興。

          大自然有許多文字,文字在每一個動物每一個植物上也在每個人的身上,我們要去看深入的了解大自然的文字——甲骨文。

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